【正文】 己的人，寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動，事跡感人。時(shí)間xx月14日收一枚感恩卡片學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。由班長組織大家對學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間xx月17日六、活動對象20xx屆69班全體學(xué)生七、活動預(yù)算信紙：1本，獎(jiǎng)品：若干，5元八、組織人員第一組織者：牛昱斌第二組織者：秦樟樅、張信輝第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩最新感恩節(jié)活動策劃書4一、活動目的及意義通過活動，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。讓大家明白感恩其實(shí)很簡單，一種堅(jiān)持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，、活動時(shí)間：20xx年11月26日三、活動地點(diǎn)：老校區(qū)四、活動前期準(zhǔn)備購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)即活動當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責(zé)制作一個(gè)募捐箱拉橫幅宣傳收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料五、活動流程11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的`話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心六、活動注意事項(xiàng)注意安全注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象七、活動應(yīng)急措施如果當(dāng)天下雨就把白天的活動全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。八、活動預(yù)算展板一塊1x5=5元=12元賀卡100x1=100總計(jì)約117元九、活動預(yù)期效果讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。最新感恩節(jié)活動策劃書5一、活動目的自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，增強(qiáng)感恩意識，學(xué)會回報(bào)社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。同時(shí)，為表達(dá)同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進(jìn)彼此之間的交流，增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，傳遞祝福。二、活動主題“感謝有你，與愛同行”三、活動時(shí)間20xx年xx月24日中午xx：50—12：40晚上7：40—8：30四、活動地點(diǎn)濟(jì)南大學(xué)八食廣場五、活動主辦單位濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)六、活動參加人員濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員七、活動流程（一）活動前期準(zhǔn)備（1）政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶（2）做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板（3）做好前期的宣傳工作（4）紅色蠟燭若干根、卡片若干（5）椅子一把（6）歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語（7）及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道（二）活動具體流程第一階段（中午xx：50—12：50）（1）播放活動背景音樂《謝謝你》（2）志愿者成員發(fā)放卡片，請駐足的同學(xué)們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等（3）同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上（4）志愿者成員整理心愿和祝?？ㄆ?）全體成員拍照留念第二階段（晚上7：40—8：00）（1）點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行（2）播放音樂《感恩的心》（3）志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語（4）請各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福（5）全體成員拍照留念（三）活動后期（1）清點(diǎn)相關(guān)物品（展板、綬帶、旗幟等）（2）物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室，由辦公室留案備查（3）活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié)，并且上報(bào)校志聯(lián)八、注意事項(xiàng)（1）注意提前在各班宣傳，鼓勵(lì)各班的同學(xué)多多參與（2）在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)（3）注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象（4）文明禮貌，嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等（5）如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期最新感恩節(jié)活動策劃書6一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn)，開展系列主題教育。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的39。養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。二、活動意義：通過感恩活動，提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關(guān)愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最為濃厚的情感，學(xué)會感恩。三、活動時(shí)間：20xx年11月22日—12月10日四、活動安排：（一）、開展三個(gè)“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝學(xué)校教育我，感謝他人幫助我。感謝父母養(yǎng)育我一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題，給父母寫一封家信，表達(dá)感恩之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。）感謝學(xué)校教育我（1）五、六年級學(xué)生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。（每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。）（2）“我愛學(xué)?！笔殖瓐?bào)展評活動。（每班12月3號前上交上交2份）（3）開展“我的校園，我美化”大掃除活動。感謝他人幫助我同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。通過活動，使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué)，學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動（二）各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會活動，做好活動記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊(duì)會活動設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。（12月3日前）（三）動員每位學(xué)生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。最新感恩節(jié)活動策劃書7一、活動目的：通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會＂感恩＂的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時(shí)間：11月xx日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。三、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。四、活動前期準(zhǔn)備利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。購買＂黃絲帶＂，用于征集＂感恩箴言＂。打印宣傳資料，評分表等。校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。干部開會分工，深入到各個(gè)班級，保證活動的影響力與完整性。制定好活動計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。《感恩的心》手語版演員的到位。購買獎(jiǎng)品。五、活動過程在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：＂謝謝＂，或者以其他方式感謝他們。唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。課間時(shí)候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出＂校園十佳感恩箴言＂，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。