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雷鋒伴我成長(zhǎng)中隊(duì)主題會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-10-14 04:47本頁(yè)面
  

【正文】 入隊(duì)了一批少先隊(duì)員,大家能不高興嗎?好習(xí)慣看到禮貌哥哥和其他比他大的好伙伴都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,非常羨慕。好習(xí)慣跑到大隊(duì)輔導(dǎo)員美德老師那里:“美德老師,我為什么不能當(dāng)少先隊(duì)員?”美德老師撫摸著好習(xí)慣的頭:好習(xí)慣,你還小??!等你長(zhǎng)到可以幫助人類做事情的年齡后,就可以當(dāng)少先隊(duì)員了。好習(xí)慣似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)失望地走出了辦公室:如果像現(xiàn)在這樣一天只長(zhǎng)一點(diǎn),我何時(shí)才能當(dāng)上少先隊(duì)員呀?(突然,他眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法。)對(duì)呀,到人間去,老師不是說(shuō)可以幫助人類做事情就能夠當(dāng)上嗎?我為什么不為人類做貢獻(xiàn)呢?可是,我做什么呢?我叫好習(xí)慣,就幫助人類養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣吧!好習(xí)慣來(lái)到小學(xué)生小胖的家,發(fā)現(xiàn)小胖長(zhǎng)得滿身是肉,快成“大胖”了,可他還一個(gè)勁地往嘴巴里塞零食。一看他的體育成績(jī),跑跳踢三項(xiàng)每項(xiàng)都不及格,有的甚至還是0成績(jī)。這可怎么辦呢?好習(xí)慣想:我得找他談?wù)?。好?xí)慣對(duì)小胖說(shuō):小胖,你已經(jīng)這么胖了,可為什么還不停地吃零食呢?“唉,習(xí)慣了,從小就這樣,嘴巴停不下來(lái),高興的時(shí)候要吃,不高興的時(shí)候也要吃。現(xiàn)在,你瞧我的三圍!害得我每門(mén)體育成績(jī)都不及格,特別是雙飛,我一個(gè)也飛不起來(lái)。唉,都是壞習(xí)慣惹的禍?!薄靶∨?,別著急!現(xiàn)在減肥還來(lái)得及。”“真的嗎?”“真的,只要你按照我說(shuō)的去做,一定能減肥成功。明年還可能參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!”就這樣,在好習(xí)慣的幫助下,小胖每天早起半小時(shí)鍛煉身體,并且改掉了吃零食的壞習(xí)慣。一個(gè)月以后,小胖來(lái)到體育老師張老師那兒:“張老師,張老師,我能跳雙飛了,也會(huì)踢毽子了,但——還不及格?!薄靶∨?,你已經(jīng)很有進(jìn)步了。你能嚴(yán)格要求自己,刻苦鍛煉,突破0成績(jī),你的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的。今天,老師獎(jiǎng)你一枚自律卡,希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在期末取得雙飛毽子雙及格的好成績(jī)。”“恩,我一定努力!”好習(xí)慣:我還要看看小胖的同學(xué)做的怎么樣?啊,學(xué)校的樓道里為什么總是有一些果殼紙屑?這一定是未來(lái)的一代不注意衛(wèi)生造成的,我得找校長(zhǎng)談?wù)劇K麃?lái)到校長(zhǎng)辦公室:學(xué)校是教育學(xué)生的地方,而我最近發(fā)現(xiàn),這里的環(huán)境衛(wèi)生不是很好,這是為什么呢?校長(zhǎng)沉思了一會(huì)兒:現(xiàn)在的好多同學(xué)自控性很差,有些習(xí)慣不是很好,我一定會(huì)好好教育他們,要他們養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。好習(xí)慣:最好召開(kāi)一次以“環(huán)保衛(wèi)生人人有責(zé)”為主題的班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都能成為環(huán)保小衛(wèi)士。校長(zhǎng):你的建議真好,謝謝你好習(xí)慣!當(dāng)然,好習(xí)慣還做了很多很多的好事。第二年的6月1日,好習(xí)慣回到了樂(lè)園小學(xué),他想知道自己能不能當(dāng)少先隊(duì)員了。好習(xí)慣:今年,我能不能當(dāng)少先隊(duì)員了呢?美德老師:能!你真是個(gè)好孩子?。ㄓH自給他戴上紅領(lǐng)巾)以后還要做什么呢?好習(xí)慣自豪地說(shuō):我要繼續(xù)為人類做貢獻(xiàn)第五篇:誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)(完整中隊(duì)會(huì))養(yǎng)成誠(chéng)信好習(xí)慣甲:在漫漫人生路上,什么不可丟棄? 乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊? 甲:它就在我們身邊,離我們那樣近,又那樣遠(yuǎn)。乙:它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。甲、乙:它就是我們?nèi)松飞系暮门笥选\(chéng)信。乙:誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。甲:守信,就是言而有信,信守承諾,答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。