北京課改版語文八下白楊禮贊同步測試-資料下載頁
2024-12-03 06:34本頁面
【導(dǎo)讀】，（）你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。，微微（）淡青色。，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。挺秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹！，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼。，是人們無法認(rèn)識死海形成過程的一種猜測?？谷哲娒竦某缇粗椤Ｏ笳魇俏乃噭?chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，是通過某一特定的具體事。因此象征是就篇章而言的，而比喻、擬人是。今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？翻身就會骨碌下去”。。提出并列的兩個問題，要求選擇其中一個作出肯定的回答，
【正文】 。 馳騁， 沖殺突擊。 。 七、 八、 。用疑問代詞“哪”來提出疑問，要針對這個疑問代詞來回答，說明某一種 辦法省時間。 。用肯定的反問句式加強(qiáng)否定語氣，強(qiáng)調(diào)“巴黎這座世界聞名的繁華之都的出現(xiàn)不是一日之功”。 。用肯定否定相疊的方式來提問，要求作出肯定或否定的回答，說明 “有一塊錢”或“沒有一塊錢”。 。要求對提出的問題作出肯定或否定的回答，說明是或者不是。 。用否定的反問句式，加強(qiáng)肯定的語氣，強(qiáng)調(diào)“一翻身就會骨碌下去”。 。提出并列的兩個問題，要求選擇其中一個作出肯定的回答，說明是“偷我家的”或者是“偷老六一家的”。 九、 C 十、 1.√ 2.√ 3.√ 4. 十一、 C 十二、 1.①②③④‖⑤⑥ 2.① 、偉大和倦怠、單調(diào)。 、遼闊平坦 5.“雄壯”、“偉大”是主要的，動詞是“涌起來”；“倦怠”、“單調(diào)”是次要的，動詞是“潛滋暗長”。 ，目的是交代白楊樹的生長環(huán)境。生長在“雄壯”“偉大”的黃土高原上的白楊樹，也定是不平凡的；而驅(qū)趕了“倦怠”“單調(diào)”的情緒，令人振奮得驚叫起來的正是白楊樹。這樣寫突出了白楊樹的不平凡，很好地襯托了白楊樹。 十三、 1.①“??它是樹中的偉丈夫”。作者對白楊樹的評價。②“當(dāng)你在?? 精神和意志？”揭示白楊樹的象征意義。 “它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和”，而且“堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔”。 ，好女子，偉丈夫。 樹，而應(yīng)當(dāng)由樹聯(lián)想到人。第二句是說白楊樹的品質(zhì)象征了北方的農(nóng)民，具體點(diǎn)出了由白楊樹聯(lián)想到的是哪些人。第三句是說守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵就像白楊樹一樣，進(jìn)一步明確指出白楊樹象征著堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗的抗日軍民。第四句是說白楊樹的精神面貌象征了抗日軍民的精神和意志。這四個反問句由樹聯(lián)想到人，聯(lián)想到北方的農(nóng)民，進(jìn)而聯(lián)想到抗日軍民，尤其是他們的精神和意志，層層深入 的揭示了白楊樹的象征意義。
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