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迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收注意事項-資料下載頁

2025-10-06 13:15本頁面
  

【正文】 ,留下的學(xué)生家長大部分是下崗職工,造成學(xué)生數(shù)量少,質(zhì)量差,學(xué)校發(fā)展面臨諸多困難。但是自從2010年以來,政府加大改善辦學(xué)條件的投入力度,累計投資1000多萬元,其中食堂宿舍近320萬、運動場36萬、班班通設(shè)備近50萬、廚房設(shè)備30萬,電腦、音體美器材、實驗室器材等210余萬,教學(xué)樓、宿舍樓改造等300萬,學(xué)生自身投入累計超過80萬元,用于購置音體美器材、監(jiān)控器材、班級圖書角、學(xué)生桌椅、教師桌椅、食堂設(shè)備、遠程設(shè)備、住宿生生活設(shè)施、電子顯示屏、一體機、亭廊文化建設(shè)等。理化生實驗室、衛(wèi)生室、圖書室、多媒體電教室、學(xué)生微機室、教師電子備課室、音樂教室、美術(shù)教室、體育運動場地等建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)均達省定標(biāo)準(zhǔn),相應(yīng)的儀器配備種類均達100%,圖書35670冊,生均達到41冊。三、教師配備情況學(xué)校現(xiàn)有教職員工101人,其中省級學(xué)科帶頭人1人,省級骨干教師2人,省級十佳教師1人,市級學(xué)科帶頭人2人,市級骨干教師17人,縣級骨干教師25人。師資力量雄厚,教學(xué)技藝精湛,師德修養(yǎng)極高。學(xué)歷合格率100%,89名專任教師均取得相應(yīng)教師資格。學(xué)校能夠按規(guī)定要求落實教師培訓(xùn)經(jīng)費。,%。,%。學(xué)校按規(guī)定組織教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。教師每學(xué)年參加崗位培訓(xùn)不少于72學(xué)時。我校于2014年被評為“通榆縣教師專業(yè)發(fā)展示范?!?,“通榆縣校本研修工作先進學(xué)?!?。此外,我校還承擔(dān)市教育學(xué)院、縣進修學(xué)校等組織的 “送課下鄉(xiāng)”活動。我們在示范引領(lǐng)他人的過程中,自身也得到了不斷提升,涌現(xiàn)出了一批有影響的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干。為推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,我縣出臺了《通榆縣構(gòu)建區(qū)域協(xié)作的教師繼續(xù)教育聯(lián)合體實施方案》,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進聯(lián)合體學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,我校先后派骨干教師25人次到農(nóng)村學(xué)校支教或送課。學(xué)校先后與團結(jié)學(xué)校、新發(fā)學(xué)校、第二中學(xué)、第五中學(xué)結(jié)成聯(lián)合體。努力做到校際間思想上理念共融,管理上交流統(tǒng)籌,資源上優(yōu)勢共享,教研上探究同步,促進學(xué)區(qū)內(nèi)教師共同成長。四、教育教學(xué)管理情況我校按照要求、努力規(guī)范辦學(xué)行為,招生政策上,堅持依法依規(guī),嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)劃分和電腦派位的方式進行招生,利用電腦隨機分班,我們不設(shè)重點班,不設(shè)實驗班。在師資配備上,照顧全體,力求均衡,充分體現(xiàn)了教育的公平、公開與公正。我校地處通榆縣鐵西區(qū),學(xué)生中下崗職工子女、困難家庭子女較多,家長素質(zhì)及對教育的重視程度偏低,另外我校還擔(dān)負(fù)著進城務(wù)工子女的教育任務(wù),生源質(zhì)量參差不齊,針對這樣特殊的生源,我們注重尋找適合學(xué)生的教育方法、注重提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,努力推行提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的研究,注重對單親家庭兒童、留守兒童的關(guān)愛。我校食堂為留守兒童過集體生日、每個班級都專門設(shè)置了“留守兒童親情電話”,而且班級的電腦都安裝了視頻通話裝置,定期定時讓留守學(xué)生與自己的父母視頻談心,學(xué)生宿舍為學(xué)生提供誠信書吧,提供開水和純凈水,學(xué)校努力為留守學(xué)生營造家一般的溫暖。我校注重提高教師的師德修養(yǎng),努力營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境,積極推進素質(zhì)教育。學(xué)校注重課堂教學(xué)模式改革,從課堂入手,堅持“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的現(xiàn)代教學(xué)理念,探究適合本校實際的課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校也先后獲得“白城市教育管理先進學(xué)校”、“白城市科研興校先進單位”、“白城市學(xué)會工作先進單位”、“白城市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“白城市文明單位”、“白城市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作先進單位”、“白城市學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作達標(biāo)?!?、“白城市體育工作先進單位”、“白城市依法治校工作先進單位”、“吉林省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“吉林省創(chuàng)新教育優(yōu)秀實驗學(xué)?!?、“吉林省級示范性宿舍”、“吉林省級示范性食堂”、“吉林省校本培訓(xùn)工作先進單位”、“國家級傳統(tǒng)美德教育優(yōu)秀實驗?!?、“國家級創(chuàng)新寫作實驗校”等諸多榮譽稱號。學(xué)校先后承辦了“白城市陽光體育工作現(xiàn)場會”、“通榆縣高效課堂現(xiàn)場會”等活動。通過課堂教學(xué)改革,學(xué)校的教學(xué)水平得到了極大提升,學(xué)生的鞏固率、合格率、體質(zhì)健康達標(biāo)率都有明顯提高。學(xué)校成績的取得是政府的大力投入和兄弟學(xué)校相互幫助的共同成果,是區(qū)域均衡發(fā)展、整體推進的的成果。五、存在的問題盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展的道路上,我們做了大量工作,也取得了很多成績,但仍存在著幾個問題:一是因為學(xué)校辦學(xué)吸引力的增強,連續(xù)兩年新生入學(xué)人數(shù)的大幅度增加,導(dǎo)致學(xué)生人均建筑面積不足,二是住宿學(xué)生人數(shù)的增加給我們在學(xué)生安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面都帶來新的考驗。六、今后努力的方向。依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué),關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題。,增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件??傊?,在以后的工作中我們會以精致的管理和人文關(guān)懷,為師生營造高品質(zhì)的成長環(huán)境,努力形成個性化的教育教學(xué)管理模式。創(chuàng)新學(xué)校管理制度,盡快找到一條讓學(xué)生成才的道路,帶出一支堅不可摧的優(yōu)秀干部隊伍,培養(yǎng)一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師,辦出一所讓各級領(lǐng)導(dǎo)和通榆縣鐵西人民較為滿意的學(xué)校。
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