【正文】 。誠然，讀書不是我們唯一的出路，但是在還未找到自己的出路是，學習確實是最好的選擇，因為學習可以幫我們找到自己的興趣所在。并且支持我們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想。在確定了自己的目標之后，應該堅定的去實現(xiàn)它。讀大學還是讀社會大學，困擾著一大批經(jīng)受著應試教育的中國學子，我就是其中之一。從小就被告知，只有讀書才是唯一的出路。所以循著大多數(shù)父母為孩子設計的道路默默的走著，可終究不知道為什么，而現(xiàn)在卻忽然明白了。只是大部分中國的父母沒能夠像片中的父母那樣寬容，也沒能和孩子有效的溝通，也許中國家長在教育孩子的方式上還需要慢慢改善。喜歡動漫是覺得動漫世界比現(xiàn)實世界純潔美好，有很多積極的東西。比起電視劇，我更愿意看動漫。每次看一部動漫都像是接受了一次洗禮。比如宮崎駿的《風之谷》感動于娜烏西卡的勇敢、堅強、無私、智慧，心痛于人類的貪婪無知；《龍貓》中的親情讓我動容。而動漫劇《會長是女仆》《花開物語》等讓我充滿了干勁，我很喜歡劇中的女主角。因為她們都是那么的堅強，積極，總是能夠帶動身邊人。哪怕是委屈自己。我也曾使會長，所以，每看一次動漫就像是接受了一次心理咨詢。在我覺得難以堅持的時候，我就會拿出來看看，看到那些比我還艱難但是仍在堅持的人時，我又會振作起來，繼續(xù)努力。前路艱辛，希望會有更多跟好的動漫與我相隨。第五篇：《龍貓》動畫片賞析《龍貓》影評 《龍貓》是一部以剛剛戰(zhàn)敗后的昭和30年為背景的充滿快樂和溫情且極富內(nèi)涵和童趣的故事作品。影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心，構(gòu)建了一個極為理想化的世界。宮崎駿以清新怡人的田園風光、世外桃源般的生活場景，編織了一個屬于孩子的美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，依然是那么的空靈與悠揚。這部動畫的主角是姐妹倆個。一個懂事、一個頑皮，但都同樣善良天真，具有屬于孩子的最寶貴的東西。姐姐會在妹妹任性的時候責怪她，卻在妹妹跑丟的時候不知疲累的尋找；而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅強足以打動每一個觀者的心。在宮崎駿的電影中，出現(xiàn)兩個女孩作主角的應該是唯一一次。但似乎宮崎駿的每一部作品的主角，都是女孩子。顯然，宮崎駿的心目中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來對世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞欲。宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這也是他最為人所稱道的地方。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人（也有說法是只有女孩）才能見到它，它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人的頭上，而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn)，就意味著希望，它給兩個小女孩帶來的歡樂，恰恰是當時的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動畫人物，龍貓乘坐的公共汽車更是細致刻畫，達到了一種具有夢幻感的現(xiàn)實，又是現(xiàn)實感的夢幻的藝術效果。巨大無比而又毛茸茸的憨憨的龍貓形象是宮崎駿的慣用風格，《千與千尋》中的婆婆的碩大無比而又軟有白的寶寶造型于此也是異曲同工之處。影片中小妹妹爬進樹洞發(fā)現(xiàn)了沉睡中的大龍貓的情節(jié)，顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢游仙境》致敬。艾麗斯掉進了兔子洞，宮崎駿的作品中也總有類似的情節(jié)。比如《風之谷》中娜烏茜卡掉進了腐海下的森林，《千與千尋》小千和父母走進了那個通往神仙世界的洞口，等等?，F(xiàn)實與夢想世界之間，一直都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因為孩子永遠喜歡也敢于向未知世界前進，不管那里是什么。我們每個人小的時候，都會做夢。都會夢想大自然中某些神奇的精靈，成為我們永遠的守護。也許有人說，這是因為孩子的弱小，所以期盼保護。但孩子其實是最無所畏懼的。我更愿意相信的一個理由是，那是因為孩子們的心靈無比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會毫不保留的去相信那些美好的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只不過是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。片中父親充滿溫愛的做法保護了孩子的童心，他讓孩子可以繼續(xù)去相信，盡管他并不知道這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的理想。理想家園中無盡的愛。影片中有很多溫暖感人的情節(jié)，其中姐姐梽月與妹妹小米倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當妹妹困的支持不住時，姐姐關切的將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的細節(jié)描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn)，一系列的憨實可愛的細節(jié)動作也是讓人捧腹。另外，當妹妹小米聽到姐姐與婆婆關于媽媽病情的談話時，她抱著自己摘的玉米就去找媽媽，雖然她也不知道媽媽住的醫(yī)院該怎么走，但就是心中對媽媽的思念與擔心之情讓她不畏夜晚的漆黑毅然決然地走上找媽媽的路。這就是小孩子心中的單純無比的童真，以為找不到媽媽就再也見不到自己的媽媽了。當小米偷偷跑去找媽媽是，尋妹不著的姐姐焦急地詢問著純樸的村民，善良的村民也都自發(fā)地幫忙尋找小米的身影。村民的純樸善良體現(xiàn)了社會的和諧與溫暖，這也體現(xiàn)了宮崎駿心中向往的理想世界。系別：園林食品加工系 班級：13食檢1班 姓名：鄭力化 學號：1301090125