20xx至20xx年第二學期物理教學工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-06 14:33本頁面
【正文】 積極推進教改活動，組內(nèi)同科目教師積極交流，共同制定進度計劃、復習計劃、單元測試卷等。以培養(yǎng)學生的學習習慣、激發(fā)學生的學習興趣、指導學生的學習方法為主，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，進行學習方法指導（專題與課堂相結(jié)合)；加強教師業(yè)務(wù)能力，努力提高課堂效率，切實做好防差、轉(zhuǎn)差工作，（建立轉(zhuǎn)差檔案，把轉(zhuǎn)差工作落實到課堂教學當中）。采取分層輔導的方式，轉(zhuǎn)差取得了一定的效果。積極開展教育、教學研討活動，研究中考。培養(yǎng)學生應(yīng)考能力，學會考試，促進學生心理、生理健康發(fā)展。班主任進行學生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動員。通過班會、德育活動課，加強對學生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用教室黑板報加大中考宣傳力度（中考動態(tài)、典型試題、應(yīng)試對策、學習方法、心理調(diào)節(jié)等）。加強組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認識。組內(nèi)教師團結(jié)、合作的意識不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學校、年級組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。加大了對薄弱學科的指導、時間方面的傾斜，努力促使各學科均衡發(fā)展。加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設(shè)，增強工作紀律，樹立服務(wù)意識，堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心，關(guān)心學生的學習和生活。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護方法，堅決杜絕不安全事故發(fā)生。加強學校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合畢業(yè)和兩次模擬考試，定期或不定期召開家長會，進行家訪工作，加強思想不穩(wěn)定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況，切實落實家校聯(lián)系渠道，努力形成了學校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。三、年級組管理工作嚴格執(zhí)行學校各項決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通。積極參加各種管理學習。牢固樹立服務(wù)意識，力爭使管理工作做到公正、公平。進一步加強年級組與各教研組的配合工作，認真完成學校、各處室安排的各項任務(wù)。加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任服務(wù)意識。加大教師工作紀律性、服務(wù)意識、團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。四、存在的問題管理學習不夠、沒有創(chuàng)新，工作中缺少力度，頭緒不清，方式、方法欠缺，缺乏耐心。不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用，學科發(fā)展不平衡。學生教育重點不突出，個別學生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學生學習目的不明確。五、今后的打算積極參加各方面的理論學習（班級管理、業(yè)務(wù)、專業(yè)等），不斷提高自身綜合素質(zhì)。2006至2007學年第二學期初三年級組工作總結(jié)西屯中學20077
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