【正文】 參數(shù): 無 * 出口參數(shù): 無****************************************************************************/ void InitUart(void){PERCFG = 0x00。//外設(shè)控制寄存器 USART 0的IO位置:0為P0口位置1P0SEL = 0x0c。//P0_2,P0_3用作串口（外設(shè)功能）P2DIR amp。= ~0XC0。//P0優(yōu)先作為UART0U0CSR |= 0x80。//設(shè)置為UART方式U0GCR |= 11。U0BAUD |= 216。//波特率設(shè)為115200UTX0IF = 0。//UART0 TX中斷標(biāo)志初始置位0 }/**************************************************************************** * 名稱: UartSendString()* 功能: 串口發(fā)送函數(shù)* 入口參數(shù): Data:發(fā)送緩沖區(qū)len:發(fā)送長度 * 出口參數(shù): 無****************************************************************************/ void UartSendString(char *Data, int len){uint i。for(i=0。i{U0DBUF = *Data++。while(UTX0IF == 0)。UTX0IF = 0。} }/**************************************************************************** * 名稱: DelayMS()* 功能: 以毫秒為單位延時(shí) 16M時(shí)約為535,32M時(shí)要調(diào)整,系統(tǒng)時(shí)鐘不修改默認(rèn)為16M * 入口參數(shù): msec 延時(shí)參數(shù)，值越大延時(shí)越久 * 出口參數(shù): 無****************************************************************************/ void DelayMS(uint msec){uint i,j。for(i=0。ifor(j=0。j/****************************************************************************** * @fn main * * @brief *Main function of application example.* * Parameters: * * @param void * * @return void * ******************************************************************************/ void main(void){CLKCONCMD amp。= ~0x40。//設(shè)置系統(tǒng)時(shí)鐘源為32MHZ晶振while(CLKCONSTA amp。 0x40)。//等待晶振穩(wěn)定為32MCLKCONCMD amp。= ~0x47。//設(shè)置系統(tǒng)主時(shí)鐘頻率為32MHZInitUart()。//調(diào)置串口相關(guān)寄存器while(1){LightLevel = myApp_ReadLightLevel()。/*上面一條語句是讀取光敏電阻引腳上的ad轉(zhuǎn)換值，并沒有換算成能表示光強(qiáng)強(qiáng)度的值主要是示意大家如何使用2530芯片的AD功能*/TxData[0] = LightLevel / 10 + 39。039。TxData[1] = LightLevel % 10 + 39。039。/*以上兩句，是吧讀取到的數(shù)值轉(zhuǎn)換成字符，供串口函數(shù)使用*/UartSendString(TxData, 2)。//想串口助手送出數(shù)據(jù)，波特率是115200DelayMS(1000)。//延時(shí)函數(shù)，如果沒此函數(shù)，讀取時(shí)間太短，向串口送數(shù)據(jù)太快了} }uint16 myApp_ReadLightLevel(void){uint16 reading = 0。/* Enable channel */ADCCFG |= 0x40。/* writing to this register starts the extra conversion */ADCCON3 = 0x86。/* Wait for the conversion to be done */while(!(ADCCON1 amp。 0x80))。/* Disable channel after done conversion */ADCCFG amp。=(0x40 ^ 0xFF)。/* Read the result */reading = ADCH。reading |=(int16)(ADCH reading = 8。return(reading)。}繼電器/**************************************************************************** * 文 件 名: * 作者: Andy * 修訂: 20130110 * 版本: * 描述: 繼電器接開發(fā)板P9座子上，*高電平繼電器斷開。低電平繼電器吸合，并且繼電器吸合指示燈亮****************************************************************************/ include include “” include “”typedef unsigned char uchar。typedef unsigned int uint。define DATA_PIN P1_3///**************************************************************************** * 名稱: DelayMS()* 功能: 以毫秒為單位延時(shí) 16M時(shí)約為535,系統(tǒng)時(shí)鐘不修改默認(rèn)為16M * 入口參數(shù): msec 延時(shí)參數(shù)，值越大，延時(shí)越久 * 出口參數(shù): 無****************************************************************************/ void DelayMS(uint msec){uint i,j。