【正文】 過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。對于演講的`評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》?；迎h(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。八：活動經(jīng)費(fèi)提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：榮譽(yù)證書：服裝租用；飲品：宣傳單：噴繪：蠟燭：墨筆：彩紙：橫幅：氣球：心形獎杯：九：注意事項(xiàng)1，注意人身安全。2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。4，后臺人員安排好演員出場順序。十：活動總結(jié)對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報，召開活動總結(jié)大會。感恩節(jié)策劃書活動15活動背景如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。活動目的十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但擁有一個感恩的`心卻是每個人都應(yīng)該的。眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。2當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。3感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。活動名稱心存感恩，永不言棄活動對象A信息工程學(xué)院李院長、湯書記、占院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任Bxx級聯(lián)想班班主任及授課教師、16級聯(lián)想班主任及授課老師Cxx級聯(lián)想班學(xué)生家長活動時間20xx1124星期四活動地點(diǎn)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)活動構(gòu)成1)送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使，為校園內(nèi)同學(xué)免費(fèi)傳遞賀卡活動流程1送老師感恩禮物1)內(nèi)容：康乃馨，大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是，康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛。而在我們中國，有著尊師重道的傳統(tǒng)，古語云“一日為師，終生為父”。特此向院長，主任，老師送上一束康乃馨。2)負(fù)責(zé)人：聯(lián)想班（運(yùn)營部）3)時間：20xx11244)康乃馨購買：聯(lián)想班（運(yùn)營部）5)感恩禮物派送對象：李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞云6)康乃馨派送：聯(lián)想班（運(yùn)營部）2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡1)11月24日前xx級聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡，裝好信封，交到班長手中集中郵寄。2)班長收到同學(xué)們得信后，集中拍照，統(tǒng)一郵寄。3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使1)11月21日23日，聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報，為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使，為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。2)11月24日，根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡，免費(fèi)送到指定的同學(xué)手中。擴(kuò)展資料：感恩節(jié)活動策劃書江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)活動策劃書：十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來：感恩愛心人，回報恩情人：2012年 月 日申請教室：主辦單位: 江西師大科技學(xué)院學(xué)生會勤工創(chuàng)業(yè)部參于活動者：全體同學(xué)：1．購買各色卡紙，制成卡片或字條的形式。2．準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。3．張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)生會青信部，希望他們能宣傳本次活動。，通過他們達(dá)到宣傳的效果。5．收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。：第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織學(xué)生在橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心 第二：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。（對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，：卡紙、剪刀、橫幅、獎狀 總計(jì) 元 ：1．注意現(xiàn)場紀(jì)律和人身安全。2．活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。2012年 月 日