【正文】 開展，也充分發(fā)揮了教師們開展科技教育的積極性、創(chuàng)造性，使工作落到實處。從檢查評比到匯報表演，做到分工明確，責(zé)任到頭，不擺花架子，不走過場。同時又制定了各類人員職責(zé)、短期規(guī)劃、長遠目標。又按照學(xué)生年齡特征和平時愛好，每班都成立了科技活動小組，學(xué)校組建了航模、科幻畫、科技發(fā)明創(chuàng)造、信息技術(shù)等科技小組，各活動小組有學(xué)期計劃、有檢查過程、有活動記錄、有總結(jié)評比，使全校的科技活動有序進行。輔導(dǎo)員除本校教師外，還在社會上聘請了校外輔導(dǎo)員，大大地調(diào)動了學(xué)生參加活動的積極性，啟迪了學(xué)生的心智，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。二、加大投入，夯實基礎(chǔ)學(xué)校建立了少年宮（科技少年宮、美術(shù)少年宮、書法少年宮、繪畫少年宮、舞蹈少年宮、圖書閱覽少年宮、器樂少年宮、聲樂少年宮、誦讀少年宮、羽毛球少年宮、兵乓球少年宮等），科技制作室有學(xué)生培訓(xùn)用的建筑模型、四驅(qū)車等賽車模型、航天模型，為科技教育活動提供了場所和器材。對圖書室進行改造更新，閱覽室里學(xué)校每年訂有科普雜志和有關(guān)報紙，給學(xué)生推廣科普知識。學(xué)校建立了科學(xué)實驗室，學(xué)生可以在實驗室里探究科學(xué)知識學(xué)生開辟了廣闊的活動空間，提供了較豐富的科技活動素材，還保證了科技活動及其它正常教學(xué)活動的開展。三、加強培訓(xùn)，健全隊伍科技活動的開展，不僅要有一批熱愛科技活動的學(xué)生，更重要的是必須擁有一批素質(zhì)高、熱愛科學(xué)的輔導(dǎo)員隊伍，它是開展好科技活動的前提保證。；因此，我們在抓隊伍建設(shè)上舍得花力氣、花代價。首先健全了輔導(dǎo)員隊伍：即校外輔導(dǎo)員隊伍；少先隊輔導(dǎo)員和各科任教師組成的輔導(dǎo)員隊伍；以專業(yè)教師為主的輔導(dǎo)員隊伍。我們結(jié)合輔導(dǎo)員隊伍特點，首先成立了約20人參加的科技藝術(shù)活動展示組，從各方面展示我校教師的綜合素質(zhì)和校園精神風(fēng)貌，從三筆字、簡筆畫、藝術(shù)類、普通話、電教器材操作、電腦使用等方面全面培訓(xùn)。同時，我們在全體教師中開展每天一篇鋼筆字、一篇毛筆字、一周一幅簡筆畫活動，每人至少要掌握一門器樂的演奏技巧，每學(xué)期至少要兩次對全體教師進行藝術(shù)類和電教器材操作的培訓(xùn)。目前，100%的教師已獲繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證、微機操作合格證、普通話測試合格證。形成了以王武杰老師為主的繪畫、以劉錦濤老師為主的書法、以張金芳老師為主的音樂、以張莉老師為主的舞蹈、以狄亮老師為主的體育、以王富平老師為主的科技自然、以寧鑫老師為主的電腦網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)隊伍，構(gòu)建了“整體布局、分層管理、有人主抓、有人實施、任務(wù)到組、責(zé)任到頭、有條不紊”的科技活動新格局，保證了各項科技活動的正常開展。四、拓寬渠道，加強宣傳學(xué)校每學(xué)期確定一個主題，利用學(xué)校網(wǎng)站、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會、校會、黑板報等進行科普教育。每學(xué)期各班都要辦一期以“科技”為主要內(nèi)容的黑板報，并利用校園顯示屏等展開宣傳，使學(xué)生生活在講科學(xué)、愛科學(xué)的濃厚氣氛中。為了讓學(xué)生在社會實踐中認知科學(xué)知識、運用科學(xué)知識，我校部分學(xué)科，還組織學(xué)生進行了一系列的科學(xué)考察活動。如科學(xué)老師組織學(xué)生調(diào)查飯店經(jīng)營狀況、環(huán)境衛(wèi)生等，指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報告，給政府提建議書。這些社會實踐活動促進了學(xué)生對科學(xué)的了解和熱愛。此外，我校還進行了火災(zāi)的預(yù)防和撲救演練、食品安全知識的測試等活動五、組織活動，展示成果我校在加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全隊伍的基礎(chǔ)上，定時開展活動，各科技活動小組充分利用課外活動、雙休日和節(jié)假日，廣泛開展小發(fā)明、小論文、小創(chuàng)造活動，特別是寒暑假，假前德育處統(tǒng)一 3部署，由各班主任組織落實，假期結(jié)束后，學(xué)校進行總結(jié)驗收，篩選精品，舉辦“科技小發(fā)明”展覽會。每年都要借助“六一”和“科技節(jié)”兩個節(jié)日面向社會和全體家長舉行一次大型科技藝術(shù)活動匯報表演。展示會展出各種手工制作品和科幻畫。同時，學(xué)校還定期組織學(xué)生參公嘉峪關(guān)市東湖科技展覽館和城市博物館，每年學(xué)校自然科技組均要組織學(xué)生參加科普知識大賽。六、培養(yǎng)素質(zhì)，彰顯成效。