【摘要】第一單元第二章第三節(jié)真核細胞與原核細胞(本欄目內(nèi)容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)集中區(qū)域②真核細胞細胞核內(nèi)有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA③真核細胞多種多樣，
2025-11-06 03:03
【摘要】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第三節(jié)開花和結(jié)果想一想議一議許多植物的花色彩艷麗，氣味芬芳，讓行人禁不住停下來觀賞，你想過沒有，花朵那美麗的色彩和四溢的芳香，對植物本身有什么意義呢？事實上，還有不少植物的花并不具有艷麗的色彩和香味，這又是為什么呢？為什么開花之后會結(jié)果？花
2025-06-14 07:47
2025-06-14 07:50
【摘要】七年級上冊第二單元第三章第三節(jié)真菌（第一課時）學案課題：真菌（第一課時）[學習目標]１．描述真菌的主要特征。２、用顯微鏡觀察酵母菌的臨時裝片，繪制酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。３、用放大鏡觀察霉菌的形態(tài)。熟練應用顯微鏡觀察霉菌的菌絲結(jié)構(gòu)及孢子。[學法指導]學習各種各樣的真菌時，結(jié)合日常生活中自己的知識并搜集相關(guān)的資料，與同學相互交
2024-12-08 15:11
【摘要】惡性腫瘤的發(fā)生與防治1下列細胞能無限增殖的是??????????????????????（）A．根尖生長點的細胞B．受精卵C．癌細胞D．高度分化的細胞解析：考查癌細胞的特點，只有癌細胞才能無限增殖，被稱為“不死的細胞”。答案：C2下列各項屬于化學致癌因子的是????
【摘要】第四章第三節(jié)單細胞生物教學目標l描述單細胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。(重點)2．描述單細胞生物的生命活動特點。(重點)3．熟悉制作臨時玻片標本的方法。4．舉例說出單細胞生物對外界刺激能產(chǎn)生反應。課前準備1．學生準備(1)預習本課內(nèi)容。(2)采集和培養(yǎng)好草履蟲，供課堂觀察使用。2．教師準備(1)準
2025-11-11 00:55
【摘要】第三節(jié)真菌單縣第二實驗中學生物組學習目標知識目標：1、識別日常生活中常見的真菌，說出它們的營養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征（重點）能力目標：使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結(jié)
2024-11-28 01:15
【摘要】第一節(jié)生物的特征同步練習一、選擇題()（）（）
2025-11-07 00:05
【摘要】第一節(jié)生物的特征知能鞏固練習1.閱讀以下材料，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談談對科學觀察的認識。法國昆蟲學家法布爾一生都從事昆蟲研究，揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密，達爾文稱法布爾為無法仿效的觀察家。潘文石，北京大學教授，國際著名的大熊貓研究專家。堅持20年野外觀察研究，1990年主持的“秦嶺大熊貓的生態(tài)研究”，獲國家教委科學進步二等
2024-11-29 08:27
【摘要】第20章第3節(jié)性狀遺傳有一定的規(guī)律性同步練習（）。A、達爾文B、孟德爾C、袁隆平D、林奈，決定于這個人的（）。A、基因組成B、染色體組成C、DNA組成D、蛋白質(zhì)組成3受精卵中的成對基因（）。，另一為隱性基因
2024-12-03 01:04
【摘要】第三節(jié)真菌二十中張老師一、教材分析第三章《生物圈中的微生物》是在“生物圈中的綠色植物”和“生物圈中的動物”的基礎上安排的，是后面學習生態(tài)系統(tǒng)、生物進化、生物技術(shù)等知識的基礎。第三節(jié)《真菌》主要包括真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、真菌的生活、真菌與人類的關(guān)系。真菌與人們的日常生活關(guān)系密切，通過觀察和討論，使學生已有的感性經(jīng)驗上升為理性認識。（一）教
2024-12-09 06:19
【摘要】第三單元第三章學業(yè)水平測試題一、選擇題：（每題2分，共40分）1、下列關(guān)于植物體吸收水分和無機鹽的說法中正確的是（）A、獨立的兩個過程B、先吸收水分C、先吸收無機鹽D、吸水分的同時吸收無機鹽2、某生物小組的同學在探
2024-12-03 09:35
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