for(i=0。ifor(j=0。jvoid main(void){P1DIR |= 0x08。//P13定義為輸出口HalLcd_HW_Init()。//初始化LCDHalLcd_HW_WriteLine(1,“nanjing gebi dianzi”)。while(1)//死循環(huán),繼電器間隔3秒開關(guān)一次{DATA_PIN = 1。//繼電器斷開HalLcd_HW_WriteLine(2,“1”)。DelayMS(3000)。DATA_PIN = 0。//繼電器吸合 HalLcd_HW_WriteLine(2,“0”)。DelayMS(3000)。}}第四篇：實(shí)驗(yàn)幼兒園簡報(bào)第二期實(shí)驗(yàn)幼兒園研修簡報(bào)——2016年濟(jì)源市中小學(xué)、幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升項(xiàng)目簡報(bào)___________________________________________ 編輯：王麗麗 第2期各位參與培訓(xùn)的老師：從這一階段的學(xué)習(xí)中，我看到了老師們都很積極的學(xué)習(xí)、提交作業(yè)、發(fā)表感言，先向大家道一聲：辛苦了！許多老師都能聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感言，在互動(dòng)平臺(tái)上經(jīng)常擦起思想的火花，訴說工作一線的心聲……從作業(yè)的質(zhì)量和互動(dòng)的頻率來看，仍存在一些問題： 學(xué)員間的交流比較少，互助答疑還不夠積極。希望各位老師能在以后的培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心思考、獨(dú)立完成作業(yè)，展示自己的獨(dú)特感受和想法，分享自己的教學(xué)方法及見解，有效利用遠(yuǎn)程培訓(xùn)給大家提供的各項(xiàng)資源，用心交流和總結(jié)培訓(xùn)所得，使自己能夠獲得充實(shí)的培訓(xùn)成果。歡迎您來到“2016 年濟(jì)源市小學(xué)、幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)” 的大家庭！未來的兩個(gè)月中，我們將共同攜手，一起踏上信息技術(shù)培訓(xùn)后 50 學(xué)時(shí)的研修之旅。希望參訓(xùn)的老師們都能在此收獲、成長、進(jìn)步。為了使每一階段都能順暢進(jìn)行，在每個(gè)階段開始前期，項(xiàng)目組會(huì)給出建議學(xué)習(xí)指南，引導(dǎo)各角色老師研修學(xué)習(xí)與工作，以下為第一階段建議研修指南。預(yù)熱學(xué)習(xí)時(shí)間：9 月 15 日9 月 18 日 坊主組織學(xué)員上線預(yù)熱，創(chuàng)建本班 群引導(dǎo)學(xué)員加入，建設(shè)班級(jí)溝通渠道。第一階段研修時(shí)間：9 月 19 日—9 月 30 日 研修主題： 運(yùn)用思維導(dǎo)圖 梳學(xué)科重難點(diǎn) 注意：【所有參訓(xùn)教師】（1）核對(duì)個(gè)人信息參訓(xùn)老師獲得自己的帳號(hào)，登錄自己的個(gè)人工作室后，需要在個(gè)人設(shè)置內(nèi)核對(duì)完善自己的真實(shí)姓名、電話、身份證號(hào)、學(xué)科、學(xué)段。這些信息與日后的看課學(xué)習(xí)、發(fā)放證書息息相關(guān)。如有錯(cuò)誤的學(xué)科、學(xué)段、真實(shí)姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等都可以在“個(gè)人設(shè)置”中修改。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)了解本項(xiàng)目實(shí)施方案，掌握研修大致情況（“實(shí)施方案”請(qǐng)見首頁導(dǎo)航欄。）（3）學(xué)校管理員自己來建學(xué)校的校級(jí)坊。【第一階段各角色研修內(nèi)容】 【我是學(xué)校管理員】，督促學(xué)員學(xué)習(xí)。，并以簡報(bào)的形式在平臺(tái)發(fā)布?！疚沂菍W(xué)校坊主】、話題、活動(dòng)、問答等內(nèi)容，活躍工作坊研修氛圍。 qq 群，邀請(qǐng)本坊成員加入。，以簡報(bào)形式在平臺(tái)發(fā)布?！疚沂菂^(qū)域?qū)W科坊主】、話題、活動(dòng)、問答等內(nèi)容，活躍工作坊研修氛圍。，組織本學(xué)科組教師參與研討。，并以簡報(bào)的形式在平臺(tái)發(fā)布?！疚沂菍W(xué)員】。按照項(xiàng)目的的學(xué)習(xí)安排和考核要求，在 9 月 19 日—9 月 日期間，參訓(xùn)學(xué)員要瀏覽【第一階段】項(xiàng)目組開放的課程，并至少學(xué)習(xí)80 分鐘的課程。【溫馨提示】：: 2016jyxxjs@ ：客服小研在線：客服熱線 4007799010。后面的話學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，關(guān)注仍在繼續(xù)……雖然每天的工作繁忙，但我們的學(xué)習(xí)熱情仍舊不變，記住上班第一件事：開機(jī)！然后用“見縫插針”的方式做以下幾件事情：學(xué)習(xí)、發(fā)貼、回貼、上傳資源、答疑……加油，親愛的老師們！第五篇：七小簡報(bào)駐馬店市第七小學(xué)創(chuàng)文工作 簡 報(bào)第七小學(xué)開展“經(jīng)典照亮人生” 師生誦讀活動(dòng)為引導(dǎo)師生自覺傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)文明校園，駐市七小積極組織開展了“經(jīng)典照亮人生”誦讀比賽?；顒?dòng)分為教師組和學(xué)生組，師生們精心準(zhǔn)備、踴躍參賽，在校園中掀起了誦讀經(jīng)典的熱潮。經(jīng)過師生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，校園“經(jīng)典照亮人生”誦讀活動(dòng)取得了圓滿成功。師生們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深與無窮魅力。駐馬店市第七小學(xué) 2017年4月13日