人教版生物七上第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)
2024-12-03 09:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】概念圖是由寫(xiě)在圓圈或方框中的概念和連接它們的關(guān)聯(lián)詞構(gòu)成的。性的概念常常位于圖的頂端（或左端），越往下（或右），概念的范圍就越小。連線(xiàn)上的連接詞通常用來(lái)描述兩個(gè)概念之間的關(guān)系。一般要求從上向下把概。念—連接詞—概念連起來(lái)時(shí)，讀來(lái)就像一個(gè)句子。概念圖能夠比較清晰地表示概念與概念之。間的關(guān)聯(lián)，如花的概念圖。“果實(shí)”的概念圖。，這朵花肯定不會(huì)發(fā)育成果實(shí)了？將觀察到的結(jié)果記錄在表1中，再將表1轉(zhuǎn)變?yōu)楸?的形式?；ê凸麑?shí)是文人墨客喜愛(ài)描繪的對(duì)象。許多詩(shī)、詞、歌曲都與花和果實(shí)有關(guān)，如《好一。朵美麗的茉莉花》《采檳榔》《牡丹之歌》等。此外，許多詞語(yǔ)中。也包含“花”和“果”，嘗試把上圖的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
【正文】 課堂延伸 花和果實(shí)是文人墨客喜愛(ài)描繪的對(duì)象。許多詩(shī)、詞、歌曲都與花和果實(shí)有關(guān)，如《好一朵美麗的茉莉花》《采檳榔》《牡丹之歌》等。你還知道哪些？請(qǐng)說(shuō)出來(lái)。此外，許多詞語(yǔ)中也包含“花”和“果”，嘗試把上圖的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
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