乙:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人都必須遵守的道德規(guī)范。甲:誠(chéng)信是做人之本,興業(yè)之本,立國(guó)之本。乙:今天,我們新華路小學(xué)五三中隊(duì)將在這里舉行“養(yǎng)成誠(chéng)信好習(xí)慣”的主題隊(duì)會(huì)。甲、乙:“養(yǎng)成誠(chéng)信好習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!一、走進(jìn)誠(chéng)信乙:同學(xué)們,在《小學(xué)生守則》中關(guān)于誠(chéng)信是怎樣要求的?(學(xué)生齊聲回答:《小學(xué)生守則》第十條:誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改。)甲:其實(shí)早在我國(guó)古代,人們就贊美、追求、傳承著誠(chéng)信的中華美德。乙:《曾子殺豬》就是一則古代誠(chéng)實(shí)守信的美德故事,大家想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?(想)好,下面就有請(qǐng)第二小隊(duì)的吳蕊帆同學(xué)上臺(tái)為大家講這個(gè)故事。(掌聲有請(qǐng))教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你們有什么感想嗎?(教師提問(wèn)并總結(jié))甲:同學(xué)們,你們還知道那些關(guān)于誠(chéng)信的故事?(狼來(lái)了、誠(chéng)實(shí)的華盛頓、韓信報(bào)恩、手捧空花盆的孩子等)二、感悟誠(chéng)信 乙:誠(chéng)信在生活中是多么的重要呀!我們作為一名小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。甲:是呀!只有擁有誠(chéng)信的品質(zhì),才能贏得別人的信任和尊重。乙:同學(xué)們,你們還有更精彩的節(jié)目嗎?(第一小隊(duì)孟映彤等:主持人,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了小品《考試》。)甲:請(qǐng)大家欣賞!三、辨別誠(chéng)信乙:就像剛才表演的小品一樣,誠(chéng)信就在我們的身邊,它和我們朝夕相處!甲:有幾個(gè)同學(xué)呀,在生活中遇到了一些煩惱,想讓我們幫幫忙,大家可以以小組為單位進(jìn)行討論。(1)小強(qiáng)想跟爸爸去旅游,請(qǐng)李明代自己向班主任請(qǐng)兩天“病假”,李明不答應(yīng)。小強(qiáng)對(duì)李明說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)我,我有困難就幫助我,現(xiàn)在卻不肯,你是一個(gè)不講信用的人?!保?)王剛向張勇借了一本書(shū)。本來(lái)答應(yīng)明天歸還的,可是第二天當(dāng)張勇問(wèn)他拿回的時(shí)候,他卻說(shuō)還沒(méi)看完。又過(guò)了幾天,再問(wèn)他,他還是說(shuō)沒(méi)看完。(3)小芳和小紅約定星期天上午8時(shí)在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面,一起去看美術(shù)展覽??墒切瞧谔焐衔缦缕鹆擞辍P〖t以為下雨了,小芳不會(huì)去了,所以她就沒(méi)有去。但小芳卻準(zhǔn)時(shí)去了。(教師組織討論交流)四、擁抱誠(chéng)信甲:大家的發(fā)言可真熱烈,可見(jiàn)學(xué)到了不少的知識(shí)呀!乙:誠(chéng)信是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。甲:無(wú)數(shù)的期待和夢(mèng)想要靠努力去實(shí)現(xiàn),今天的立志與誓言,將激勵(lì)我們勇往直前。乙:下面請(qǐng)欣賞邢倍嘉、徐成龍帶來(lái)的快板《誠(chéng)信頌》甲:快板打得好不好?。ê茫┰賮?lái)一個(gè)要不要?(要)有請(qǐng)畢凱、杜震麒等同學(xué)為我們表演更為精彩的三句半!五、擁有誠(chéng)信甲:謝謝你們精彩的表演,讓大家對(duì)誠(chéng)信有了更為深刻的認(rèn)識(shí)!乙、誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信給我們的生活帶來(lái)七色的光彩。甲:以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。甲:誠(chéng)信,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要呀!你們準(zhǔn)備好做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人了嗎?(準(zhǔn)備好了)甲:下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師講話。乙:謝謝沈老師。同學(xué)們,讓我們牢記老師的教導(dǎo),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。(敬禮退下)中隊(duì)長(zhǎng):謝謝主持人。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員沈老師帶領(lǐng)我們呼號(hào),全體起立!面向隊(duì)旗!立正!三句半表演《誠(chéng)信之花處處開(kāi)》鑼鼓喧鬧震天響,聽(tīng)我來(lái)把新事講,千萬(wàn)注意別走神。(快講?。┥傧汝?duì)員要知道,誠(chéng)實(shí)守信很重要,你要我要他也要。