【正文】 米花項鏈；c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。當日活動流程：A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。B，全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。C，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。D，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving！E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人F，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講火雞語對暗號?；顒咏Y(jié)束：感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃8一、指導思想通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的39。道德品質(zhì)。二、活動主題：學會感恩擁抱快樂三、活動時間：20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。四、活動部署做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領(lǐng)學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質(zhì)。11月xx日，學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）在校園內(nèi)外做一件感恩的事。一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W生與感恩之星（12月xx日）感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃9：感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂?！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰?，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責任。對于今天的廣大學子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。：心存感恩，與愛同行。：弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格，讓學生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。：學校自定：學校、家庭、社會。：全體學生：(一)以班級為主體，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課)。(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報，學校將組織進行評比。(三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。附：活動示例：感謝祖國培養(yǎng)之恩收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的39。資料。感謝父母養(yǎng)育之恩(1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。(2)開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳。每月幫爸爸媽媽做一頓飯。每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。(3)布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。感謝老師教誨之恩(1)配合學校優(yōu)秀教師的評選活動，開展“學生向老師獻真情”活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心等，以表達對老師的感激之情。(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等。感謝同學幫助之恩(1)在班級內(nèi)召開暢談會，學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。(2)開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼，增強班集體的凝聚力。感謝社會溫暖之恩(1)組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學伸出援助之手，奉獻一片愛心。(2)組織學生利用課余時間上街道進行義務(wù)勞動，做社會小志愿者，如幫助交警協(xié)管交通等。(3)組織學生上敬老院等進行慰問活動。(4)學校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學生的感恩之心。(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃10一、活動主題：感恩他人，快樂自我二、活動目的：在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。三、活動地點：xx工業(yè)大學xx街校區(qū)xx教室xx工業(yè)大學xx街校區(qū)xx活動室四、活動用具：氣球，音箱，麥克風，照相機五、活動時間：11月xx日星期六15：00~17：0011月xx日星期六19：00~21：00六、活動負責人：班長：xx團支書：xx七、參加人員：xx大學xx學院xx班全體學生八、活動形式：開展班會、班級討論、班級晚會九、活動內(nèi)容及流程：(一)、前期準備階段和同學們交流溝通確定活動主題。完成活動策劃。同學們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。(二)、活動階段：開展班會班會正式開始，由團支書xx主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的`目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。開展班級晚會首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學們積極表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。十、活動預(yù)期效果通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜，學會回報。十一、經(jīng)費預(yù)測氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元?？傆媥x元。十二、安全預(yù)案由生活委員xx同學負責整個活動的安全工作。感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃11為XXXX業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下。用心建筑生活，專注城市人居，為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智?；顒永砟睢⒒顒右饬x給業(yè)主一個表達自己感情的機會，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達快樂和友好的平臺，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情?；顒幽康臑閄XXX業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智!活動主題“感恩節(jié)，我們快樂生活”活動主辦方主辦：XXXX物業(yè)。活動對象：XXXX業(yè)主與物業(yè)人員?；顒訒r間：20xx年XX月XX日晚上19：3022：00?；顒拥攸c：XXXX活動中心樓下廣場。人員分配(會場布置和撤離)。禮兵—負責會場，地毯。維修—負責燈光，線纜。保潔—負責座椅。主持人—XXXX，XXXX。 音響—XXXX。現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。活動流程 ，活動時間計劃：XX月XX日—XX日，召集活動小組溝通。整合項目、業(yè)主及商家資源，確定活動內(nèi)容。XX月XX日—XX日，制定兩個小區(qū)活動執(zhí)行方案，經(jīng)經(jīng)理審閱并上報總公司管理部。XX月XX日—XX日，面向社區(qū)廣大業(yè)主，全面開展活動宣傳及報名。XX月XX日，活動報名截至，整理節(jié)目單并進行節(jié)目初審。XX月XX日，活動獎品統(tǒng)籌到位?；顒訄龅?音響/舞臺/背景確定并準備到位。XX月XX日，舞臺搭建。節(jié)目彩排。按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。XX月XX日，整理活動圖片。上報活動新聞稿及總結(jié)。XX月XX日，活動后期宣傳寫真張貼到位。感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃12活動主題：“心存慈孝快樂成長”感恩節(jié)小區(qū)活動?；顒幽康模褐袊且粋€禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，“滴水之恩，定當涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉?！睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的39。是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。活動時間：20xx年XX月XX日活動地點：XXXX小區(qū)活動形式：演奏會和感恩互動?；顒觾?nèi)容：(1)由感恩音樂串成?！陡卸鞯男摹?，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩。(3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來?；顒訉ο螅罕拘^(qū)業(yè)主主辦單位：XXXX物業(yè)公司結(jié)束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。