人教版語文選修中外戲劇名作欣賞第一單元索?？死账古c俄狄浦斯王同步練習(xí)-資料下載頁
2024-12-03 09:16本頁面
【導(dǎo)讀】出來，這大半是由于“詞匯”不夠。家尋找豐富的礦藏。伴隨雨雪，氣溫一下子會(huì)下降十幾度。韓國(guó)；收視率排名前10位的引進(jìn)劇中，韓劇占了7部。B項(xiàng)，“不以為然”，不認(rèn)為。是對(duì)的，表示不同意。根據(jù)語境，這里應(yīng)該用“不以為意”。D項(xiàng)，“氣勢(shì)洶洶”，形容態(tài)度、聲勢(shì)兇猛而囂張，含貶義。此句中，感情色彩和程度都不恰當(dāng)。B．如果索福瑞愿意童叟無欺．．．．地公布收視率，周立波肯定是央視最想“做掉”的那個(gè)人。A．邰麗華發(fā)現(xiàn)舞蹈是唯一能夠使她酣暢淋漓．．．．地表達(dá)對(duì)生命感悟的一種語言。設(shè)項(xiàng)目，一批經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目已成功啟動(dòng)并在積極落實(shí)之中。亂，將“耗資達(dá)10億美元新議會(huì)建筑”改為“耗資達(dá)10億美元的新議會(huì)建筑”。不當(dāng)，將“中國(guó)政府在優(yōu)惠貸款和援助支持下”改為“在中國(guó)政府優(yōu)惠貸款和援助支持下”。A、俄羅斯總理普京稱，俄準(zhǔn)備同中國(guó)生產(chǎn)大型客機(jī)項(xiàng)目上進(jìn)行合作。B、印度洋海嘯發(fā)生后，中國(guó)政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。
【正文】 范，將翻 譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。 本句關(guān)鍵詞為： 使 、 會(huì) 、 河 。特殊句式： “會(huì)于西河外澠池” ，狀語后置句。 四、古詩(shī)文閱讀 ，完成小題。 清平樂 朱淑真 風(fēng)光緊急，三月俄三十。擬欲留連計(jì)無及，綠野煙愁露泣。 倩誰寄語春宵？城頭畫鼓輕敲。繾綣臨歧 注 囑咐，來年早到梅梢。 注：臨歧，本為面臨歧路；后亦用為贈(zèng)別之辭。 （ 1）這首詞表達(dá)了詞人什么樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詞的上片分析。 答案 ： 表達(dá)了詞人對(duì)春的憐惜和留戀之情?！帮L(fēng)光”與“緊急”搭配，突出時(shí)光之速，三月馬上就到三十日，更見已是暮春；“綠野煙愁露泣”運(yùn)用擬人手法，寫綠野上的煙、露因?yàn)椤皵M欲留連計(jì)無及”而發(fā)愁、哭泣，這其實(shí)就是詞人在表明自己惜春的心跡。 （ 2）請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“繾綣臨歧囑咐，來年早到梅梢”兩句 。 答案 ： 這兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法。前一句中“繾綣”“臨岐”“囑咐”三個(gè)詞，是把春當(dāng)做了別離之人，輕聲軟語和春告別并“囑咐”：來年你要早點(diǎn)兒讓梅花開放啊。此擬人手法的運(yùn)用，將對(duì)春的留戀具化為對(duì)春的叮囑，可見盼春歸之急切，更突 出了惜春感情的強(qiáng)烈。 解析 ： （ 1）解答此題，首先要在整體感知這首詞的內(nèi)容大意的基礎(chǔ)上，結(jié)合著注釋 1，抓住上片的關(guān)鍵詞句來分析，組織答案時(shí)，可抓住“風(fēng)光”與“緊急” “擬欲留連計(jì)無及”“綠野煙愁露泣”來分析。詞的起句便奇突。風(fēng)光通常只能用秀麗、迷人寫來形容，與“緊急”搭配很是奇特。留春之意已引而未發(fā)。緊補(bǔ)一句“三月俄三十”，此意則躍然紙上。這兩句屬于倒置，比賈詩(shī)從月日說起，尤覺用筆跳脫。一般寫春暮，止到三月，點(diǎn)出“三十（日）”，更見暮春之“暮”。日子寫得如此具體，讀來卻不板滯，蓋一句之中，已具加倍之法。而用一 “俄”字渲染緊急氣氛，比賈句用“正當(dāng)”二字，更有生氣。在三月三十日這個(gè)臨界的日子里，春天就要消逝了。“擬欲留連計(jì)無及”，一方面把春天設(shè)想為遠(yuǎn)行者，另一方面又儼有送行者在焉，“擬欲留連”者究竟是誰？似是作者自謂，觀下句則又似是“綠野”了。暮春時(shí)節(jié)，紅瘦綠肥，樹木含煙，花草滴露，都似為無計(jì)留春而感傷呢。寫景的同時(shí)，又把自然景物人格化了。上兩句與下兩句，一催一留，大有“方留戀處，蘭舟催發(fā)”的意趣，而先寫緊催，后寫苦留，尤覺詞情疊宕。上片已構(gòu)成一個(gè)“送別”的局面。催的催得“緊急”，留的“留連無計(jì)”，只好抓緊時(shí)機(jī)作臨 別贈(zèng)言罷。（ 2）此題要注意兩點(diǎn)：一、修辭手法；二、“繾綣臨歧囑咐，來年早到梅梢”藝術(shù)表達(dá)效果?！袄`綣”“臨岐”“囑咐”，通過這些關(guān)鍵詞，很容易看出擬人的修辭手法，可結(jié)合著擬人的一般性作用，從盼春、惜春的角度答題。 25．閱讀下面一首明代散曲，然后回答問題。 前調(diào)?閶門①夜泊 陳所聞 風(fēng)雨蕭然，寒入姑蘇夜泊船。市喧才寂，潮汐還生，鐘韻俄傳。烏啼不管旅愁牽，夢(mèng)回偏怪家山遠(yuǎn)。搖落江天，喜的是蓬窗曙色，透來一 線。 注釋①閶門：蘇州城西北的城門。 （ 1）作者在曲的前大半部分營(yíng)造了怎樣的氛圍？全曲表達(dá)了怎樣的感情？ 答案 ： 這首曲借風(fēng)雨夜泊、潮汐鐘韻營(yíng)造了蕭索、清寒、冷寂的氛圍。詩(shī)人表達(dá)的感情是：羈旅之愁及行人見到曙色的喜悅之情。 （ 2）這首散曲寫夜泊，寫鐘聲，寫烏啼，意境與唐代張繼的《楓橋夜泊》（月落烏啼霜滿天??）有相似之處。試比較此曲與張繼詩(shī)的內(nèi)容和手法方面的不同。 答案 ： 內(nèi)容上：張繼詩(shī)寫的是半夜不眠；這首曲寫的是從人定到拂曉似乎都難以入眠，時(shí)間跨度長(zhǎng)。手法上：張繼詩(shī)純寫羈旅愁懷；此曲結(jié)尾以喜悅反襯夜來的愁悶孤寂，有振起全篇之勢(shì)。 解析 ： （ 1）氛圍；詩(shī)人表達(dá)的感情是：愁、喜悅。（ 2）主要從內(nèi)容上和手法上分析。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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