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對外漢語語法教學(xué)教學(xué)大綱范文大全-資料下載頁

2024-10-15 14:41本頁面
  

【正文】 高。(2)我們倆跑得幾乎一樣快。(3)他們倆的性格不太一樣。(4)*他長得跟我非常一樣。(5)*我們的房間很大一樣。(6)這兩幅畫兒完全一樣。(2)這是一種比較異同的句型,所以句中一定要明確是比較哪一方面的異同。“一樣”是形容詞。表示“幾乎一樣”的意義時(shí),還可以用“差不多”表示。(1)他的漢語跟我差不多。(3)“跟??一樣”在句中可以作狀語,也可以作定語。例如:(1)我要借一本書跟他那本一樣的詞典。使用“跟”表示比較時(shí)需要注意的問題(1)結(jié)構(gòu)誤用(1)*我們國家的習(xí)慣比中國的不一樣。(2)我們國家的習(xí)慣跟中國的不一樣。漢語中沒有“比??一樣”或“比??不一樣”這種句型。只能說“跟/和/同??一樣”或“跟/和/同??不一樣”。(2)缺少必要成分(1)*我買的書跟他一樣。(2)我買的書跟他的一樣。用“跟”表示比較時(shí),被比較的對象的性質(zhì)必須是同類的。在上面這句話里,“書”是物體,而“他”是人,這兩者是不能互相比較的。所以,“他”的后邊應(yīng)加上表示領(lǐng)屬關(guān)系的結(jié)構(gòu)助詞“的”,即“他的”,意思是“他的書”。四、“有”字句用“有”或“沒有”進(jìn)行比較,表示一事物在所比較的方面達(dá)到或沒有達(dá)到另一事物的程度(也可以用于不同事物不同時(shí)期的比較),“有”、“沒有”與其賓語在句中作狀語。例如:(1)弟弟有哥哥高了。(2)我沒有他那么會(huì)唱歌。(一)基本結(jié)構(gòu)這種句子的基本結(jié)構(gòu)是:A+有+B(名詞性詞語)+形容詞性詞語。例如:(1)這孩子已經(jīng)有爸爸那么高了。5(2)他車開得沒有我快?!坝小北硎具_(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)或程度的意義,所以后面的形容詞前常常配有“這么”“那么”“這樣”“那樣”等詞語,有時(shí),這類詞語可以省略。(二)否定形式否定形式是“沒”或“沒有”(1)我沒他那么會(huì)說。(2)他漢語說得沒有我好。(三)限制條件用“有”或“沒有”進(jìn)行比較的比較句使用的條件限制為:用“有”或“沒有”表示比較時(shí),一般格式是:A+“有”(或“沒有”)+B+(“這么”或“那么”)+比較的方面。這種格式表示A在比較的方面達(dá)到了跟B一樣的程度,這種方式的比較,一般多用“沒有”,而“有”多用于疑問句。除形容詞外,能夠衡量程度的動(dòng)詞或能愿動(dòng)詞也都可以用。例如:(1)他沒有我那么喜歡聽音樂。(2)你有他那什么會(huì)下棋嗎?這種比較句,只表示兩種事物的一般比較關(guān)系,因此,謂語中不再表示具體差異的補(bǔ)語。五、其他表示比較的句式(一)用“越來越”、“越??越??”表示比較句“越來越”、“越??越??”句是用來比較人或事物的數(shù)量或程度隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展或變化,是同一事物不同時(shí)期或不同條件的比較?;窘Y(jié)構(gòu)方式(1)主語+越來越+謂語(形容詞或表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞)+(了)(1)天氣越來越熱了。(2)他跑得越來越快了。(2)越+謂詞性詞語,越+謂詞性詞語(1)她心里越緊張,越說不出話來。(2)小紅越長越漂亮。用“越來越”、“越??越??”句表示比較的比較句使用的條件限制(1)句中表示性狀的形容詞已經(jīng)含程度的意義,是肯定了以前程度高,現(xiàn)在更高的意義,所以不再接受表示程度意義的詞語。(1)*天氣越來越十分熱了。(2)*天氣越來越熱多了。(3)*陽光照射越很多,地面就很熱。(2)“越來越”表示的是發(fā)展、變化的意義,句尾常常加“了”。(1)他漢語說得越來越好了。(3)“越來越”不能放在一般動(dòng)詞的前面。(1)*風(fēng)越來越刮得大了。(2)風(fēng)越來越大了。(3)風(fēng)刮得越來大了。“越來越”后面的謂語應(yīng)該表示變化的方面,常常由形容詞或表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞充當(dāng),如上面例句中“越來越大”中的“大”。而這句話里的“刮”是一個(gè)一般性動(dòng)詞,不能用在 6 “越來越”后面。(4)“越來越”不能放在主語的前面。(1)*越來越學(xué)習(xí)漢語的人多了。(2)學(xué)習(xí)漢語的人越來越多了。在這句話中,“越來越”是副詞性短語,不能用在主語“人”的前邊,它只能作狀語,用在謂語“多”的前邊。(5)“越來越”的后面不能再用其它的程度副詞(1)天氣越來越很熱了。(2)天氣越來越熱了?!霸絹碓健北硎境潭入S時(shí)間的變化而變化,它的后邊不能再用其它程度副詞,如“很”、“非?!?、“比較”等等。(二)用“更”表示的比較句“更”是一個(gè)表示程度的副詞,常用于人或事物自身的比較或兩個(gè)事物之間的比較。