心懷感恩----感恩節(jié)活動策劃書-資料下載頁
2024-11-15 13:46本頁面
【正文】 過校會、主題班會、校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對該項活動的意義、目的進行宣傳教育。校園內(nèi)張貼“感恩教育”標語，團委組織學生在校園廣播站播放有關(guān)活動新聞，為“感恩教育”營造濃厚的輿論氛圍。（二）實施階段（9月中旬）9月第二周，各班級根據(jù)學校的“實施方案”的總體要求，加強“感恩教育”活動的組織與開展，確保各項活動組織到位，教育有效。（1）感恩父母，回報父母養(yǎng)育之恩。給父親（母親）寫一封信（通過郵局寄發(fā)），全體學生都要以這種形式，表達自己對父母這些年的養(yǎng)育之恩的感謝。為父母多做事，要利用各種機會，為父母多做家務（特別是利用節(jié)假日），如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。多和父母說知心話，利用時間跟父母作一次真誠的交流；如有機會，可以為父母過一個有意義的生日，給父母送一些有意義的禮物。認真傾聽父母講述的事情，用心觀察記錄父母為自己所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易。（2）感激老師，回報的培養(yǎng)教誨之恩開展學生向老師獻真情活動，利用班級墻報，每天送老師一句溫馨的祝福，表達對老師的感激之情。校園內(nèi)外碰到老師主動向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要認真聽老師的教誨，不得以任何形式頂撞老師。要按時完成老師布置的作業(yè)，如不能完成或不能及時完成作業(yè)，要向老師說明具體情況。（3）感恩同學、朋友，回報同學、朋友的相助之恩同學朋友見面后要主動問候；得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”。經(jīng)常為同學、朋友或班級做好事，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。各個班級要組織“互幫互學”小組，要關(guān)心幫助學習或者生活上有困難的同學?；貞泴ψ约簬椭^大、恩情較大的同學或者親朋，通過書信、回憶錄形式或電話等通訊工具表達自己的感恩之情。感恩教育活動形式（1）主題班會各班級分別舉行以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會、感恩自然”為主題的“五感恩”教育活動。9月10日前各班至少舉行一次。班會主題活動要邀請“感恩教育”工作小組有關(guān)成員參加。（2）廣播、黑板報墻報宣傳：各班級制作一期黑板報（9月9日前完成），德育處組織評比。廣播宣傳：團委組織各班通訊員撰寫有關(guān)“感恩教育”新聞稿件，利用校園廣播站播放有關(guān)新聞。（3）專題活動：如果條件允許，各班組織學生看一部感恩教育的專題片；唱一組感恩教育的歌曲；語文教師組織所教班級學生寫一系列感恩教育的文章；開一次感恩教育的主題班會；各團支部開一次感恩教育的民主生活會；６、分別以班級、年級組、學校為單位開展感恩教育活動的合唱比賽。（三）總結(jié)階段（9月下旬）各班級要在兩個月來開展“感恩教育”活動的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)做法和經(jīng)驗，提高學生的整體素質(zhì)?！案卸鹘逃惫ぷ餍〗M將根據(jù)本活動開展的效果和取得的成績進行評價，對開展得好的班級和個人給予表彰、獎勵，對活動采取馬虎、應付的年級和個人給予批評。9月下旬，各級組織召開“感恩”教育總結(jié)工作會議。七、工作要求全體教職員工必須統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識到新形勢下，開展德育工作的重要性和緊迫性，本著“既分工，又合作”的原則，加強協(xié)調(diào)配合，同心協(xié)力，盡職盡責，把感恩教育活動作為近段時期的一項重要工作抓緊抓落實。各班級要在參加學校統(tǒng)一組織活動的基礎(chǔ)上，認真組織各班學生開展好感恩教育活動的各項內(nèi)容，確保本次活動取得實效。合陽縣第三初級中學
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