【正文】 ，途經(jīng)一個(gè)錨地附近，被附近兩艘漁船包圍，并有人登船阻礙航行，他們把小船綁在船首和船尾，聲稱(chēng)如果開(kāi)船就會(huì)把小船弄沉，那漁民就會(huì)報(bào)警。貨船上有 13 名船員，船上只有一天的水和糧，而且有一個(gè)船員重感冒，在困住的過(guò)程中，船員已經(jīng)餓了兩天，情緒十分恐慌，還發(fā)生了小的肢體沖突。漁民說(shuō)船舶駛?cè)胨麄兊酿B(yǎng)殖區(qū)，養(yǎng)殖海虹的架子斷裂，損失非常慘重，如果船舶不合理賠償，堅(jiān)決不讓船舶開(kāi)走。但船舶的船長(zhǎng)說(shuō)，他開(kāi)了那么多年的船，行走在這片海域上，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這里有養(yǎng)殖區(qū)，而且海圖上也并沒(méi)有標(biāo)注此處有養(yǎng)殖區(qū)。養(yǎng)殖戶宋先生表示，養(yǎng)殖區(qū)域在 B 和 C 省的交界處，屬于 B 省的轄區(qū)，但是 C 省發(fā)了養(yǎng)殖證，沒(méi)有標(biāo)注可能是 C 省海洋與漁業(yè)部門(mén)出了問(wèn)題。?，接到船員報(bào)警，你會(huì)怎么做?，勸說(shuō)漁民放行，進(jìn)港處理后續(xù)事宜，面對(duì)漁民你該如何勸說(shuō)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)勸說(shuō)。你會(huì)如何開(kāi)展?(2017 年)歸根結(jié)底，出題方式的創(chuàng)新只是一種形式上的變化，考查的內(nèi)容并沒(méi)有根本差別，仍然側(cè)重考查人際溝通能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、綜合分析能力等。因此，考生要在充分掌握以上題型的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用，做好應(yīng)對(duì)工作。二、國(guó)家公務(wù)員海事局系統(tǒng)面試考務(wù)分析考官組成：考官 7 或 9 人，坐在中間的為主考官，還有計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員。部分考場(chǎng)可能會(huì)有鐘表。考查形式：考前所有考生集中在大候考室內(nèi)候考，考試時(shí)有桌子有椅子，考生席上一般放置的有：考試題簽、筆、草稿紙。如果是讀題聽(tīng)題的方式，則沒(méi)有題簽。海事局系統(tǒng)面試大部分考場(chǎng)以聽(tīng)題為主。如果以材料套題形式進(jìn)行考查，考生在進(jìn)入考場(chǎng)前，有 1015 分鐘的時(shí)間閱讀材料，材料 12 頁(yè)紙左右，考生可以記錄要點(diǎn)，閱讀結(jié)束后直接進(jìn)入考場(chǎng)答題，材料不允許帶入考場(chǎng)。考官會(huì)向考生提出與材料相關(guān)的若干問(wèn)題，考生進(jìn)行作答即可。如果是材料單題，考場(chǎng)內(nèi)部是備有題簽的。題目數(shù)量：4 道，全天一套題考試時(shí)間：平均每題 5 分鐘，一共用時(shí) 2025 分鐘，一般為 20 分鐘，剩余 3 分鐘或 5分鐘時(shí)提示。第五篇：國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析(國(guó)家審計(jì)署)國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析（國(guó)家審計(jì)署）國(guó)家審計(jì)署面試考情考務(wù)分析面試是成為一名合格公務(wù)員的必經(jīng)環(huán)節(jié)，要在面試過(guò)程中勝出，首先要了解近幾年的面試試題命題規(guī)律，只有這樣才能在面試的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)重點(diǎn)突出、有的放矢。華圖面試專(zhuān)家對(duì)國(guó)考面試題目進(jìn)行了詳盡的梳理和深入的研究，總結(jié)出了國(guó)家審計(jì)署面試題目所具有的特征。一、審計(jì)署面試考情分析公務(wù)員考試面試主要包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種考查形式。當(dāng)前國(guó)家審計(jì)署面試主要以結(jié)構(gòu)化為主。通過(guò)對(duì)國(guó)家審計(jì)署面試真題的統(tǒng)計(jì)分析可以看出，結(jié)構(gòu)化面試題目大體分為以下六類(lèi)：組織管理、人際溝通、綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、自我認(rèn)知與職位匹配、情景模擬六大類(lèi)。通過(guò)對(duì) 2010 年至 2017 年面試真題的分析研究，我們總結(jié)出審計(jì)署面試結(jié)構(gòu)化試題的分布規(guī)律。從近五年試題總數(shù)來(lái)看，各類(lèi)題型所占比例如下圖所示：2017 年真題中，側(cè)重考察綜合分析、自我認(rèn)知以及應(yīng)急應(yīng)變，其中綜合分析考了兩道題，既有觀點(diǎn)類(lèi)也有社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)，其中觀點(diǎn)類(lèi)側(cè)重與審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的結(jié)合，社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)側(cè)重最新的時(shí)政熱點(diǎn)。因此對(duì)于報(bào)考審計(jì)署的考生來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行面試備考時(shí)，考生除了像普通崗位考生一樣對(duì)國(guó)家公務(wù)員九大基本能力要求進(jìn)行準(zhǔn)備外，還要對(duì)審計(jì)工作的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了解學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)應(yīng)用。