用“更”進(jìn)行比較,表示超過原來的程度或?qū)Ψ?,多?shù)含有原來也有一定程度的意思。例如:(1)哪種方法更高。(2)她比以前更漂亮了。(3)我更喜歡上海了。用“更”表示的比較句使用的條件限制為:(1)“更”是副詞,后邊可以有形容詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞結(jié)構(gòu)等,在句中作狀語。(2)動(dòng)詞后有程度補(bǔ)語時(shí),“更”可以移到補(bǔ)語里去。例如:(1)他更學(xué)習(xí)的起勁了。(2)他學(xué)習(xí)得更起勁了(三)用“最”表示的比較句“最”也是表示程度的副詞,用“最”進(jìn)行比較,表示某種屬性超過所有同類的人或事物,達(dá)到了比較范圍內(nèi)的頂點(diǎn)。例如:(1)這是最重要的問題。(2)這些天以來,今天最冷。(3)他今天來得最早。用“最”表示的比較句使用的條件限制是:(1)“最”后面跟形容詞,可以用來修飾名詞,這時(shí)一般帶“的”。(2)“最”常用于謂語和補(bǔ)語。(3)“最”可以用在一些表示情緒、態(tài)度、印象、評價(jià)等內(nèi)心活動(dòng)的動(dòng)詞前面。例如:(1)他最愿意幫助別人。(2)我最贊成這樣做。(3)這件是最不讓人放心了。(4)“最”可以用在方位詞前。例如:(1)請你把最上邊的那幾張報(bào)紙給我。(2)那本書我放在書架的最右邊了?!白睢笔亲畛S玫囊粋€(gè)程度副詞,其用法之一,是在對兩個(gè)或兩個(gè)以上事物進(jìn)行比較的基礎(chǔ)上,或者說是經(jīng)過比較以后,根據(jù)比較的結(jié)果,單獨(dú)提出達(dá)到頂點(diǎn)、極端或居于首位的一方??梢姟白睢笔侵塾诒容^以后的單個(gè)的比較項(xiàng)。因此,凡有“最”作狀語的句子一定不能再同時(shí)出現(xiàn)比較項(xiàng),凡有比較項(xiàng)作狀語的“比”字句一定不能再出現(xiàn)作狀語的“最”。這兩例中的“最”都不應(yīng)當(dāng)有。如下:(1)*他的發(fā)音比別的同學(xué)最好。7(2)*晚上的一分鐘小說輔導(dǎo)課比白天的課最有意思。六、比較句使用中注意的問題(一)具體比較句式的選擇下面這些句子都是用來比較事物或性質(zhì)的異同的,具體點(diǎn)兒來說,是比較事物或性質(zhì)相同還是不相同,一樣還是不一樣。(1)*現(xiàn)在,中國青年喜歡的音樂比日本青年相同。(2)*我的漢語水平比以前差不多。(3)*那里教中文的方法比北京語言大學(xué)不同。要表達(dá)這樣的比較意義,漢語里是不用“比”字句的,應(yīng)該用下面的格式:A跟B一樣/相同(肯定式),A跟B不一樣/不相同、不同(否定式)。(二)用“有”表示比較時(shí)注意的問題漢語中沒有“有??一樣”這種句型的。用“有”表示比較的句子時(shí)候,“有”表明A達(dá)到了B的程度,動(dòng)詞“有”后常用“這么”、“這樣”、“那么”或“那樣”,而不能用“一樣”?;蛘咭部梢杂谩案??一樣”這個(gè)結(jié)構(gòu)。(1)*我妹妹有我一樣高。(2)我妹妹有我這么高。(3)我妹妹跟我一樣高。(三)“A跟B一樣??”與“A有B這么??”“A跟B一樣??”表示A和B相比較,在某方面程度性質(zhì)相同。“一樣”后可以跟形容詞,如“她跟我一樣聰明”;也可以跟表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞和一些能愿動(dòng)詞,如“他跟我一樣喜歡乒乓球”;也可以什么都不跟,如“他的理想跟我的一樣”?!耙粯印焙竺娓稳菰~時(shí),這些形容詞一般都是積極意義的詞語。它的否定式是“A跟B不一樣??”,一般很少用。“A有B這么/那么??”表示把B作為標(biāo)準(zhǔn),用A跟B去衡量。根據(jù)B的遠(yuǎn)近,選擇“這么”(近指)或“那么”(遠(yuǎn)指)。它的肯定句用得較少,一般用來比劃或描述某事物的形狀、特征,后面的形容詞一般也是積極意義的,如“這孩子已經(jīng)有我這么高了”。它更多地用于疑問句、反問句和否定句,這時(shí)后面的形容詞也可以是消極意義的,如“他做人哪有你做得這么差?”。它的否定形式為“A沒(有)B這么/那么??”,如“他沒有我那么喜歡乒乓球”。(四)“‘沒有’句”和“‘不如’句”在比較句中,“沒有”和“不如”意思相同?!癆沒(有)B+X”和“A不如B+X”都是“B比A+X”的意思??墒撬鼈冊谟梅ㄉ嫌钟幸稽c(diǎn)兒不同?!皼]有”可以和“這么/那么”一起用,而“不如”不能。用“沒有”時(shí),后面的形容詞可以是積極意義的詞,如“他學(xué)習(xí)沒我努力”,也可以是消極意義的詞(要加“這么/那么”),如“我沒你這么懶”。而用“不如”時(shí),形容詞必須是積極意義的,如“我沒他高”“她學(xué)習(xí)沒我努力”?!安蝗纭焙竺嬉话悴桓鷦?dòng)詞,“我沒他那么怕死”。當(dāng)形容詞在前面已經(jīng)出現(xiàn)時(shí),“不如”后面的形容詞可以省略,如“他跑得很快,我不如他”;而“沒有”后的形容詞不能省略。
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