幼兒園小班語言活動(dòng)教案-資料下載頁
2024-10-15 10:16本頁面
【正文】 歡的不是小熊的圓鼻子，也不是它脖子上的紅領(lǐng)結(jié)，而是好看的微笑）四、笑一個(gè)，動(dòng)物都愿意做他的朋友，你們愿意做小熊的朋友嗎？，親一親。五、課后延伸小熊微笑著找到了自己的朋友，你有沒有自己的好朋友，那么等會(huì)請你找找你的好朋友（放音樂讓幼兒找自己的好朋友）附：故事：《孤獨(dú)的小熊》小熊長著圓圓的鼻子，脖子上系著紅領(lǐng)結(jié)，帥極了。他每天都昂著頭，板著臉，很神氣的樣子。只是，臉上從來沒有一點(diǎn)笑。媽媽問他：“小熊，你為什么不笑呀？”小熊說：“我是最漂亮的小熊，應(yīng)該別人對(duì)我笑，我才不去對(duì)別人笑呢?！薄鞍Α毙軏寢寚@了一口氣。小熊去找小豬。一看到板著臉的小熊，小豬嚇跑了。小熊去找小猴。一看到從來不對(duì)別人笑的小熊，小猴躲起來了。小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩。小熊找到大河馬，難過地問：“我是漂亮的小熊，為什么誰都不跟我玩呀？”大河馬說：“你得對(duì)別人笑，因?yàn)榇蠹叶枷矚g和開心的朋友在一起?！靶⌒苷f：“我從來沒笑過，不知道怎樣笑。”大河馬說：“你心里想著笑，就會(huì)笑。不信，你照著鏡子瞧瞧?！毙⌒苄睦锵耄骸爸灰σ恍Γ蜁?huì)有朋友和我玩了?！毙⌒芤贿呄耄贿厡?duì)著鏡子瞧自己。喲！小熊的眉毛彎彎，嘴角咧開，他笑起來了。哦！小熊沒想到自己笑起來會(huì)那么好看，心里一樂，“哈哈哈?”地笑起來。大河馬看到從來不會(huì)笑的小熊“哈哈”大笑，也樂得“哈哈哈??”地大笑起來。大河馬笑得那么響，把動(dòng)物們都引來了。動(dòng)物們看到小熊不再板著臉，在那里“哈哈”笑，都過來一起樂，一起笑?！肮?，哈哈哈??”大家笑得好開心。這一回，小熊再也不感到孤獨(dú)了。第五篇：幼兒園小班語言活動(dòng)教案幼兒園小班語言活動(dòng)教案：大灰狼娶新娘活動(dòng)目標(biāo)：能根據(jù)畫面所提供的線索，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物形象的主要特征。學(xué)說句式：新娘，新娘，請把你的XX伸（露）出來，給我看看。引導(dǎo)幼兒嘗試參與講述故事并猜測新娘是誰?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《大灰狼娶新娘》PPT。音樂《喜洋洋》、《婚禮進(jìn)行曲》?；顒?dòng)過程：一、音樂導(dǎo)入，激發(fā)興趣播放《喜洋洋》的音樂及出示紅喜的幻燈片。師：咦，小朋友這是什么聲音，那里怎么這么熱鬧，我們一起過去看看好嗎？（教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂入場。）師：這是在干什么呀？（結(jié)婚）是誰要結(jié)婚啦？二、觀看PPT課件《大灰狼的新娘》引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面所提供的線索，理解故事情節(jié)，學(xué)說句式：“新娘，新娘請把你的XX伸出來，給我看看！”。（出示課件）師：“原來是大灰狼先生要結(jié)婚了，咿！會(huì)是哪個(gè)小動(dòng)物成為他的新娘呢？”（引導(dǎo)幼兒充分地發(fā)言，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。）師：大灰狼的新娘真的是X X嗎？我們來問問它好不好？（師帶領(lǐng)幼兒大聲問大灰狼）大灰狼你的新娘是誰??？大灰狼：我也不知道。而且我們森林王國和你們?nèi)祟惪刹灰粯?，要到結(jié)婚那天才會(huì)知道自己的新娘是誰？瞧，我的新娘正躲在紅蓋頭下面，要我猜出她是誰才肯出來。嘿嘿，不過我已經(jīng)想出好辦法了，你們等著吧！大灰狼對(duì)新娘說：“新娘，新娘，請把你的手伸出來，給我看看。”師：大灰狼對(duì)新娘說了什么？（幼兒學(xué)說句式：新娘，新娘，請把你的手伸出來，給我看看。）師：新娘的手長得怎么樣？（毛絨絨的，灰灰的，長滿毛的手……）（請個(gè)別幼兒完整講述“新娘有毛絨絨的手……”）那新娘有可能會(huì)是誰呢？（可能、估計(jì)、也許……）師：大灰狼也猜不出新娘是誰，瞧，他又叫新娘伸出了什么呢？（幼兒學(xué)說句式：新娘，新娘，請把你的腳伸出來，給我看看。）新娘的腳伸出來了，也伸一點(diǎn)點(diǎn)，新娘的腳長得怎么樣？(新娘的腳指甲好長啊！尖尖爪子的腳……)（請個(gè)別幼兒完整講述“新娘有尖尖爪子的腳……”）師：這一次你們再猜猜可能會(huì)是哪個(gè)小動(dòng)物？（幼兒回答）師：大灰狼沒有我們小朋友聰明，它還是不敢確定自己的新娘是誰，這回他又會(huì)請新娘伸出什么呢？（教師引導(dǎo)：小動(dòng)物屁股后面的）這一次，大灰狼想請我們小朋友對(duì)新娘說說，看看新娘會(huì)不會(huì)把尾巴伸出來給我們看?。ㄓ變簩W(xué)說句式：新娘，新娘，請把你的尾巴伸出來，給我看看。）新娘的尾巴長得怎么樣？（又粗又長，毛絨絨的……）（請個(gè)別幼兒完整講述“新娘有又粗又長的尾巴……”）像個(gè)什么？（幼兒自由回答）。師：大灰狼最后又會(huì)請新娘伸出什么呢？（教師引導(dǎo)：嘴巴）（幼兒學(xué)說句式：新娘，新娘，請把你的嘴巴伸出來，給我看看。）新娘的嘴巴長得怎么樣？（喲，新娘的嘴巴好長啊，尖尖的牙齒。）（請個(gè)別幼兒完整講述“新娘有長長的嘴巴和尖尖的牙齒……”）師總結(jié)：大灰狼的新娘有著長滿毛的手、尖尖爪子的腳、又粗又長的尾巴、還有一張長著尖牙齒、長長的嘴巴，她到底是誰呀？現(xiàn)在你們知道是誰了吧？（讓幼兒再次嘗試猜測）我們把眼睛蒙起來，和大灰狼一起把紅蓋頭打開。教師揭示謎底。（3……)師： “原來，大灰狼的新娘也是只大灰狼??！”，祝賀新郎、新娘。（恭喜恭喜啊?。瑫?huì)發(fā)生什么美好的事情呢？師：瞧！大灰狼和他的新娘生了一只可愛的小狼寶寶，真幸福呀師：今天這個(gè)故事的名字就叫大灰狼娶新娘。三、完整欣賞故事。四、結(jié)束活動(dòng)。師：大灰狼先生猜出了自己的新娘是誰，真高興！可是森林里還有好多新浪沒有猜出自己的新娘是 誰，我們一起去幫幫它們吧！播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒離開活動(dòng)室。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1