【正文】 含著豐富的人文精神，密切聯(lián)系兒童的經(jīng)驗世界和想象世界，文質(zhì)兼美，語言典范，教師易教，學生愛讀，既能使學生學習語言，又能使學生在思想上得到啟迪，在情感上受到感染和熏陶。，著眼于積累語言，啟發(fā)思維，培養(yǎng)語文實踐能力。本冊教材的課后練習，一般是 4道題。每一課后面一般都有的題目是我會認我會寫讀一讀或讀讀背背，體現(xiàn)了低年級閱讀教學的主要任務和基本要求。讀讀背背這一項，從課文的實際出發(fā)，提法有所不同。有的要求背誦全文，有的只要求背誦自己喜歡的部分。值得注意的是，本冊教材按照課程標準的要求，增加了默讀這一訓練內(nèi)容。，增強教材與學生之間的親和力。本冊教材在呈現(xiàn)方式上又有創(chuàng)新和突破，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，編寫角度由服務于教師的教轉(zhuǎn)向既方便教師的教，又易于學生的學，教科書由教本轉(zhuǎn)變?yōu)閷W本。本冊教科書，無論是單元前的導語、課后的練習，還是語文園地安排的學習活動，都盡量避免以問題或要求的方式呈現(xiàn)，而是以自讀自悟的形式或者是學習伙伴的口吻提出學習與練習的內(nèi)容，使學生感到親切、自然。像練習中的我會認我會讀我會連，像學習伙伴吐的泡泡里的話，它們不是裝飾或點綴，實際上是在啟發(fā)學生自讀自悟，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，同學習伙伴互相交流、討論。如，《小鹿的玫瑰花》文后，學習伙伴引導學生思考：為什么說小鹿的玫瑰沒有白栽呢? 在《葡萄溝》之后，學習伙伴建議：讓我們更多地了解一下自己的家鄉(xiāng)吧!這樣的教材呈現(xiàn)方式，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念所倡導的教師與學生之間的平等關系，讀者與文本之間的對話關系。學生到了二年級，已經(jīng)具備了寫完整話的能力，其觀察、想象能力都有了發(fā)展提高。這時，就要在寫具體上下功夫，指導學生重點寫事物的主要情節(jié)，寫與主要情節(jié)有關的人物動作、語言、神態(tài)、心理活動等，要抓住細節(jié)判斷人物可能說什么，有什么心理活動，人與人之間有怎樣的聯(lián)系，使畫面上的人物活起來。引導學生課外閱讀，為寫話打基礎兒童從小聽故事、愛閱讀，會接受較多的刺激，對他的語言的積累和發(fā)展有很大的幫助。美國兒童心理學家研究也認為，那些愛聽故事和閱讀的兒童，其想象力、創(chuàng)造力比其他小孩要高出一頭。為此，在平時，我經(jīng)常講故事給學生聽，并鼓勵他們自己講故事。為了擴大閱讀面，我還推薦一些學生喜聞樂見的圖書，如：童話、寓言、兒歌、謎語、中外名人故事、成語故事、古詩等。總之本學期要努力做個研究型教師，讓我們的教學研究工作更上一層樓第五篇：2009——2010學第二學期教育教學工作計劃2009——2010學第二學期教育教學工作計劃官莊鎮(zhèn)盤山中學一、指導思想全面貫徹縣教育教學工作精神，堅決抓好教育教學工作質(zhì)量，把學生品德和行為習慣教育落到實處，狠抓現(xiàn)代化建設各項工作，踏實推進學校各方面工作。二、工作目標強化值班制度，力爭本學期不出現(xiàn)任何安全責任事故，師生違法犯罪率為0；配合做好加固提升工程中水沖廁所、鍋爐房、暖氣的改造和建設，暑假前安排好北樓粉刷和布置的一切準備工作；全面細化現(xiàn)代化建設準備工作，力保70%以上工作全面超額完成。抓好學生和教師教學和學習工作，提出授課、練習、檢測、考試、總結(jié)等具體要求，全面提升教學質(zhì)量，學生入學率100%，義務教育完成率98%以上，中考完成縣確立目標，平均分提升12分以上，鞏固率提高2%以上，合格率提高10%，優(yōu)秀率提高8%，高中階段普及率完成規(guī)定任務，教學工作評價進入B級；教學質(zhì)量基本指標考核脫離4級校，爭取進入2級校。三、主要工作及措施德育工作（1）、每兩周進行一次政治學習，重點進行教育政策、法規(guī)、師德規(guī)范教育和學習及班主任工作和思想培訓，加強全體教師師德素養(yǎng)和隊伍建設，做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的評選工作。（2）、加強對學生的遵規(guī)守紀和日常行為習慣教育、文明禮貌教育、愛國、愛校、尊師、孝敬父母、團結(jié)友愛教育等。