【導(dǎo)讀】軸對(duì)稱圖形只有一條對(duì)稱軸;軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是一條線段;兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,這兩個(gè)圖形是全等圖形;出現(xiàn)折線CE,如圖4.根據(jù)圖4,判斷下列關(guān)系何者正確?又∵B點(diǎn)折向D,使得B、D兩點(diǎn)重疊,折線為CE,D.圖象關(guān)于對(duì)角線所在的直線不對(duì)稱,故符合題意;
【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱的性質(zhì)(2)2、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分。1、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等。軸對(duì)稱有哪些性質(zhì)?ABCDEF(1)延長(zhǎng)BC、EF相交于點(diǎn)P,點(diǎn)P與對(duì)稱軸有什么關(guān)系?(2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?淺問(wèn)引領(lǐng),溫故知新1
2024-12-08 03:36
【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案【情境引入】【情境引入】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案1.不考慮顏色分別畫(huà)出下列圖形的對(duì)稱軸.(1)(2)【探索活動(dòng)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案2.如果不考慮顏色的“對(duì)稱”,圖2-13中(1)和(2)中各有幾條對(duì)稱軸.如果考慮顏色的“對(duì)稱”,圖2-13中(1
【總結(jié)】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形周衛(wèi)國(guó)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師:成友文將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對(duì)折壓平,再重新打開(kāi),觀察兩滴墨水之間的關(guān)系。做一做■觀察下面圖形,它們有什么共同點(diǎn)?軸對(duì)稱把一個(gè)圖
2024-11-28 01:27
【總結(jié)】全等三角形的判定重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:題面:如圖,已知AD是△ABC的邊BC上的高,下列能使△ABD≌△ACD的條件是()=ACB.∠BAC=90°C.BD=ACD.∠B=45°BACD金題精講
2024-12-03 05:31
【總結(jié)】等腰三角形重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:題面:下列命題說(shuō)法中:(1)等腰三角形一定是銳角三角形(2)等腰三角形有一個(gè)外角等于120°,這一個(gè)三角形一定是等邊三角形(3)等腰三角形中有一個(gè)外角為140°,那么它的底角為70°(4)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,它有3條對(duì)稱軸錯(cuò)誤的有()個(gè)
2024-12-03 12:54
【總結(jié)】等邊三角形重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:題面:如圖,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在AB,BC,CA邊上,且△DEF是等邊三角形,求證:△ADF≌△CFE.題二:題面:已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=10,那么BC=.
2024-12-03 05:30
【總結(jié)】坐標(biāo)系中的兩類問(wèn)題題一:在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把點(diǎn)P(3,)先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是.題二:平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P坐標(biāo)為(3,),把線段OP繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到線段OQ,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是.題三:如圖,A、B、C為一
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)與判定重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:題面:如圖,PB、PC分別是△ABC的外角平分線,它們相交于點(diǎn)P,求證:點(diǎn)P在∠A的平分線上.金題精講題一:題面:已知,如圖,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分線的交點(diǎn),OD∥AB交BC于D,OE∥AC交B
【總結(jié)】平方根與算術(shù)平方根題一:43的平方根是.題二:已知a、b、c滿足??bac258180??????,求a、b、c的值.題三:??49?的平方根是.題四:已知實(shí)數(shù)a、b滿足:abb2????,求ab的值.題五:若一個(gè)正數(shù)的平方根
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形這三幅圖案有什么共同特征?軸對(duì)稱把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱.這條直線就叫做_________.重合對(duì)稱軸軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】軸對(duì)稱的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)畫(huà)已知點(diǎn)關(guān)于已知直線l的對(duì)稱點(diǎn),會(huì)畫(huà)已知線段的對(duì)稱線段,會(huì)畫(huà)已知三角形的對(duì)稱三角形。2.經(jīng)歷探索軸對(duì)稱的性質(zhì)的活動(dòng)過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和有條理地思考和表達(dá)能力。班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)作與已知圖形成軸對(duì)稱圖形的方法確定已知圖形的關(guān)鍵點(diǎn),能根據(jù)要求作出對(duì)稱圖學(xué)生糾錯(cuò)
2024-12-09 13:10
【總結(jié)】軸對(duì)稱的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道線段的垂直平分線的概念,知道成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等,對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)連線的垂直平分線2.經(jīng)歷“操作—觀察—?dú)w納”等活動(dòng)過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念和有條理地思考和表達(dá)能力班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)準(zhǔn)確理解成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的基本性質(zhì)應(yīng)用軸對(duì)稱的性質(zhì)解決一些實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生糾錯(cuò)(
2024-12-09 01:46
【總結(jié)】等邊三角形重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:題面:如圖,等腰直角△ABC中,CA=CB,點(diǎn)E為△ABC外一點(diǎn),CE=CA,且CD平分∠ACB交AE于D,且∠CDE=60°.求證:△CBE為等邊三角形.題二:題面:已知:如圖,△ABC中,∠C=90°,學(xué)習(xí)等邊三角形時(shí),我們知
【總結(jié)】等腰三角形重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:題面:下列說(shuō)法:①頂角相等的兩個(gè)等腰三角形的底角一定相等;②底邊相等的兩個(gè)等腰三角形全等;③腰長(zhǎng)相等且有一個(gè)角是20°的兩個(gè)等腰三角形全等.其中正確的有.金題精講題一:題面:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E
【總結(jié)】全等三角形的多次判定題一:如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為AC上一點(diǎn),延長(zhǎng)BC到E,使得CE=CD.求證:BD⊥AE.題二:如圖,BD是∠ABC的平分線,AB=BC,點(diǎn)E在BD上,連接AE、CE,作DF⊥AE、DG⊥CE,垂足分別是F、G,求證:DF=DG.
2024-11-29 12:31