高一化學實驗總結-資料下載頁
2025-10-06 13:49本頁面
【正文】 Q溫度稍高即發(fā)生副反應6Cl2+6Ca(OH)2==5CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O。⑴選用各裝置的接口順序為⑵各裝置所起的作用⑶實驗中若用12mol﹒L1的濃鹽酸100ml與足量的MnO2反應，最終生成Ca(ClO)2的物質 ,其可能的主要原因是。（假定各步反應均無反應物損耗且無副反應發(fā)生）有一種由CO、COH水蒸氣四種氣體組成的混合氣體，要證明其中含有CO和 H2，可選用的儀器及藥品如下：（1）實驗時，連接裝置的順序是；導管接口的順序是。（2）裝置①內發(fā)生反應的化學方程式是。ABCDEF（3）證明混合氣體中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是。高 一 化 學 實 驗 專 題 復習答案： 13.⑴②⑤ ⑵①⑦ ⑶③④16.（1）檢查裝置的氣密性（2）CONO、NO2選填兩個，其他合理答案也給分（如NHHCl、H2S、SOCl2）（3）雙氧水（或過氧化氫水溶液）Na2O2（4）a用膠管連接b和c接口，由a導入H2氣體，（水通過b和c排入B中）。17.（1）潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色（2）氫氧化鈉（NaOH）；2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O； Ca(ClO)2 ；C（3）D18.(1).ＣＯ32+2 －、S、AlOＳＯ３2－+2２－(2).Ｆe2+2+３＋、NOＭnＯ４(3).Mg、Al3+－2+3+(4).Ba； SO4(5).Ｉ、NHBa； Mg、Al、ＦeSOAlOＳＯ３2３＋、NOＣＯ32 －、S、2２－、ＭnＯ４；K、Na、Cl－++19.⑴adig(2)A制備Cl2 D制漂白粉F尾氣處理(3)隨著反應進行濃鹽酸濃度下降，到一定程度反應就不能進行20.⑴③②①⑤④，f e d c a bj i h g⑵ CO + CuO ═ Cu + CO2。H2 + CuO ═ Cu + H2O⑶ ⑤中的無水硫酸銅變藍第四篇：20132014高一化學實驗計劃2013—2014年第二學期高一化學演示實驗計劃第三周期金屬元素性質比較2月24日吸熱反應、放熱反應3月17日化學反應速率的測定4月14日影響反應速率的因素4影響化學平衡的因素5原電池的構成條件6電解的原理62013—2014年第二學期高一化學分組實驗計劃分組實驗一5月19日通知5影響化學平衡的因素分組實驗二6月5日通知6化學實驗考查分組實驗三6月23日通知7原電池、電解池的工作原理月21日 月8日 月2日 月23日 月26日做月10日做 月1日做第五篇：高一化學總結高一化學總結高中階段的化學與初中階段的化學有所不同，因此為了能在化學上更進一步，在此總結一下學習化學的經(jīng)驗與不足之處。經(jīng)驗：牢記化學方程式。方程式是解題的鑰匙，只有牢記化學方程式，才能懂得各個物質之間的關系，明白反映的原理，從而有助于對題目的分析，增加答題成功率。做好筆記。做好筆記對于化學尤為重要，因為化學的知識點相對零碎，只有做好筆記并加以總結，才能將知識網(wǎng)絡化、結構化，增強對知識點的理解。認真對到每一道題。一道化學題往往包含幾個知識點，當完全將題目理解時，說明了該題目包含的知識點已經(jīng)做到爛熟于心。只有認真對待每一道題，才能查漏補缺，進一步對知識進行理解。認真審題。這一點對于每個學科都是很重要的。審題時，要將重點的字詞用筆劃下，以防因審題失誤造成的題意理解錯誤。不足：有時對題目理解的不深，不積極去探究。歸納總結能力較差。鉆研題目的精神較差。復習不及時。高一十一王永昭
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