【正文】 去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地；活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決?；顒?dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試；在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。開始前主持人和張老師的溝通交流；在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。講座的開始；當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的`問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的?；?dòng)環(huán)節(jié)；當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答?；顒?dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng)；當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)?；顒?dòng)結(jié)束的善后工作；可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。（四）注意事項(xiàng)參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序?；?dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序；設(shè)備問題的及時(shí)處理；九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）活動(dòng)策劃的打?。?份左右）邀請(qǐng)函（10份左右）會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；社交禮儀講座策劃書,主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；十一、突發(fā)事件的處理：若人數(shù)來的不是很多；在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?，以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部20xx年11月24日禮儀講座策劃書9一、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：通過舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座，幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí)，提升社交禮儀技能，促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。三、演講人員：旅游學(xué)院 陳金花老師與會(huì)人員：信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日16：00—17：30五、活動(dòng)地點(diǎn)：文友樓報(bào)告廳六、活動(dòng)安排：1：與會(huì)人員提前入場(chǎng)，等待老師的到來:2：開始之前，大家手機(jī)調(diào)成靜音，認(rèn)真聽老師的演講。3：活動(dòng)后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。七、所需物品：礦泉水一瓶，經(jīng)費(fèi)2元。八、注意事項(xiàng)： 1：與會(huì)人員聽從安排，不得隨意退場(chǎng)。2：工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)的秩序3：與會(huì)人員要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律信息學(xué)院團(tuán)委20xx年4月7日禮儀講座策劃書10一、活動(dòng)意義：為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則。禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人。禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往。禮儀的基本原則是“為他人著想”?！凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的`精髓。二、活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采三、主辦單位：國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部四、主講人：XXX老師(XX學(xué)院)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日下午4：00—5：30六、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳七、活動(dòng)參與人員：國(guó)商女工部全體成員部分大一女生八、活動(dòng)流程：4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。九、題及對(duì)策：(1)人數(shù)：，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多?？紤]到其熱門性，我們選了大教室。，避免聽講的人寥寥無幾。(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：