人音版一年級(jí)下冊(cè)幸福生活教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 08:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】豪爽的性格和能歌善舞的民族特點(diǎn)。聽辯sol、do，用手勢(shì)表示sol、do的音高。這首歌曲是高興的還是悲傷的？歌中唱出了什么？你感到這首歌適合跳舞還是適合走路？選擇一個(gè)圖，并隨著音樂試著做一做。
【正文】 初聽歌曲 歌 中唱出了什么？你的心情如何？ 復(fù)聽歌曲 你感到這首歌適合跳舞還是適合走路？選擇一個(gè)圖，并隨著音樂試著做一做。 選擇一組學(xué)生，用打擊樂器隨著音樂敲擊。 五、編創(chuàng) 指導(dǎo)學(xué)生分別敲擊兩條節(jié)奏說出各是幾拍子的 分看圖編創(chuàng)，用蜜蜂和鳥叫的聲音編創(chuàng)模聲襯詞。 啟發(fā)學(xué)生想象編創(chuàng)各種鳥兒的叫聲，讀一讀，拍一拍。 用打擊樂為自己編創(chuàng)的帶詞節(jié)奏敲擊。 六、總結(jié)
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