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高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)-展示頁

2024-10-15 13:49本頁面
  

【正文】 作為備課時(shí)的重要參數(shù),也可以作為把握學(xué)生思想脈搏的窗口。認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告要認(rèn)真地批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,及時(shí)了解學(xué)生的知識(shí)缺陷。培養(yǎng)同學(xué)的積極探研精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。開展一次“我縣環(huán)境污染的調(diào)查”。把學(xué)生由被動(dòng)吸收變成主動(dòng)探索。一位名人說過:“再聰明的人,被動(dòng)時(shí)就顯得十分愚蠢”。最大程度地使自己的教學(xué)語言發(fā)出哲理的馥香、心靈的芳香,讓學(xué)生在愉快的情景中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干。同時(shí)教學(xué)語言是教師對(duì)教材的理解、傳遞和進(jìn)行思想教育的最主要的手段,也是教師傳授知識(shí)、分析、情感向外傳授最直接、最有效的方式。巧妙的啟發(fā)可以對(duì)學(xué)生起到潛移默化。在實(shí)驗(yàn)過程中,教師要注重自身的儀表和語言在實(shí)驗(yàn)過程中,教師要注重自身端莊的儀表,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。在實(shí)驗(yàn)過程中,要巧設(shè)疑問,做到以奇引疑、以疑創(chuàng)境,以疑促思,讓學(xué)生在奇中攬性。還要優(yōu)化教師的演示實(shí)驗(yàn),力求教師的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都是主體與主導(dǎo)的最佳結(jié)合。實(shí)行“兵教兵”。在學(xué)生動(dòng)手操作中,教師要注意觀察學(xué)生的操作過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,并且先在課外活動(dòng)中,每班培養(yǎng)十個(gè)左右的學(xué)生,讓他們先過動(dòng)手能力這一關(guān)。如傾倒液體、取藥、加熱、點(diǎn)燃酒精燈、用滴管汲取液體、過濾的操作、儀器的連接與拆除、儀器的清洗等。注意實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng)培根說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生”。板書適時(shí),能讓學(xué)生明確每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的、實(shí)驗(yàn)用品、懂得如何觀察;并能積極操作,師生互動(dòng)。實(shí)驗(yàn)過程中,教師對(duì)儀器的整理、安放的位置、連接的順序、操作的敏捷、協(xié)調(diào)都必須具有科學(xué)性和示范性,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。并在美的情境中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。只要運(yùn)用恰當(dāng),每個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)都有其智能價(jià)值??梢匀轿坏拇碳ご竽X。三、教學(xué)措施以美激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣化學(xué)世界絢麗多彩,千姿百態(tài)、奧妙無窮。波爾多液的配制一次我縣環(huán)境污染的調(diào)查。一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的所有《高中化學(xué)課本(必修1)》實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義世界觀和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。實(shí)驗(yàn)還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。一、教學(xué)目標(biāo)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實(shí)驗(yàn)還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。第一篇:高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)高一化學(xué)組高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。通過實(shí)驗(yàn)可以獲取大量的感性知識(shí),許多結(jié)論要通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證,許多未知領(lǐng)域要通過實(shí)驗(yàn)來探索。鞏固和理解化學(xué)基礎(chǔ)知。通過實(shí)驗(yàn)可以獲取大量的感性知識(shí),許多結(jié)論要通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證,許多未知領(lǐng)域要通過實(shí)驗(yàn)來探索。鞏固和理解化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和形成基本技能;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。本期要認(rèn)真做好《高中化學(xué)課本(必修1)》的有關(guān)實(shí)驗(yàn),積極開展第二課堂和重視研究性學(xué)習(xí)及家庭小實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持以人為本,努力提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。部分家庭小實(shí)驗(yàn)。在本期第十一周、第十二周開展二次化學(xué)晚會(huì);第十五周開展一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題測(cè)試?;瘜W(xué)知識(shí)中蘊(yùn)藏著多樣統(tǒng)一美、和諧奇異美、簡(jiǎn)潔明快美;化學(xué)實(shí)驗(yàn)有光、有色、有聲、有味、有熱,豐富多彩。這是化學(xué)學(xué)科特有的、獨(dú)特的刺激方式并有其獨(dú)特的開發(fā)價(jià)值。通過本期的課堂實(shí)驗(yàn)、家庭小實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探究,去引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行妙趣橫生的探索,發(fā)現(xiàn)和鑒嘗化學(xué)知識(shí)的內(nèi)在美、憑借化學(xué)的實(shí)驗(yàn)美的魅力和暗示作用,使學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、美化心靈。明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),注意教師在課堂實(shí)驗(yàn)中的示范作用本期,教師在做實(shí)驗(yàn)中,必須操作科學(xué)規(guī)范,一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生獨(dú)立操作的依據(jù)和榜樣。講解時(shí),語言要與操作結(jié)合整湊、語言科學(xué)、準(zhǔn)確而富有啟發(fā)性。不能讓學(xué)生以“觀察員”的身份出現(xiàn)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。因此,本期從第一節(jié)開始,就要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。在實(shí)驗(yàn)操作中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。然后在全班的動(dòng)手操作中,由他們幫助操作有困難的
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