北師大九年級歷史(上)課課練[全套]-資料下載頁

【總結(jié)】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)慨注芮斫秉啄維度A基礎(chǔ)知識慨注芮斫秉啄一、選擇題慨注芮斫秉啄1、14——16世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興，對歐洲的歷史進(jìn)程有著重要意義，它最早興起于：（）慨注芮斫秉啄A、英國B、法國C、意大利D、德意志慨注芮斫秉啄2、他是歐洲四大名著之一《神曲》的作者，被譽為歐洲文藝復(fù)興先驅(qū)，這位意大利人是：（）慨注芮斫秉啄A、培根B、但丁

2025-06-09 23:24

北師大七年級上27水位的變化課課練-資料下載頁

【總結(jié)】水位的變化同步訓(xùn)練12：米，最高水位為，平均水位為米，最低水位為米，如果取警戒水位作為0點，則最高水位為，平均水位為最低水位為（高于警戒水位取正數(shù)）6，和十-9，另一個加數(shù)是-1中減去-,32,43?與21?的和，列式為：，所得的差是

2024-11-29 04:45

北師大版語文七上我若為王教與練-資料下載頁

【總結(jié)】《我若為王》教與練設(shè)計【識記書寫】紺（gàn）弩（nǔ）親眷(juàn注意：譽yù謄t?ng的區(qū)別)呵(hē注意：“訶”也讀hē)斥匍（pú）匐（fú）諂（chǎn注意：“掐”讀qi?。┟模╩ai）悲戚（qī）柔婉（wǎn）畏葸（xǐ注意：“偲”讀sī或ru&#

2025-11-07 15:20

北師大版語文七上我若為王ppt說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】《我若為王》說課提綱●教學(xué)目的：體會假設(shè)論證的邏輯力量；感受作者思想的獨到與深刻。●教學(xué)重點：作者批判的重點●教學(xué)方法：討論●教學(xué)時間：1節(jié)返回一、與文本的對話

2025-11-09 21:11

北師大版七上73課課練167;73誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大-資料下載頁

【總結(jié)】誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大同步練習(xí)50：1，一個均勻的小正方體的各個面上標(biāo)有1，2，3，4，5，6，將這個小正方體連擲4次，將每次朝上的數(shù)字填入四個方框中的任意一個，求所得到的最大四位數(shù)和最小四位數(shù)各是什么？你認(rèn)為得到這兩種數(shù)的可能性哪個大？2，如圖是若干張卡片，它們的背面都一樣，現(xiàn)將它們

2024-11-29 12:55

北師大版語文七上山行-資料下載頁

【總結(jié)】3山行教學(xué)目標(biāo)：（一）借助注釋，理解詩義。（二）透過意象，感受詩情。（三）比較閱讀，體驗意境。（四）背誦課文，默寫課文。教學(xué)重點難點：重點：理解詩句的意思，想象大自然的美麗景色。難點：體會詩美的意境，獲得審美的愉悅。教學(xué)時數(shù)：三課時。教學(xué)方法：朗誦法、討論法、比較法。

2024-12-08 17:47

北師大版語文七上永葆童心-資料下載頁

【總結(jié)】一、設(shè)計意圖(一)結(jié)合本單元的閱讀體驗，由人及己，回顧自己的童年生活，進(jìn)一步認(rèn)識自我，體驗“成長”，展望未來。(二)通過閱讀、寫作和交流，由己及人，了解不同的童年生活的獨特性和豐富性，進(jìn)一步理解童年與親人師長的密切關(guān)系。(三)通過相關(guān)的聽、說、讀、寫活動，再“釀”童年生活，記錄、珍藏自己的童年，體會語文與自我、與生活的

2024-12-08 09:08

北師大版語文七上雪地賀卡-資料下載頁

【總結(jié)】雪地賀卡教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與能力：1。掌握本課中的生字詞。2。能用簡潔的語言復(fù)述故事。（二）過程與方法：1。體會李小屹純真的童心，把握小說的主題。2。有感情地朗讀課文，感受作家真誠，樸素的習(xí)作風(fēng)格。（三）情感、態(tài)度與價值觀：懂得珍惜純真的童心，對生活充滿信心和執(zhí)著。教學(xué)重點難點：體會李

2024-12-08 01:30

北師大版七上呼吸作用-資料下載頁

【總結(jié)】5-3呼吸作用一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：①觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象。②說明綠色植物呼吸作用的實質(zhì)和意義。③舉例說出生活中綠色植物呼吸作用的實例。2．能力目標(biāo)：①探究植物發(fā)生呼吸作用的部位。②運用澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的原理，探究植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體。③培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、勤于動腦、善于發(fā)現(xiàn)問題

2024-12-08 09:16

北師大版七上22數(shù)軸習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料（第7講）第二章有理數(shù)及其運算數(shù)軸【知識梳理】1、數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸.原點、正方向、單位長度稱為數(shù)軸的三要素，這三者缺一不可，同時應(yīng)該認(rèn)識到，這三個要素都是規(guī)定的。原點是數(shù)軸上有特殊意義的點，它相當(dāng)于溫度計中的零刻度線，正方向一般是規(guī)定為向右的方向，單位

2024-12-03 06:26

北師大版七上22數(shù)軸練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)軸一、選擇題1、互為相反數(shù)是指（）A、具有相反意義的兩個量B、一個數(shù)的前面添上“–”號所得的數(shù)C、數(shù)軸上原點兩旁的兩個點表示的數(shù)D、只有符號不同的兩個數(shù)2、在數(shù)軸上距離原點4個單位長度的點所表示的數(shù)是（）A、4B、–4C、4或–4

2024-12-03 06:26

北師大版七上72相互寬容-資料下載頁

【總結(jié)】第七課平等待人相互寬容（教案）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：要求學(xué)生認(rèn)識到理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)。能力目標(biāo)：通過體驗性參與活動讓學(xué)生體驗和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：能運用寬容理解的方法，在實際生活中友好地與人交往。教學(xué)重點：體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助

2025-11-10 08:29

北師大版七上91自尊自立-資料下載頁

【總結(jié)】第9課做一個自尊的人課題第一站自尊自立學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生準(zhǔn)確理解自尊的含義，讓學(xué)生知道擁有自尊的一些途徑。2、使學(xué)生掌握有關(guān)自尊的知識，理解自尊與自戀自負(fù)的區(qū)別。3、同時培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和肯定自我的能力。重點難點1、理解自尊的含義2、使學(xué)

2024-12-08 23:32

北師大版七上集體與我-資料下載頁

【總結(jié)】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問：“一滴水怎樣才能不干涸？”一滴水只有放進(jìn)大海才會永不干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。——雷鋒有人問教士天堂與地獄的區(qū)別，教士把他

2024-12-08 14:59

北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課課練-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元倍數(shù)與因數(shù)《數(shù)的世界》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境，認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。2．探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1—100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生互相合作，互相學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并注意對學(xué)生有序思維的培養(yǎng)。知識歸納：1、像0，1，2，3，4，5，6，……這樣的數(shù)是（）。最小的是（）。2

2025-04-04 03:54

北師大版七上72轉(zhuǎn)盤游戲課課練(存儲版)

北師大版七上72轉(zhuǎn)盤游戲課課練-文庫吧在線文庫

北師大版七上72轉(zhuǎn)盤游戲課課練(完整版)

北師大版七上72轉(zhuǎn)盤游戲課課練(更新版)

北師大版七上72轉(zhuǎn)盤游戲課課練(專業(yè)版)