【導讀】動詞一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)和名詞單、復數(shù)的構(gòu)成。本單元通過“介紹電影，生掌握“陳述理由”的方法和正確使用表示品質(zhì)的形容詞。好制訂出周末或節(jié)假日的行動計劃。go，movie，action，edy，documentary，thriller，BeijingOpera，Yes，Ido．／No，Idon’t．Doeshe／shewanttogo. Yes．he／shedoes．／No．he／shedoesn’t．What. 際活動，使學生正確使用want來談論和表達自己的喜好并學會制訂計劃；的復數(shù)，教師要進行總結(jié)以掌握其變化規(guī)律，但重要的是讓學生正確運用。本單元的教學法建議：語音教。愛”和“制訂計劃”的課堂教學和練習。兩個話題，學內(nèi)容是學生非常感興趣的話題，貼近學生的生活。到彼此的共同點，加深溝通。師只要善于引導學生很容易接受教學內(nèi)容。SectionA的主要內(nèi)容是制訂計劃和打算；談論喜好和偏愛。時可采用視聽導入法。1．教師出示電影廣告或海報(最好是全面反映電影?；卮穑瑥亩霰静糠值慕虒W內(nèi)容。把海報和電影種類名詞一一配對，完成la部分的教學任務。4．觀察la部分的海

　　

【正文】 ion， edy， documentary， thriller，and， but， scary， funny, sad， exciting；引導學生復習、鞏固“制訂計劃和打算并 談論喜好和偏愛”的目標語言。 過程與方法 運用 Summarizing、 Classifying和 Practicing的學習策略。在復習教學中，運用聽寫 對話演練與檢測，促使學生不斷地使用所學內(nèi)容，從而提高他們靈活運用知識的能力。 情感態(tài)度價值觀 本部分主要是復習有關(guān)“談論喜好并給出理由”的目標語言，學習內(nèi)容是學生： 常感興趣的話題。通過互相介紹自己的喜好和偏愛，可以增進同學之間的了解和 j 情，并幫助學生找到彼此的共同點，加深溝通。 教學重、難點及教學突破 重點 復習詞匯 go， movie， action， edy， documentary， thriller， and， but， scary， funny, sad， exciting；復習、鞏固“制訂計劃和打算，談論喜好和偏愛”的目標語言。 教學突破 通過各種復習手段的檢測促使學生掌握所學知識，并能使用所學知識進行交際活動和寫作練習。 教學準備 教師準備 制作能顯示本單元重點詞匯和句型的課件或單詞圖片；設(shè)計課后鞏固練習的幻燈片。 學生準備 復習所學詞匯、句型和語法內(nèi)容，并進行適當?shù)目偨Y(jié)、歸類。 教學步驟 (1課時 ) 一、第一教學環(huán) 節(jié)：情景創(chuàng)設(shè)。導入新課 教師活動 學生活動 引導學生進行關(guān)鍵詞自我檢測，完成自我評估，復習所學的重點詞匯，完成 l部分的教學任務。 進行關(guān)鍵詞自我檢測，完成自我評估，復習所學的重點詞匯，完成 1部分的學習任務。 二、第二教學環(huán)節(jié)：師生互動，學習探究 教師活動 學生活動 1．引導學生在筑詞表上進行筑詞活動，引導學生采用各種有效途徑記憶單詞，完成第 2 部分的教學任務。 2．播放課件或出示圖畫，引導學生運用所學的“談論喜好和偏愛”的目標語言進行寫作練習，寫出 Tom和 Mike喜歡的 東西和打算做的事，完成第 3部分的教學任務。 1．在筑詞表上進行筑詞活動，學會采用各種有效途徑記憶單詞，完成第 2部分的學習任務。 2．觀看課件或圖畫，運用所學的“談論喜好和偏愛”的目標語言進行寫作練習，寫出 Tom 和 Mike 喜歡的東西和打算做的事，完成第 3部分的學習任務。 三、第三教學環(huán)節(jié)：合作交流，鞏固提高 教師活動 學生活動 引導學生進行 Just for fun!游戲活動，復習、鞏固所學的 Do you want to go to a movie? Yes, I do. / No, I don’ t. What kind of movies do you want? I like?等句型和語法知識。 進行 Just for fun!游戲活動，復習、鞏固所學的 Do you want to go to a movie? Yes, I do. / No, I don’ t. What kind of movies do you want? I like?等句型和語法 知識。 本課總結(jié) 通過單詞檢測、寫作練習和游戲等一系列復習手段對所學知識進行系統(tǒng)而全面的復習和鞏固，不僅使學生掌握所學知識， 更重要的是培養(yǎng)靈活運用的能力；同時教授學生了解一些有效的學習策略。 板書設(shè)計 Unit 9 Do you want to go to a movie? Self Check Words: go, movie, action, edy, documentary, thriller, and, but, scary, funny, sad, exciting Sentences: Do you want to go to a movie? Yes, I do. / No, I don’t. What kind of movies do you want? I like… 你的資料來自星沙英語網(wǎng) 問題探究與拓展活動 幾種構(gòu)詞法： (1)形容詞后綴： ful， less。如： successful 成功的；careless 粗心的 (2)名詞后綴： er， or。如： teacher 教師； singer歌手； actor演員 (3)副詞后綴： ly。如： usually常常地； really真地。 練習設(shè)計 隨堂練習設(shè)計 單詞拼寫 1．一 Do you want to go to a m_________? 一 Yes， 1 want to see a edy 2．一 What k_______ of movies do you like? 一 I like action movies． 3． Brad likes edies and he a_________ likes Beijing Opera． 4． I often go to the park with my parents 0n w_________． 5． 0n Sundays l usually s_________ at home and do my homework． 6． My mother tells me an interesting s _________ each evening． 7． My f_________ movie star is Gongli and I like her movies best． 8． I don’ t like thrillers because they’ re very s_________ ． 9． Guo Peng likes edies and he thinks they’ re f________ ． 10. Yao Ming is a very f__________ basketball player in NBA. Keys: 1. movie 2. kind 3. also 4. weekends 5. stay 6. story 7. favorite 8. scary 9. funny 10. famou