【正文】 生活的態(tài)度積極向上。關(guān)注社會。形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。（三）（副）站長條件學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。關(guān)注社會。組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。（四）成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮）。.用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。三、稿件（一）稿件來源由各班同學(xué)投稿由播音員，編輯和各班小記者..（二）投稿要求投稿用信紙，不能有涂抹。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。將稿件交給編輯和站長。（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）（三）點(diǎn)歌注意事項；歌曲內(nèi)容健康向上說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級和姓名，送歌人的名字最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。四、紀(jì)律各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況的。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會時，各成員不得無故缺席。五、播音注意事項播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。每天播音完畢，播音員要做好記錄。六、獎懲期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。校園廣播站工作計劃13一、招新成員方面新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在36年級學(xué)生中招收新成員。招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部選拔程序：（1）個人提出申請報名（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）（3）復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)二、納新計劃廣播部計劃招收播音員6名 男生3名，女生3名 采編人員3名。三、招新要求：播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；3: 較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動中擔(dān)任文字工作。1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3：工作積極，有責(zé)任心四、工作流程（一）建立檔案制度建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程（二）工作細(xì)則。，一人對整個會議進(jìn)行記錄。：00開始，播音員對當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報。采編人員與播音人員按安排值日表值日。，以便到時進(jìn)行查證。，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,，提高效率?。ㄈ?nèi)環(huán)節(jié)播音方面播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。采編方面采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)?；顒?例:遠(yuǎn)動會、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.（四）對外環(huán)節(jié)在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實(shí)后盾！部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)！（五）年終考評制度學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！,我們會根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.校園廣播站工作計劃14校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。一、播音時間：我們將廣播時間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設(shè)置了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）；二、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）二、組織機(jī)構(gòu)組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊大隊部廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。三、具體欄目內(nèi)容午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚(yáng)，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。四、欄目安排表“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊?！拔暮Ｊ柏悺睓谀奎c(diǎn)評老師安排。點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處?！靶@啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)?！霸娫仿健睓谀坑哨w明明老師負(fù)責(zé)。五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：面向全校同學(xué)征稿；各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊部。每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；六、播音人員安排選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請三至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，確定播音員。二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢想七、廣播站組織紀(jì)律。凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序站長：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點(diǎn)歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。九、鼓勵措施：各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學(xué)?！拔拿靼嗉墶钡囊罁?jù)之一，未完成的班級不予加分；按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。校園廣播站工作計劃15為強(qiáng)化學(xué)校校園文化，搞好學(xué)校廣播站的建設(shè)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人，提高本站播音的質(zhì)量和效果，豐富師生的業(yè)余生活，擬通過以下途徑敦促和培訓(xùn)播音員，全面提高播音員素質(zhì)。選拔：面向全體學(xué)生公開招聘播音員，每班限報五名學(xué)生，于9月20日下午第八節(jié)課參加面試。要求：愿意從事播音工作，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和工作熱情；普通語較標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清楚，語言流暢，有較強(qiáng)的播音功底，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；具有較好的語言文字功底，寫好開場白，結(jié)束語等。以確保播音的連續(xù)性和完整性。試用：播音員經(jīng)選拔確定后，試用期從9月22日~9月28日。在此期間，凡符合以下條件者正式任用：播音前，做好充分的準(zhǔn)備工作，對稿件內(nèi)容熟悉；朗誦流暢語言表現(xiàn)能力強(qiáng)。在播音過程中無冷場現(xiàn)象，無讀錯字音現(xiàn)象等播音整體效果好；積極投入播音開場白、導(dǎo)語、結(jié)束語的設(shè)計，開場白要有先入為主的效果。結(jié)束語要耐人尋味，欄目、文稿的導(dǎo)語要切入主題；責(zé)任感強(qiáng)，工作有較強(qiáng)烈的激情。日常培訓(xùn)1．將各班播音員的名單送給各班班主任，或語文老師，要求平日語文課及課余時間加強(qiáng)該方面的培訓(xùn)。班會主持人從中產(chǎn)生多渠道地提升播音員的功底。2．學(xué)校各種大型的文體活動，主持人從中產(chǎn)生。3．定期終總結(jié)，召開播音員會議，指出播音過程中存在的主要問題，提出改進(jìn)和提高措施。4．考核及評比量化考評項目細(xì)則1．朗誦流暢，無冷場現(xiàn)象（1）。稿件熟悉程度無讀錯字音現(xiàn)象（）播音過程具有連貫性，過度自然（）。普通語標(biāo)準(zhǔn)度分成三個等級：優(yōu)、良好、中，分別記1。有起伏跌落。有停頓，有重低音語言表現(xiàn)力之分（1）。聲音洪亮，吐詞清楚（1）。播音員能按時到位（）。工作責(zé)任感播音前對稿件的熟悉程度（）。認(rèn)真播音（1）播音總件效果分成三個等級：優(yōu)、良好、中、分別記2，1。5，1總分以五細(xì)則由學(xué)生會宣傳部組織進(jìn)行評比，做為評選優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀班級體的主要依據(jù)，督促播音員素質(zhì)全面提高。