如要了解審計(jì)工作人員的核心價(jià)值觀和基本素質(zhì)要求，要了解審計(jì)工作的一般流程和常見(jiàn)問(wèn)題和情景的處理方式及技巧，這一點(diǎn)至關(guān)重要。考情規(guī)律一：側(cè)重考察綜合分析能力，重點(diǎn)關(guān)注近期理論政策綜合分析能力作為面試能力考查的重中之重，審計(jì)署的題目也不例外，綜合分析題目占比 31%。近年來(lái)綜合分析能力的題目呈現(xiàn)形式多以理論政策、領(lǐng)導(dǎo)人的講話出題，且基本出自同年最新會(huì)議。如 2017 年審計(jì)署題目：，落實(shí)重大政策要跟蹤審計(jì)，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?，給人們的出行帶來(lái)了很多便利，但同時(shí)也存在很多問(wèn)題，對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?因此各位考生務(wù)必在備考過(guò)程搜集并理解同年理論政策，保證答題有的放矢。以往審計(jì)署面試時(shí)間為每年的 3 月初前后，同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注前一年的審計(jì)熱點(diǎn)以及熱門(mén)的社會(huì)現(xiàn)象?？记橐?guī)律二：題目均為常規(guī)題型，側(cè)重實(shí)踐能力考查從歷年審計(jì)署的考題來(lái)看，該部門(mén)所考題目均為面試常規(guī)題型，且人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理的題目考查相對(duì)較多，并將題目情景設(shè)置為審計(jì)工作人員的日常工作情景，如審計(jì)工作中遇到的一些困難和棘手事件。比如 2017 年真題：“在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，某單位會(huì)計(jì)王某想要拿走賬本，被現(xiàn)場(chǎng)抓到后，他說(shuō)是要帶回去查閱，你是審計(jì)人員，你會(huì)怎么辦?”這說(shuō)明該部門(mén)的考試，更加注重于考生的實(shí)踐和辦事能力，希望考生在進(jìn)入單位之后，能夠有效地協(xié)調(diào)同事之間的關(guān)系并且腳踏實(shí)地地工作。所以，考生在答題的時(shí)候，需要更加突出自己的實(shí)踐能力?？记橐?guī)律三：題目與審計(jì)工作相關(guān)，考生需具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)從歷年的考題來(lái)看，審計(jì)署的題目特別注重于審計(jì)相關(guān)題目的考查，面試命題往往體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)性。比如“某縣發(fā)生旱災(zāi)，財(cái)政撥款 20 萬(wàn)元，要求給受災(zāi)群眾每人 500 元，如果你是鎮(zhèn)審計(jì)局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去核實(shí)資金發(fā)放情況，請(qǐng)問(wèn)你將用何種方式確保搜集數(shù)據(jù)的真實(shí)性?”。“你是縣審計(jì)局工作人員，縣里撥給中小學(xué)生每人 600 元餐飲補(bǔ)貼，領(lǐng)導(dǎo)要你去調(diào)查了解補(bǔ)貼資金的管理和使用情況，請(qǐng)問(wèn)你如何開(kāi)展?”。在這種題目的答題中，考生一定要能夠體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)性，這樣才能符合題目的要求?？记橐?guī)律四：組織管理題目較多，側(cè)重細(xì)節(jié)考察組織管理題目分為宏觀型和微觀型兩種，宏觀型注重考察組織完整活動(dòng)的能力，而微觀型則需要考生對(duì)活動(dòng)中的某個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行較為細(xì)致的處理。審計(jì)署的組織管理題目占比較大，同時(shí)側(cè)重于微觀型題目的測(cè)查，即對(duì)考生辦事處理重難點(diǎn)能力的考察。比如，如何“保證收集數(shù)據(jù)的真實(shí)性?”?！霸诤恿魑廴经h(huán)境審計(jì)中，你如何取證?”等?？记橐?guī)律五：自我認(rèn)知題目占比大，出題形式中規(guī)中矩從考題分析來(lái)看，審計(jì)署中自我認(rèn)知的題目占比較大，基本上屬于必考題型。但是，與其他部門(mén)考試中出現(xiàn)的自我認(rèn)知題目一樣，該部門(mén)考試時(shí)自我認(rèn)知題目創(chuàng)新性不大，出題模式中規(guī)中矩，很容易進(jìn)行考前的準(zhǔn)備。比如 2017 年真題：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為你最實(shí)干的一件事情?！蓖暾骖}：“談?wù)剤?bào)考審計(jì)署的原因?”“請(qǐng)結(jié)合親身經(jīng)歷講述一下你最成功的一件事”等等。考生在準(zhǔn)備面試時(shí)，可以事先對(duì)相關(guān)話題進(jìn)行準(zhǔn)備，到考場(chǎng)上加以引用。二、審計(jì)署面試考務(wù)分析考官組成：考官一般為 5~9 人，坐在中間的為主考官，一般還有計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員。考查形式：考前所有考生集中在大候考室內(nèi)候考，考試時(shí)考生席一般有桌子有椅子，考生席上一般放置的有：考試題簽、筆、草稿紙。題本上有 45 道題目，如果是讀題聽(tīng)題的方式，則沒(méi)有題簽。如果以材料題形式進(jìn)行考查，考生在進(jìn)入考場(chǎng)前，有 10 分鐘的時(shí)間閱讀材料，考生可以記錄要點(diǎn)，閱讀結(jié)束后直接進(jìn)入考場(chǎng)答題，材料不允許帶入考場(chǎng)?？脊贂?huì)向考生提出與材料相關(guān)的若干試題，考生進(jìn)行作答即可。題目數(shù)量：近幾年審計(jì)署的面試題目為 4 道題。考試時(shí)間：面試時(shí)間一般為 20 分鐘。