（3）、進行1——2次專門的法制教育。（4）、進行1次心理健康教育。（5）、開展好防毒、防雷、防溺水、不進“三廳”的教育。（6）、開展交通安全教育和防擁擠、踩踏教育。（7）、開展好升旗活動和國旗下講話活動。措施是：由學校政教處楊主任全面負責，制定好專門德育工作計劃和要求，做出具體活動安排。（8）、開展好上級臨時性德育工作安排和實施。（9）、班主任教師必須填寫好班主任手冊，政教處檢查班主任手冊不合格的，應責令改正直到合格。教學工作（1）、做好盤山中學授課模式的制定和推廣（由于江平、孫飛負責），三周內(nèi)上報中心校。（2）、配合中心校做好期中、期末檢測工作。（3）、做好學校學期內(nèi)2次月考，由學校統(tǒng)一組織、安排、考評。按三率一分，統(tǒng)計好學生成績和名次。對優(yōu)秀學生、教師進行表彰。（4）、搞好學校各學科教研工作，布置好各項教育教學論文，課題，開展好聽評課活動。進行好校際教研和學區(qū)教研交流、學習工作。（5）、搞好畢業(yè)班教育工作，開好各階段中考動員會。做好畢業(yè)班工作計劃，搞好畢業(yè)班訓練和體育成績提高工作。（6）、各年級各學科考試和考查科目（會考），必須進行好章節(jié)和階段性檢測，加大章節(jié)書面練習密度和練習量。（7）、各年級學期內(nèi)必須召開1—2次家長會。（8）、學校領導、班主任教師日常重點工作著眼于整體秩序，著眼課堂和教師的教學檢測和加大學生的練習量，期中和期末考試后，收取各學科教師平時留存的給學生曾做過的練習卷，檢查學科成績和練習量。（9）、本學期將進行期末和中考成績，校內(nèi)第一名和優(yōu)秀學科成績獎勵。（具體獎勵方式見盤山中學教學質(zhì)量獎勵規(guī)定）（10）、開好各階段教學工作會，做好教學工作檔案工作。（11）、做好本學期教學和教研工作總結(jié)。體育衛(wèi)生工作（1）、搞好體育教師思想和培訓工作。（2）、做好體育訓練安排，責任到人。（3）、搞好運動員注冊、選材工作。（4）、加強初三體育中考專項訓練工作。（5）、做好眼保健操和廣播操，并進行相關的評比工作。（6）、開好縣、鎮(zhèn)、校運動會，力爭取得優(yōu)異成績，并做好運動會的一切準備工作。（7）、搞好對學生的衛(wèi)生教育，全面提升育人環(huán)境水平。（8）、扎實做好流感和各種傳染性疾病的預防工作。（9）、對食堂、小賣部衛(wèi)生工作提出明確要求，并有檢查措施，確保萬無一失。（10）開展好“陽光體育活動”，保證學生1小時鍛煉時間。安全工作（1）、做好各項安全工作預案和實施方案。（2）、定期進行安全教育和安全大排查活動。（3）、加強各項安全教育，強化值班制度，明確責任人，責任時間段，明確工作要求，做好安全記錄。（4）、積極吸取和采納師生的各項安全建議，不敷衍塞責，應立即解決和預防。（5）、強化全體師生安全意識，做好“一崗雙責”要求。畢業(yè)班工作（1）、開好畢業(yè)班學生的動員會和畢業(yè)班家長會。（2）、開好各層次學生的中考目標會，使學生認識自己，明確目標。（3）、強化畢業(yè)班年級、班級秩序，確保學習秩序。（4）、開好每次畢業(yè)班月考及摸底考試總結(jié)會。（5）、搞好畢業(yè)班體育考試，學校組織2次集中模擬測試。第一次為學期初，第二次為體育中考前。使學生隨時清楚自己的體育情況，了解自身不足和努力方向。（6）、做好畢業(yè)班考試報名和學籍核對工作。（7）、搞好畢業(yè)班勸學升學工作。共青團工作（1）、開展好優(yōu)秀共青團員評選活動。（2）、加強團員的學習，定期組織團活動。（3）、培養(yǎng)積極分子，嚴格發(fā)展團員。（4）、搞好敬老尊老愛國衛(wèi)生等各項活動。（5）、搞好“五四”的革命傳統(tǒng)和歷史教育。財務工作（1）、做好財務使用、管理和登記。（2）、明確各種財務管理和登記、檢查、發(fā)現(xiàn)、上交、賠償制度。（3）、充分運用和管理好學校資金，搞好校園環(huán)境整治，保障學校正常運轉(zhuǎn)。（4）、落實各項上級規(guī)定財務制度。（5）、搞好現(xiàn)代化工程財務管理和使用。（6）、準確發(fā)放績效考核工資。（7）、加強節(jié)約，杜絕浪費。（8）、科學、有序、有效地保管好學校資金和財務。以上為我校2010年各項工作計劃，我校將認真貫徹落實，工作到位，不擺花架子，使我校整體教育教學水平、育人環(huán)境等整體上水平。盤山中學2010年2月28日2009——2010學第二學期工作計劃官莊鎮(zhèn)盤山中學