迎接義務教育均衡發(fā)展驗收工作實施方案[樣例5]-資料下載頁
2025-10-06 13:12本頁面
【正文】 學生用言行對校長說的一一對應，校長說得精彩，師生做得精彩。有數的首先是辦學條件數得出來（校長口中數得出來、檔案中數得出來、實物（包括人頭）數得出來）；其實是辦學成果數得出來?！?”指“四個不能能”：不能不達標、不能好高騖遠、不能出現(xiàn)一票否決事項、不能上下數據不一致。義務教育均衡發(fā)展和“普十五”驗收的指標能高則高，不能好高騖遠，不實事求是。如：義務教育均衡發(fā)展學校辦學條件得分在85以上就可以了，不能打100分，班額也不能百分百達標。不能出現(xiàn)一票否決事項。義務教育基本均衡發(fā)展工作評估認定的五個一票否決：國教督辦[2014]5號規(guī)定義務教育均衡發(fā)展工作評估對未完成義務教育薄弱學校改造任務、殘疾兒童少年義務教育入學率不達標、三個增長近三年中有兩年存在不達標情況、教育系統(tǒng)存在重大安全責任事故和嚴重違紀違規(guī)事件的縣不得申報，實行一票否決?；酒占笆迥杲逃膫€一票否則：黔教督[2015]20號規(guī)定：“三個增長”近三年有兩年未達到增長的；學前三年毛入學率、九年義務教育鞏固率、“三殘”兒童少年入學率及高中階段毛入學率有一項不達標的；近兩年學校發(fā)生重大安全責任事故的；有弄虛作假行為的?！?”指“五個加強”（一）加強檔案建設。義務教育均衡發(fā)展學校資料分為四大類—綜合類、普及程度、教師隊伍、教育管理。檔案建設做到“六個統(tǒng)一”——①統(tǒng)一紙張（A4紙）、②統(tǒng)一封面（貼上或打上“余慶縣xxx學校普及十五年教育工作檔案”標簽、橫標下有分卷標簽，標簽統(tǒng)一使用黑色字體電腦打印，分卷標簽用小一號黑字體，分卷一卷不夠需要用幾卷的，在分卷標簽上注明分卷順序，如綜合卷一……）、③統(tǒng)一裝訂（各塊資料集中分塊裝訂）、④統(tǒng)一目錄、⑤統(tǒng)一內容、⑥統(tǒng)一時間（2015年10月）（二）加強宣傳營造氛圍。一是要印制宣傳資料，鎮(zhèn)級以上中小學、幼兒園（村級規(guī)模較大的學校）印制彩印版學校簡介（折疊式），版面力求做到板式精巧、內容精要、構思精妙、印刷質量和效果較好。二是各高中階段學校（有條件的初中學校、鎮(zhèn)級小學）要制定普及十五年教育專題片，展現(xiàn)辦學特色，辦學成果，播放時間為15分鐘以內。三是各鎮(zhèn)、校（園）要利用板報、墻報、櫥窗、電子顯示屏等多種方式加大宣傳。四是各中小學、幼兒園要提前制定迎檢方案（設計迎檢路線，從領導下午進入校園，到每一處的解說都是準備到位，學校各功能室要安排專人做好候檢工作，做到“一站、一問、一引導”，《即一站：在功能室門側笑迎檢查組；一問：上前問好；一引導：上前引導，主動介紹》）。精細準備，確保迎檢工作有序開展。（三）加強教學常規(guī)管理。落實好“三表”（課程表、作息時間表、課外活動表）a、課程表：課程表分為：學?？傉n表、班級課表和教師個人課表（工作量表）三類。課程表必須嚴格執(zhí)行國家課程計劃，不得增減。語文、數學、英語等基礎學科應盡可能排在上午，不能同一學科連排。B、作息時間表：（突出一課兩操一活動）C、課外活動表：周一至周五每天課外活動要有具體時間、內容、場地、主持人等安排。(四)加強功能室建設。一是設施到位。二是環(huán)境到位。三是氛圍到位。四是禮儀到位。重點是禮儀到位，接待時，每個管理員要遵循“一站、一問、一引導”原則（“一站：統(tǒng)一站在部門室門側笑迎檢查組；一問：即上前問好；一引導：上前引導，主動講解”），全程做好講解工作。（五）加強校園環(huán)境建設。一是校園衛(wèi)生環(huán)境——做到“五無”，即：地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無無痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。校內排水通暢，道路平整，車輛停放有序。二是校園文化環(huán)境——做到“四化一上墻”即：校園凈化、綠化、美化、亮化和師生作品上墻。三是養(yǎng)成行為教育環(huán)境 “6”指“六個一”：即 一套高標準的檔案資料—— 一個高水平的匯報材料—— 一套特色鮮明的宣傳展示—— 一套上下一致的數據信息—— 一個干凈整潔的校園環(huán)境—— 一次細致周密的現(xiàn)場組織——各位領導、各位同仁，以上是我縣抓新“兩基”工作的一些粗淺的做法，互共勉、同進步，如有不當請指正，匯報完畢，謝謝大家！
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