冀教版三年下比較分數(shù)的大小測試題及答案-資料下載頁

【總結】三年級數(shù)學下冊比較分數(shù)的大小1．填空。（1）在中，1可以看成（）個（）。（2）商店運來一批肥皂，第一天賣了全部肥皂的31，還剩（）沒賣。2．在○里填上“”、“”、“”。61611??5315251???3．在正確的答案下畫“√”。（1）)43,8

2024-11-15 23:48

冀教版四年下筆算乘法測試題及答案4篇-資料下載頁

【總結】（冀教版）四年級數(shù)學下冊筆算乘法及答案（一）一、填空用因數(shù)個位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個一;用因數(shù)十位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個十。()二、計算下列各題43096704520×

2024-11-15 03:17

冀教版四年下第三單元三、乘法測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）四年級數(shù)學下冊第三單元測試題及答案（二）班級_______姓名_______分數(shù)_______一、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）1．9＋9＋9＋9改寫成乘法算式是4×9。（）2．7×25×4＝7×（25×

2024-12-03 07:20

冀教版五年下方向與路線測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）五年級數(shù)學下冊方向與路線（五）一、在商場東面60米的地方有一個游樂場，請你用標出游樂場的位置。二、列豎式計算365＋138＝247＋156＋342＝三、請你設計一個你喜歡的動物園。設計好

2024-12-03 07:32

冀教版四年下分數(shù)與小數(shù)的互化word教案-資料下載頁

【總結】分數(shù)與小數(shù)之間的互化教學目標：1．結合具體事例，經歷認識小數(shù)與分數(shù)之間關系的過程。2．了解小數(shù)與分數(shù)的關系，能把分母是10、100、1000的分數(shù)改寫成小數(shù)，會進行分數(shù)和小數(shù)之間的轉化。3．感受小數(shù)和分數(shù)的內在聯(lián)系，能在已有知識背景下自主學習，獲得良好的學習體驗。教學難點：會進行分數(shù)和小數(shù)之間的轉化。教具準備：

2024-12-03 07:20

冀教版五年下倒數(shù)的認識測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）五年級數(shù)學下冊倒數(shù)（二）一、填空。1.14的倒數(shù)是（）；7的倒數(shù)是（）；（）沒有倒數(shù)；1的倒數(shù)是（）。2.（）×=9×（）=（）×=1×（）=a×（）(a

2024-11-15 23:47

冀教版一年下左右測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）一年級數(shù)學下冊左右一、下面是小芳家的客廳，小芳正在和爸爸、媽媽一起看動畫片呢！請你說一說。（1）坐在小芳左邊的是_________，坐在小芳右邊的是_________。（2）小芳的前面和后面分別是什么？（3）電視放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？（4）觀察你家里的物品是怎

2024-11-15 23:49

西師大版五年下分數(shù)與除法的關系-資料下載頁

【總結】分數(shù)與除法的關系教學目標：1、使學生正確理解和掌握分數(shù)與除法的關系，會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。2、培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。3、滲透辯證思想，激發(fā)學生學習興趣。教學重點：理解和掌握分數(shù)與除法的關系。教學難點：用除法的意義來理解分數(shù)的意義。教學過程：一、創(chuàng)設情境1．填空。（1）76表示（

2024-12-08 21:11

冀教版四年下分數(shù)的基本性質課件-資料下載頁

【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的基本性質，同學們要結合分餅的實際例子理解并掌握分數(shù)的基本性質，能夠應用分數(shù)的基本性質解決相關的實際問題。話說唐僧師徒去西天取經，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”

2024-11-29 05:22

冀教版四年下分數(shù)的意義課件之一-資料下載頁

【總結】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友，每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎？該用什么數(shù)來表示？分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的意義，同學們結合實際的例子理解并掌握分數(shù)的產生的意義，能夠應用分數(shù)的意義解決相關的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分之一

2024-11-29 04:50

分數(shù)與除法的關系下載冀教版四年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)與除法的關系。同學們要知道分數(shù)的分子和分母與除法中的被除數(shù)和除數(shù)的關系，能夠解決相關的實際問題。把4個蘋果平均分給兩個孩子,每個孩子分得多少個?把一根鋼管平均截成3段,每段的長度是這根管的幾分之幾?3除以7,商是多少?如果商不用小數(shù)表示,怎么辦呢?3÷

2024-12-11 08:27

冀教版六年下數(shù)學思考測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）六年級數(shù)學下冊數(shù)學思考班級______姓名______1.有10只羊，每只羊的重量不少于32千克，其中任何8只羊的總重量不少于260千克，這10只羊的總重量至少有（）千克。A、320B、324C、3252.老師在排座位時，甲、乙

2024-12-03 07:28

冀教版一年下加減混合測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）一年級數(shù)學下冊加減混合一、公交車上用11人到站后下車2人，上車3人，現(xiàn)在車上有多少人？二、計算6+4-3=3+3+4=8-3-5=7-6+6=7-2-3=5+5-0=三、從下面的5個數(shù)中選一個你認為合適的數(shù)填入□中，說明理由。101215

2024-12-03 07:48

冀教版一年下連減測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）一年級數(shù)學下冊連減一、計算。12-3-5=17-6-9=15-7-4=19-9-8=18-6-8=15-3-4=二、填上數(shù)，使橫行、豎行的三個數(shù)相加都得9。三、做一做先擺一擺，再填數(shù)4+3+□=□10

2024-11-15 23:49

西師大版五年下分數(shù)與除法關系的應用-資料下載頁

【總結】分數(shù)與除法關系的應用教學目標：1、進一步理解分數(shù)與除法的關系，并能運用這一關系解決有關的實際問題。2、培養(yǎng)學生遷移類推能力。3、知道“事物間在一定的條件下是可以相互轉化的觀點”。教學重點：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的應用題。。教學過程一、創(chuàng)設情境1．口答：30分米=（）米180分=（）時練

2024-11-19 21:10

冀教版四年下分數(shù)與除法的關系測試題(完整版)

冀教版四年下分數(shù)與除法的關系測試題(更新版)

冀教版四年下分數(shù)與除法的關系測試題(專業(yè)版)

冀教版四年下分數(shù)與除法的關系測試題(留存版)