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正文內(nèi)容

20xx開(kāi)放周計(jì)劃總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-05 04:20本頁(yè)面
  

【正文】 讓教師在活動(dòng)中增進(jìn)聯(lián)系,在交流中促進(jìn)發(fā)展,挖掘了教師的教學(xué)潛力,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)又為以后的教學(xué)開(kāi)放周提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們每一位教師以這次活動(dòng)為鍥機(jī),以教研為抓手,在新課改的大潮中,全面總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,不斷的完善自己,充實(shí)自己,爭(zhēng)取盡早成為名師,讓我校的教育教學(xué)水平一年一個(gè)新臺(tái)階。第四篇:開(kāi)放周活動(dòng)計(jì)劃教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):崔兵(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):張發(fā)軍(德育副校長(zhǎng))魏紅英(教育副校長(zhǎng))程紅霞(教務(wù)主任)剡軍(德育主任)成員:各教研組長(zhǎng)三、開(kāi)放內(nèi)容:課堂教學(xué)開(kāi)放;班會(huì)開(kāi)放;教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作的開(kāi)放;學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開(kāi)放。四、具體安排為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段(11月18日—11月22日):準(zhǔn)備階段宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)教師大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實(shí)。書(shū)面通知向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布開(kāi)放公告。寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ),張貼課程表,發(fā)放反饋表。第二階段(11月25日—11月29日):實(shí)施階段張貼各開(kāi)放年級(jí)課程安排開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。家長(zhǎng)到校后要領(lǐng)取《柳毛灣鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》。第三階段(12月2日—12月6日):總結(jié)反饋階段活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)形成書(shū)面材料。全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例。學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結(jié)和情況通報(bào)。五、活動(dòng)要求:全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?;顒?dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師形象;讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)?;顒?dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對(duì)來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年11月11日教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年11月11日第五篇:教研開(kāi)放周計(jì)劃XX小學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期教研開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):XXX(教導(dǎo)主任)成員:全體教師聽(tīng)課籌備組:組長(zhǎng):XXX組員:各教研組長(zhǎng) 宣傳接待組:組長(zhǎng):XXX組員:各班班主任 課間活動(dòng)組:組長(zhǎng):XXX組員:各體育教師 服務(wù)保障組:組長(zhǎng):XXX組員:各班班主任 安全工作組:組長(zhǎng):XXX組員:各班班主任三、開(kāi)放內(nèi)容:課堂教學(xué)開(kāi)放;班會(huì)開(kāi)放;教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作的開(kāi)放。學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開(kāi)放。四、具體安排為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段(4月9日—4月10日):準(zhǔn)備階段宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)教師大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實(shí)。將實(shí)施方案向聯(lián)校進(jìn)行匯報(bào)。書(shū)面通知向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布開(kāi)放公告。寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ),張貼課程表,發(fā)放反饋表。第二階段(4月11日—4月13日):實(shí)施階段各年級(jí)時(shí)間安排 4月11日:三年級(jí)開(kāi)放日 4月12日:四年級(jí)開(kāi)放日4月13日:五年級(jí)開(kāi)放日張貼各開(kāi)放年級(jí)課程安排開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。家長(zhǎng)到校后要領(lǐng)取《朱集鄉(xiāng)星光小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)征集表》。第三階段(4月17日—4月18日):總結(jié)反饋階段活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)征集表》,寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)形成書(shū)面材料上報(bào)聯(lián)校。全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例,上交到教導(dǎo)處。學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結(jié)和情況通報(bào)。召開(kāi)全?;顒?dòng)總結(jié)會(huì)。五、活動(dòng)要求:全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍?;顒?dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師形象;讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)?;顒?dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對(duì)來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。XX小學(xué) 201891
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