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正文內(nèi)容

行風(fēng)評議教師個人自查自糾報告-資料下載頁

2025-10-06 12:53本頁面
  

【正文】 學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對專業(yè)方面還比較認(rèn)真,忽視了對市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。二是工作、組織紀(jì)律方面抓得不夠嚴(yán)格。雖然建立健全了單位的各項規(guī)章制度,但執(zhí)行起來有時還不能做到嚴(yán)要求。思想觀念仍需解放。在轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)發(fā)展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多,工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),提高辦事效益、服務(wù)為民放在首位,在具體工作中,總認(rèn)為工作在體現(xiàn)服務(wù)上不好掌握,有難度、有困難,形成了心理上的壓力,而沒有好地去探索切入點,因而工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于現(xiàn)狀。在細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,我一直在勤政廉政上比較嚴(yán)格要求自己,以道德規(guī)范衡量自我,但在慎微慎獨上做得還不夠。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到千里之堤,潰于蟻穴,公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面,細(xì)微之處見精神,小節(jié)之處看品格。要從大處著眼,小處入手,從點滴做起,要進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和精神境界,加強(qiáng)干部、職工廉政教育,切實在思想上筑起拒腐防變的堅強(qiáng)防線,這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀(jì)問題的發(fā)生。產(chǎn)生問題的根源1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。實事求是的說,我還是比較愛學(xué)習(xí)的,認(rèn)為盡心盡職地做好工作就行了。因此,也就放松了學(xué)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的傾向,也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo),在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”上,總結(jié)好的做法、推廣好的經(jīng)驗少。思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上還有欠缺。整改措施、努力方向通過對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解,讓我認(rèn)識到個人在行風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),實現(xiàn)工作的新突破。一是解決認(rèn)識問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,特別是在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個代表”精神實質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,學(xué)習(xí)理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,對照“三個代表”的要求,實踐自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養(yǎng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是要做出學(xué)習(xí)計劃,不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識,要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。三是理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同環(huán)保工作實際結(jié)合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,自我加壓。以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),一定要從講政治的高度出發(fā),從“三個代表”重要思想出發(fā),處理好各種關(guān)系。廉潔奉公,從嚴(yán)律己。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公開展政風(fēng)行風(fēng)評議是加強(qiáng)機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點難點問題。我要以此次政風(fēng)行風(fēng)評議為動力以更加飽滿的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實的行動,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和優(yōu)先發(fā)展的方針,為建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,為建設(shè)和諧校園作出自己的貢獻(xiàn)。
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