我校主要以科幻畫創(chuàng)作為主，在28屆科技創(chuàng)新大賽中李澤雯慧的《未來海上巨無霸》科幻畫獲得國家級二等獎、省級一等獎，胡小艷的《未來的交通》科幻畫獲得市級三等獎。王磊的《世紀的城市》科幻畫獲得市級三等獎。、建模比賽中獲獎情況。由嘉峪關(guān)市教育局、嘉峪關(guān)市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、嘉峪關(guān)體育局等單位聯(lián)合舉辦的嘉峪關(guān)市第三屆車模、嘉峪關(guān)市第一屆建模競賽中，我校參加選手發(fā)揮出水平，取得好成績。其中呂文軒同學(xué)獲得小學(xué)組四驅(qū)車競速賽一等獎、四驅(qū)車拼裝賽二等獎，陶建旭同學(xué)獲得四驅(qū)車拼裝賽三等獎，周振超同學(xué)獲得繽紛童年建筑模型比賽一等獎，王高飛同學(xué)獲得2011年省級四驅(qū)車比賽一等將。、科技創(chuàng)新大賽選拔活動。學(xué)校規(guī)定每周星期五下午開展少年宮之科技制作二課堂活動。通過對科技制作小組的指導(dǎo)和培訓(xùn)，一點帶面，輻射到全校師生科技創(chuàng)新制作活動。用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、國旗下講話、主題班隊會等載體加大科普知識的宣傳。我校選拔了六幅科幻畫作品和一部科技DV作品推薦嘉峪關(guān)市科協(xié)參加全國科技創(chuàng)新大賽。回顧我校開展的科技創(chuàng)新活動在總結(jié)得與失的同時，我們清醒地認識到只有不斷加快發(fā)展，加強與外界的交流，才能使我校的科技創(chuàng)新活動開展得有聲有色，才能把我校的學(xué)生培養(yǎng)為具有良好的創(chuàng)新意識，積極的創(chuàng)新思想的創(chuàng)新型學(xué)生。在今后的科普教育活動中，我們將更進一步加強管理，繼續(xù)加大投入，進一步充實和完善軟、硬件建設(shè)，真正為學(xué)生創(chuàng)建一個展示自己才能、開發(fā)智力的氛圍和場所，為爭創(chuàng)一流“科普基地”而努力工作。123456 2013年10月31日第五篇：科技教育工作總結(jié)科技教育總結(jié)一學(xué)期來，我校不斷加大科技教育力度，采取豐富多彩的形式，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的科技意識，使學(xué)生知科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)地提高。現(xiàn)將本學(xué)期我關(guān)于科技教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、進一步強化科技教育意識，明確辦學(xué)思想，把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑,確?？萍冀逃鋵嵉轿?。端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實科技教育的實施辦法。學(xué)校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的和學(xué)期工作計劃，學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)之中，做到“人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進學(xué)校的科技教育。二、加強對科技教育建設(shè)老師帶領(lǐng)、組織學(xué)生開展豐富多彩的科技活動。三、全面、主動落實科技教育活動落實科技教育的實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán) 1節(jié)。因此，我們從提高學(xué)生的科技意識入手，開展豐富多彩的活動，使學(xué)生開闊視野，提升科技品味。組織學(xué)生對小學(xué)生每日刷牙情況進行了調(diào)查研究，通過調(diào)查了解的形式了解了學(xué)校學(xué)生及其家庭對每日刷牙的認識。進行了科學(xué)的分析，并搜集相關(guān)資料制成宣傳PPT，每班還利用信息課時間自己查閱資料學(xué)生正確的刷牙方法。開展科技知識的摘記，撰寫學(xué)習(xí)心得活動。除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中宣傳窗、教室內(nèi)展板等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動舞臺?？萍蓟顒釉诿嫦蛉w的同時，學(xué)校又針對學(xué)生不同的興趣愛好、個性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個性特長。為了進一步鼓勵學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新?？傊ㄟ^一系列的科技教育活動，大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動手能力，推進了全校學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的熱潮。