xx單片機課程設(shè)計總結(jié)-資料下載頁
2025-10-06 14:35本頁面
【正文】 豐富的準備，首先鞏固一下課程理論，再一遍熟悉課程知識的構(gòu)架，然后結(jié)合加以理論分析、總結(jié)，有了一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖之后才著手設(shè)計。在設(shè)計程序時，我們不能妄想一次就將整個程序設(shè)計好，反復(fù)修改、不斷改進是程序設(shè)計的必經(jīng)之路；養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣是非常必要的，一個程序的完美與否不僅僅是實現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路，這樣也能為資料的保存和交流提供了方便；我覺得在設(shè)計課程過程中遇到問題是很正常，但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計又出錯了。除了對此次設(shè)計的準備工作之外，我們還學(xué)到了很多平時難得的東西，首先是團隊協(xié)作，在這次設(shè)計當中，難免和同學(xué)產(chǎn)生觀點和意見的分歧，以及分工明細、時間安排等不合理，通過這次設(shè)計，我們體會到了團結(jié)合作的重要性及力量之強大，還有讓我們處理事情更加有條理，思路更加清晰明了了，發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐能力的提高都將受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。此次的設(shè)計，其實也是我們所學(xué)知識的一次綜合運用，讓我深深的認識到了學(xué)習(xí)單片機要有一定的基礎(chǔ)，要有電子技術(shù)方面的數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ)，特別是數(shù)字電路；也要有編程語言的匯編語言或C語言。要想成為單片機高手，我們首先要學(xué)好匯編語言，然后轉(zhuǎn)入C語言學(xué)習(xí)，所以我們不能學(xué)到后面就忘了前面的知識，更應(yīng)該將所學(xué)的知識緊緊的結(jié)合在一起，綜合運用，所謂設(shè)計，就是要求創(chuàng)新，只有將知識綜合運用起來才能真正的設(shè)計好。第四篇：單片機課程設(shè)計總結(jié)《單片機技術(shù)實踐》課程設(shè)計總結(jié)本課程實踐的目的是，掌握單片機測量模擬量和數(shù)字量的測量方法，掌握單片機的外部控制方法，掌握單片機的顯示器、鍵盤的擴展方法。通過學(xué)習(xí)和設(shè)計為畢業(yè)設(shè)計和科研開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。本課程以MCS51系列單片機為機型，介紹了單片機的基礎(chǔ)知識、基本原理結(jié)構(gòu)、51指令系統(tǒng)、中斷、定時器/計數(shù)器、串行通信、C51程序設(shè)計、單片機的擴展、應(yīng)用實例及抗干擾設(shè)計等知識。學(xué)生通過學(xué)習(xí)可較全面的掌握單片機的應(yīng)用技術(shù)。單片機實驗室儀器共40臺組，每人一題，本次課程設(shè)計共5個題目，每個學(xué)生抽簽選擇題目，時間為一周。5個題目為：1．數(shù)字電壓表的設(shè)計2．數(shù)字頻率計的設(shè)計3．外部輸入正脈寬度測量4．正弦信號發(fā)生器的設(shè)計5．密碼鎖控制器的設(shè)計收獲有：1．將理論教學(xué)與實踐相結(jié)合，使學(xué)生對于單片機的實際應(yīng)用有了較深刻的認識；2．使學(xué)生對單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的各種方法有所了解；3．通過分工合作，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神；4．讓學(xué)生熟悉電子系統(tǒng)設(shè)計的全過程；提高學(xué)生對設(shè)計課題的分析能力、編程能力及解決實際問題的綜合能力。5．通過實踐，增強了下階段的學(xué)習(xí)信心。為畢業(yè)設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。存在的問題：1．對于基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，特別是對于單片機的前項通道設(shè)計的理解的不夠，反映出模擬電路掌握的不好。2．缺乏對于電子系統(tǒng)設(shè)計測試的概念。3．在所教授的3個班中，B05211班和B05212班的課程實踐效果較好，每個班都有67人學(xué)習(xí)態(tài)度認真，積極向上，能吃苦，在班級里起到了較好的帶頭作用。而B05215的學(xué)生卻缺少這樣的人，存在著普遍實踐動手能力較差的問題。第五篇：單片機課程設(shè)計單片機課程設(shè)計課題： 簡易電子琴設(shè)計學(xué)院：電氣與信息工程學(xué)院 專業(yè)：電子信息工程 姓名：李琳琳 學(xué)號：093411106指導(dǎo)老師：田巍河南城建學(xué)院2014年01 月01 日
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