浙教版八年級上語文單元練習-第二單元-資料下載頁
2024-11-15 12:37本頁面
【導讀】A．《故鄉(xiāng)》寫于一九二一年，選自魯迅的長篇小說《吶喊》中?？噢r(nóng)民形象；而楊二嫂則是一個深受私有觀念支配的村鎮(zhèn)小私有者的形象。描寫來塑造曹操、劉備這些人物形象。A．征文稿件的字數(shù)不要超過1000字左右。B．小李能用口琴和風琴吹奏出許多優(yōu)美的樂曲。C．奶奶買了很多我愛吃的菜，有芹菜、有茭白、牛肉和一些蔬菜等。D．我最愛吃標有“娃哈哈”字號的八寶粥。括、、、四個部分。3．我想：希望是本無所謂有，。我的新禁不住悲涼起來。1．這段話交代了事情發(fā)生的時間是，地點是。5．這些景象的描寫襯托出了“我”當時的心情。１．句中的“他”指的是。的手法，來突出“他”的變化。但是他哽．住了，他說不下去了。從人遙指天外龍掛，操與玄德憑欄觀之。操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使。來掩飾“失筯”的驚恐，這表現(xiàn)了劉備哪方。從他的話語中可以看出他具有怎樣的性。我們單位有個剛分配來的女大學
【正文】 馬市長放下手里的茶杯，望著自己的女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確挺苦，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個 女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神值得表揚，我們一定要大力支持?！? 女兒詭秘地笑了笑：“不過，我認為應該表揚的是她爸爸，因為她爸爸十分支持她?！? “哦，那么她爸爸是誰呢？”馬市長問道。 “就是您老人家呀！” “什么？”馬市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對不行！” 1． 概括文中二人的思想性格：（ 4分） 女兒 父親 2．文中描寫人物主要采用的描寫方法是：（ 2分） ?????????????? （ ） A．動作描寫 B心理描寫 C外貌描寫 D語言描寫 3．女兒向父親“請教”，為什么不采用直截了當?shù)姆椒ǘ捎霉諒澞ń堑姆椒?？?2分） 4．找出表現(xiàn)馬市長前后截然不同態(tài)度的兩個詞。（ 2分） 5．“你怎么能 這樣 ． ． ？”中的“這樣”有哪幾層意思？（ 2分） 第二單元參考答案 一 (一 ) 4.① D ② B ③ D ④ C (二 ). (略 ) 二 (一 )甲 近故鄉(xiāng) 3. (略 ) 4. (略 ) 嗚嗚的風 蒼黃的天底 蕭索的荒村 乙 撒 拉 罩 2. (略 ) 動作 丙 手 對比 (二 )1. (略 ) 4.①╳②√ ,寫了在阿爾薩斯州的一所小學校里一堂法語課的經(jīng)過 ,主要刻畫了小弗朗士和韓麥爾先生兩個人物形象 ,表現(xiàn)了他們愛國主義的思想感情 (三 )1.《三國演義》歷史演義 元末明初 羅貫中 2. (略 ) 哪里 承受 于是 , 步步逼問 , 直接發(fā)問 多疑 .驕傲自負 .老謀深算 三 ,機敏靈活 。 表里不一 ,言行不一 ,爭取主動 ,先發(fā)制人 絕對不行 5.①這個決定②這種方式
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