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書香伴我成長主題隊會方案-資料下載頁

2025-11-07 03:05本頁面
  

【正文】 最后說半句 學好技能勤動手 再見?。校海┳詈笪姨嶙h:請同學們共同拍起手來,齊聲背誦《小學生行為規(guī)范三字歌》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起,齊背《三字歌》)升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦過馬路 走橫道 乘車船 要買票 保視力 做眼操 三個一 要做到好習慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生 第四項:請輔導員老師講話。(鼓掌)同學們,今天的主題隊會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!第五項:呼號:師:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;生:時刻準備著。主持人:好習慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!第六項:退隊旗,行隊禮。第七項:結(jié)束語中隊長:三中隊(好習慣伴我成長)主題隊會到此結(jié)束。第五篇:好習慣伴我成長主題隊會好習慣伴我成長——主題班會班會目的通過本次主題班會,使學生認識到什么是好的學習習慣?為什么我們要有好的學習習慣?如果我們習慣不好會怎么樣?每個人身上都有缺點,那么面對我們的不良學習習慣,我們該怎么辦?使學生端正學習態(tài)度,提高學習興趣,掌握正確高效的學習方法,改掉不良學習習慣,在以后的學習生活中,心中時刻裝著好的習慣,時刻要求自己和好的習慣同行,養(yǎng)成良好的學習習慣。通過肯學、愛學、樂學、善學,增長知識,提高素質(zhì),完善人格,逐步向新世紀需要人才靠近,成為和諧發(fā)展,多才、多能的人?;顒訙蕚洌簲z影同學們?nèi)粘P袨椤V笇ш爟x式。道具準備:對本班不良的習慣照片、錄相帶、多媒體課件。班會構(gòu)思本次班會以講故事、觀看圖片等形式,讓學生從心里燃起對學習的熱愛之情,從而培養(yǎng)好的學習習慣與生活習慣?;顒舆^程一、集合整隊:小隊長:立正!稍息!立正!報數(shù)!中隊長:各小隊報告人數(shù)。小隊長:報告中隊長,小隊應到名,實到名,報告完畢!中隊長:接受你的報告,請歸隊。(小隊長回隊,叫稍息?。┲嘘犻L:報告輔導員老師,四二中隊共有少先隊員五十五名,在這次“好習慣伴我成長”主題中隊中全部出席,我們的中隊已經(jīng)準備完畢,請您參加我們的隊會,報告完畢。輔導員:接受你的報告,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功!二、全體立正。三、出旗、敬禮(全體少先隊員行隊禮),完后(禮畢)。四、唱隊歌。五、請中隊長講話:班長講話(親愛的同學們,孔子曾經(jīng)說過:少成若天性,習慣如自然。我們是祖國的花朵,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習慣。同學們,只要我們努力從點點滴滴的小事做起,將來一定能夠成就大事業(yè)。)下面請本次中隊會主持人上臺。六.活動開始:主持人(合):(四二中隊《好習慣伴我成長》主題中隊會現(xiàn)在開始)女:古代思想家、教育家墨子曾說過:染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說明了習慣的重要。男:是啊,好的習慣能讓我們受益終身。女:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。男:能讓我們在高高的藍天上翱翔女:習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴男:能讓小苗在陽光下茁壯成長合:讓我們把習慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽!男:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。女:能讓我們在高高的藍天上翱翔男:習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴女:能讓小苗在陽光下茁壯成長男:一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。女:是啊,同學們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣。我們在學校圖書室里借閱了不少的圖書,你們在里面有沒有看到相關(guān)的故事呢?同學1)同學們,說到習慣,我們先給大家講這樣兩個名人的故事:毛澤東小時侯非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精力做事情,他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道,路窄人多,各式各樣的人來來往往,談?wù)撝髯缘脑掝},奇人新事特別多。毛澤東端著書本,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字,無論身邊發(fā)生什么情況,他都毫不動心。剛開始的時候,看來一會兒,毛澤東就有點堅持不住了。但后來,憑著頑強的毅力,他每天都強迫自己比先一天多看10分鐘。習慣成自然,久而久之,就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。由于他專心讀書,知道的事情特別多,小伙伴們都叫他“萬事通”,長大以后,毛澤東做出了驚天動地的大事情。(同學2)你們知道嗎?蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了男:剛才講的故事給我們一個好的啟示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。女:是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!男:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?女:今天我們就用我們的火眼金睛來判斷哪些行為習慣是好的,那些行為習慣是不好的。(播放錄相帶,請同學生找出其中哪些是不好的行為,哪些是好的行為)男:請看第一組圖片,誰來說說圖上的同學有哪些好的習慣,不好的習慣有體現(xiàn)在哪兒呢?女:這是第二組的圖片,請看。誰來發(fā)現(xiàn)了圖片上這個同學有哪些不好的習慣呢?你認為怎樣做才是對的?男:下面我們來看一段錄象,看看這個同學的勞動習慣好不好?女:如果是你,你會怎么做?男:這段錄象里你又發(fā)現(xiàn)了哪些不好的習慣呢?請看。女:誰來幫幫他改正壞習慣?男:我們班有很多同學在習慣養(yǎng)成方面做得很好,請聽他們的發(fā)言。(張梓祺:我有一個好習慣,認真做好每一件事,從一年級開始我寫作業(yè)就能堅持一筆一畫,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,認真工整的寫,所以現(xiàn)在的字寫得很漂亮;閻藝:我有一個很的衛(wèi)生習慣,媽媽是醫(yī)生,她教我從小養(yǎng)成了飯前、飯后洗手的好習慣,現(xiàn)在我一回到家第一件事就是洗手;余彥晴:我有一個好習慣,每天回家后寫完作業(yè)就幫媽媽做力所能及的事;陳思婷:我也有一個好習慣,從上幼兒園開始我每天堅持練一個小時的琴,現(xiàn)在我一回到家就寫作業(yè),寫完作業(yè)就練琴,從不要爸爸媽媽提醒;蔣成康:我有一個好習慣生活習慣,我從不挑食,所以我長得這么高大;黎敏萱:我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任劉老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到四年級我一直擔任著我們班開門的任務(wù);包偉杰:我的勞動習慣好,每次搞衛(wèi)生很徹底,衛(wèi)生工具擺放很整齊,老師經(jīng)常表揚我。張昆侖:我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應手。女:看來,我們班的同學有很多好的習慣值得大家學習。男:是啊,在我們的生活中不僅要養(yǎng)成良好的生活、學習、勞動、衛(wèi)生等好習慣,還要養(yǎng)成良好的語言、行為、體育鍛煉等好習慣。女:請欣賞好習慣兒歌:清晨到校先念書,課堂紀律要遵守,積極發(fā)言先舉手,課間休息講文明,教室衛(wèi)生人人管,寫完作業(yè)先檢查,收拾學具有順序,閱讀天天要堅持,預習復習別忘記,養(yǎng)成習慣很重要,努力爭做好少年。男:同學們,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要??!而習慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!女::輔導員講話:輔導員:同學們,人的一生被習慣所左右,犯罪的人被壞習慣引入歧途,成就事業(yè)的人是因好習慣而步入輝煌。習慣對一個人的一生的成敗起決定作用,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!六:呼號(輔導員領(lǐng)呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊員回答:“時刻準備著!”)七:退旗。八:四二中隊《良好習慣伴我行》主題中隊會到此結(jié)束!
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