(重要?。┙】党砷L(zhǎng)第一條,做人處事要誠(chéng)摯,品行高尚不可欺。(不可欺!)對(duì)待父母要誠(chéng)心,同學(xué)相處要坦心,心胸坦然莫虧心。(要記?。。┮欠噶诵″e(cuò)誤,不要裝模又作樣,實(shí)把真情來(lái)相告。(對(duì),不錯(cuò)?。?yīng)允別人辦事情,盡力完成莫忘掉,人人夸獎(jiǎng)人人贊。(人人贊!)若是同學(xué)沒(méi)誠(chéng)信,不要旁觀不理睬,幫其馬上改過(guò)來(lái)。(說(shuō)得對(duì)!)大家都來(lái)講誠(chéng)信,誠(chéng)信之花處處開(kāi),幸福屬于你我他。(對(duì),幸福?。R:讓我們都來(lái)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生!曾子殺豬曾子的妻子要上街,孩子苦鬧著也要跟著去,曾妻便哄兒子說(shuō):“你回去,等我回來(lái)殺豬讓你吃肉?!彼齽倧慕稚匣貋?lái),就看到曾子真的要?dú)⒇i,她急忙阻攔道:“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的?!痹诱f(shuō):“同小孩是不能開(kāi)玩笑的。孩子年幼沒(méi)有知識(shí),處處會(huì)模仿父母。做母親的欺騙自己的孩子,那孩子就不會(huì)相信自己的母親了。這不是教育孩子的好辦法??!”于是曾子殺了那頭豬,煮了肉給孩子吃。老師:這一節(jié)課我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),希望大家認(rèn)真審題,考出好成績(jī)。同學(xué)們認(rèn)真答題。小明遇到一道題不會(huì)做,趁老師不在意偷看后面同學(xué)的試卷。小東:嗯,偷看,下課報(bào)告老師。老師:下課鈴響了,請(qǐng)組長(zhǎng)收卷子。老師離開(kāi)教室。小東追上老師,立刻把小明偷看的事告訴老師。老師回到教室,找小明談話。小明后悔極了,決心以后改正(后悔的樣子)同學(xué)們掌聲表?yè)P(yáng)小明。(快板)走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松!咋說(shuō)輕松呢? 因?yàn)檠剑莻€(gè)一輕松。誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校,他愛(ài)老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物,他愛(ài)勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火!誠(chéng)信如同一棵松!誠(chéng)信如同一面鏡!誠(chéng)信如同一盞燈!誠(chéng)信的人,有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天!誠(chéng)信由我們來(lái)弘揚(yáng)當(dāng)狼來(lái)了的故事還在耳邊回響,當(dāng)少年列寧因誠(chéng)實(shí)受到了表?yè)P(yáng),你是否感到,誠(chéng)信的小船正由你起航。當(dāng)曾子殺豬的典故仍久久回蕩,當(dāng)為褒姒而奏的鼓聲隨風(fēng)飄揚(yáng),你是否知道,誠(chéng)信的聲音正越來(lái)越響。盤(pán)古說(shuō):“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧?!?女?huà)z說(shuō):“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?!?孫行者說(shuō):“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子?!?牛頓說(shuō):“誠(chéng)信是我的三大定律?!?愛(ài)因斯坦說(shuō):“誠(chéng)信是我的相對(duì)論。” 愚者說(shuō):“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺。” 智者說(shuō):“誠(chéng)信是人類閃光的金子?!?媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則?!?老師說(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)?!?朋友說(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)?!蔽艺f(shuō):“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花?!?當(dāng)你為同學(xué)的守信而自慚形穢,當(dāng)同學(xué)為你的誠(chéng)實(shí)而夸獎(jiǎng)欣賞,你是否明了,誠(chéng)信的接力正由我們弘揚(yáng)!讓我們永記:誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)今天的中隊(duì)會(huì)在大家的努力下開(kāi)得非常成功,達(dá)到預(yù)期的教育目的。大家通過(guò)講故事、詩(shī)朗誦、小品等多種形式來(lái)匯報(bào)自己的活動(dòng)成果,活動(dòng)的過(guò)程就是自我教育過(guò)程,我希望大家都能這次中隊(duì)會(huì)為契機(jī),都來(lái)說(shuō)誠(chéng)信,講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信陪伴我們走過(guò)生命中的每一天!
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