【正文】 ，是要把禮表現(xiàn)出來的方式，兩者相輔相成，在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括：禮儀是交往藝術，交往強調互動，互動看結果；禮儀是溝通技巧，溝通強調了解；禮儀是行為標準，標準就是規(guī)范。而職場禮儀，是指人們在職業(yè)場所中應當遵照的一系列禮儀標準。學會這些禮儀標準，將使一個人的職業(yè)形象大為進步。職業(yè)形象包括內在的和外在的兩種主要要素，而每一個職場人都需求樹立塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。理解、控制并恰當地應用職場禮儀有助于完善和維護職場人的職業(yè)形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)江河日下，做一個勝利職業(yè)人。勝利的職業(yè)生活并不意味著你要才氣橫溢，更重要的是在工作中你要有一定的職場技巧，用一種恰當合理方式與人溝通和交流，這樣你才能在職場種博得他人的尊重，才干在職場中獲勝三、活動目的：學習社交禮儀，規(guī)范自己行為四、活動介紹：本次活動由南京師范大學中北學院主辦公管系承辦，由專業(yè)的職場禮儀培訓講師主講的一次講座，由學院各班同學參加聽取學習，首先由老師為同學講社交禮儀中的重要事項和應該注意的事項，讓同學們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性。五、活動主體：主講老師:老師活動時間：月日（暫定）活動地點：新北區(qū)XXX教室（目前待定）活動對象：中北學院全體學生活動嘉賓：各系部老師、學生會主席六、活動負責人：主辦方：南京師范大學中北學院承辦方：南京師范大學中北學院公管系學生會七、活動宣傳：1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓公管系學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在新北食堂我海報張貼欄，以方便本院學生進行了解。2．系部宣傳，通過各系部學生會主席進行系部、班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各系部學生會主席講述清楚，進而讓每個系的學生對本次活動都有所了解，激發(fā)學生的參與熱情。八、活動開展：（一）時間安排宣傳階段。x月x日到x月x日準備階段。x月x日到x月x日舉辦階段。x月x日晚（二）前期安排與主講老師溝通本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；申請學校教室；討論本次活動的大致流程；敲定各部門人員的工作安排；確定活動參加人員的安排和各班參加的人數；嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員。主持人的選定；（三）活動實施提前熟悉設備和場地；活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學院報告情況，申請學院解決?；顒又幸獊淼牡膶W生的接待和安置；首先，要知道各班需要來的大致人數；其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班學生到場后由工作人員帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。開場前設備調試；在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。開始前主持人和主講老師的溝通交流；在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。講座的開始；當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。當主持人說完下臺后主講老師就可以開始本次的講座，講座一開始由老師對社交禮儀的全面講解，期間老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間大約為一個小時?；迎h(huán)節(jié)；當老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現(xiàn)場找一些同學發(fā)表一些自己的疑問讓老師來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后主講老師就可以對每個問題進行一一解答。活動結束場上人員的離場；當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。活動結束的善后工作；工作人員對場地進行清掃，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。（四）注意事項參加人數要盡量提前或準時到場；到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠；開始時和開始中間的會場秩序?；迎h(huán)節(jié)的會場秩序；設備問題的及時處理；九、經費預算：宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）活動策劃的打?。?份左右）邀請函（10份左右）會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）十、活動中應該注意的細節(jié)問題：主講老師到來的時間和所講的時間；嘉賓到來的人數和聯(lián)系；主講老師的課件和主持人的準備工作；公管系學生會人員的工作安排；十一、突發(fā)事件的處理：若人數來的不是很多；在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。主講老師臨時有事來的晚來一點；可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。講座中底下出現(xiàn)紀律混亂；會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。如果設備在活動中出現(xiàn)問題；在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。策劃書：公管系外聯(lián)部干事徐夢瑤2012年5月12日第五篇：“社交禮儀”講座策劃書“社交禮儀”專題講座策劃書主辦：共青團燕山大學委員會燕山大學社團聯(lián)合會承辦：燕山大學社會交際與創(chuàng)造協(xié)會 負責人：楊樂樂聯(lián)系方式：***一 活動背景：社會交際與創(chuàng)造協(xié)會成立于1990年，已經歷了21個春秋。我社團長期致力于挖掘學生自身潛能，鼓勵學生接觸社會和體驗生活，提升學生的自我價值，激發(fā)學生的主動性、參與性和創(chuàng)造性。在當今時代，社會對人們的交際能力、實踐能力、口才等方面的要求越來越高。交際能力是與人溝通并建立良好關系的必備能力，實踐是通向成功的重要途徑，而禮儀又在這些中起著重要的作用。當代大學生無論在生活還是將來工作中都應具備這些能力。針對大學生步入社會后面臨的社交瓶頸及經驗缺乏的現(xiàn)狀，我社團邀請經驗豐富、成績顯著的白銀亮老師開展本次“社交禮儀”專題講座。二 活動目的：此次活動旨在“交流”,讓同學們在輕松愉快的氛圍下，與白老師進行交流學習，增加見識、借鑒經驗。讓同學們對社交禮儀知識有更多地了解以及處理人際關系方面有更加深入的認識,在一定程度上增強自身交際能力。幫助同學們在學校做一名禮貌大氣的大學生，在社會做一位得體大度的大人物。三 活動主題：《社交禮儀學習會》四 活動對象：燕山大學全體學生五 活動時間：2011年10月15日晚七點半六 活動地點：東大活209七 活動流程：前期準備（1）這次講座由公關部聯(lián)系白銀亮老師并通知其做好講座準備。（2）由宣傳部負責制作、張貼講座海報和條幅，提前3天做好宣傳工作。（3）提前借好多媒體教室、擴音器等相關物品。安排3——4名禮儀接待。（4）安排一名主持人主持講座，安排其在講座過程中的工作，以使保持活動在活躍的氣氛中順利進行。講座安排：時間：10月15日晚7：30地點：東大活209所需物品：教室、擴音器、礦泉水、互動禮品、紀念品等。演講課題：《社交禮儀知識》主講人：白銀亮簡介：白銀亮，男，燕山大學經濟管理學院教授，秦皇島企業(yè)培訓師，秦皇島禮儀專家。曾受北戴河地稅局、秦皇島自來水公司、海事局、財政局、外事局等邀請，為他們做禮儀培訓。深受廣大企業(yè)稱贊。歷年來為燕山大學機械工程學院學生會、青年志愿者協(xié)會、經濟管理學院學生干部培訓會等舉辦多場有關禮儀演講,得到同學們的贊揚。促進校園文化的傳播，推進和諧文明校園建設。講座流程：（1）7：00觀眾開始入場，由社會交際與創(chuàng)造協(xié)會成員引導觀眾入場（2）7：30講座開始，主持人介紹來賓并調動現(xiàn)場氣氛（3）主講人開始其精彩的演講，中間穿插互動環(huán)節(jié)，由主講人自由控制，獎勵參與者紀念品（4）9：30講座結束，安排社團成員清理會場。八 注意事項安排禮儀熱情接待主講人和來賓，表現(xiàn)應有的禮節(jié)，與講座主題相適應注意維持現(xiàn)場秩序，做好進場和離場的引導活動結束后，清理現(xiàn)場，做好善后工作及時做好活動總結。九 活動資金預算宣傳海報：10元宣傳條幅：50元飲用水：1元10瓶=10元講師紀念品： 50—100元總計：約150元社會交際與創(chuàng)造協(xié)會2011年9月27日