【總結】第一篇:看繪本-學數(shù)學 看繪本,學數(shù)學 繪本中往往蘊含著豐富的數(shù)學元素,因此我嘗試運用繪本設計數(shù)學教學活動。由于繪本更貼近幼兒的生活,情境性、趣味性比較強,因此這樣的數(shù)學教學活動往往更能激發(fā)幼兒主...
2025-11-10 02:16
【總結】第一篇:快樂的繪本閱讀 快樂的繪本閱讀 前黃中心小學孫文亞 語文綜合性學習作為新課程中的一個亮點,是促進學生語文素養(yǎng)全面提高的重要途徑,在語文課程中占有重要的地位。但幾年來,對于語文綜合性學習,...
2025-10-04 22:02
【總結】如何指導幼兒繪本閱讀主講教師:翟鳳蓮?什么是繪本??怎樣選擇繪本??怎樣指導幼兒繪本閱讀?一、什么是繪本??繪本——是指以手繪圖來講故事的兒童讀物,繪本是以畫為主,字少而畫面豐富,以畫傳達故事情節(jié),很符合兒童早期閱讀的特點和習慣。繪本的特點
2025-10-08 17:40
2025-10-09 13:35
【總結】第一篇:大班繪本閱讀 大班繪本閱讀:鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕 紅太陽幼兒園 熊榮方 設計理念: 《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》是一本經(jīng)典的圖畫書。通過非常有意思的鱷魚看牙醫(yī)的故事,告訴小朋友要愛護牙齒的道理,...
2025-10-31 17:29
【總結】第一篇:家長如何引導幼兒閱讀繪本 一、如何選擇適合孩子閱讀的繪本? (1)故事內(nèi)容方面: 故事的取材要貼近孩子生活,最好是孩子熟悉的事情,情節(jié)要符合孩子年齡特點,使兒童感覺到熟悉而奇特,新穎而有...
2025-10-04 23:11
【總結】第一篇:幼兒繪本閱讀推薦書目 幼兒繪本閱讀推薦書目 針對我給我家孩子閱讀的書,將比較好的書單我做了一個匯總,推薦書目基本都是由簡單到難。 繪本系列: 0--3歲:《蹦》、《抱抱》、《寶寶的第一...
2025-10-31 18:44
【總結】第一篇:幼兒園繪本閱讀之我見 幼兒園繪本閱讀之我見 早期閱讀蘊涵著豐富的知識、情感、人生哲理,幾乎涵蓋了兒童生活、成長的方方面面,孩子們在閱讀過程中會產(chǎn)生對自然、社會、藝術、人生等強烈的好奇心與探...
2025-10-31 18:43
【總結】第一篇:中班繪本閱讀 中班繪本閱讀《粽子里的故事》 活動目標: 認真觀察圖片,理解故事的內(nèi)容。 2、大膽想象并講述故事內(nèi)容。 活動準備: 1、幼兒在活動前對包粽子的材料及方法有所了解。 ...
2025-10-16 15:01
【總結】第一篇:小班繪本閱讀 小班繪本閱讀《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》 一、活動目標: 1、愿意和老師一起看繪本書,發(fā)現(xiàn)故事中重復的對話,體會故事語言的趣味性。 2、懂得要愛護自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后...
2025-10-20 02:38
【總結】第一篇:繪本閱讀教案 繪本閱讀教案:我的幸運一天 教學目標: ,大膽發(fā)揮想象,理解故事內(nèi)容并運用語言表達自己對圖書畫面的理解。 ,體驗故事情節(jié)突然發(fā)生轉變的趣味性,激發(fā)閱讀圖書的興趣。 ,知...
2025-10-06 12:15
【總結】第一篇:大班繪本閱讀 大班繪本閱讀《母雞蘿絲去散步》 ------------------ 第一次活動(原始教案):活動目標: 1.仔細觀察畫面,展開豐富的想象,感受故事的趣味性。2.能大膽表...
2025-10-04 23:22
【總結】第一篇:幼兒繪本閱讀初探 永遠扶著的孩子走不好路,永遠喂的孩子總吃不好飯,永遠輔導的孩子總不會自主學習。 幼兒繪本閱讀初探 ***72022933/ 提起童年,不由使我想起了小人書,在那個物質(zhì)...
2025-10-31 18:24
【總結】親子繪本閱讀中家長提問策略的現(xiàn)狀研究 摘要:親子閱讀對兒童早期閱讀能力的發(fā)展有著非常重要的影響。通過對30對幼兒與家長親子共讀繪本的現(xiàn)場觀察,對親子繪本閱讀活動的現(xiàn)狀進行研究。研究發(fā)現(xiàn),家長時提問次數(shù)多,質(zhì)量不高;提問結構單一,缺乏層次性;封閉提問過多,缺乏啟發(fā)性等。該結果能夠為家長改善親子閱讀方式提供可資借鑒的依據(jù)。 關鍵詞:早期閱讀;親子繪本閱讀;提問策略
2025-08-17 14:37
【總結】第一篇:繪本閱讀計劃活動 繪本閱讀計劃活動活動思路: 1、向家長傳遞早期閱讀中繪本閱讀與教學的目的,使家長通過孩子在閱讀中的成長,領會繪本所傳遞的教育理念。 2、帶領孩子走進繪本世界,感受閱讀所...
2025-10-04 19:29