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正文內(nèi)容

vi畢業(yè)設(shè)計說明-資料下載頁

2024-10-14 04:05本頁面
  

【正文】 主要風(fēng)格。比如說:班級簡介、班級成員、班級相冊、我要留言、相關(guān)工具、校園新聞等就是用一個獨立的頁面來展現(xiàn)其具體內(nèi)容。類如:班級相冊是以我們班級的里同學(xué)的相片為素材,記錄我們班級三年來的美好瞬間。1我要流言的以交互的形式給同學(xué)們一個交流的平臺。校園新聞則是記錄我們學(xué)校、我們系的新聞趣事。并且我在每個頁面都設(shè)置了連接和返回,便于我們對各個頁面訪問,以便提高我們的瀏覽效率。設(shè)計思想班級網(wǎng)頁是一個展現(xiàn)班級風(fēng)貌的窗口,如果內(nèi)容堆積、繁冗,不但不會給人以好的感受反而會起到相反的作用效果。所以我的設(shè)計風(fēng)格是以簡潔明快為主要設(shè)計思想。具體的說就是沒個頁面的內(nèi)容不是很多,但以多數(shù)量的頁面來保證我們班級網(wǎng)頁的質(zhì)量。其次,我對我的班級網(wǎng)頁樣式有統(tǒng)一的規(guī)劃,為了避免雜亂無章的頁面混合鏈接,我對采用了兩種統(tǒng)一的頁面樣式。另外在每個頁面加入彼此連接,以達(dá)到頁面間點對點的互訪,以便提高用戶的訪問效率。使用工具我在班級網(wǎng)頁設(shè)計中主要運用的工具有:Dreamweaver MX、FLASHMX、FIREWORKSMX、PHOTOSHOP等。在設(shè)計當(dāng)中主要運用Dreamweaver MX對包括主頁及分頁的頁面布局進行設(shè)計和排版。對于設(shè)計中需要的素材,我們充分運用FIREWORKSMX及PHOTOSHOP進行處理,以達(dá)到設(shè)計需求。設(shè)計步驟我的班級網(wǎng)頁主要分為主頁和分頁,主頁是對整個班級網(wǎng)頁瀏覽的一個索引。在設(shè)計中我們要求簡潔明快。分頁是內(nèi)容的載體,我們要求樣式統(tǒng)一,內(nèi)容專一。主頁:在主頁的設(shè)計中我們主要運用的Dreamweaver MX插入表格進行布局。主頁主要分為三大塊:一、標(biāo)題和校園風(fēng)景。為了我們的主頁增加活躍氣憤,避免死板,(具體用到的工具的FIREWORKSMX)。二、宣傳和新聞欄,我們在網(wǎng)頁里稱作校園新聞和校園公告。在做這一項工作的時候,我們主要是運用了圖片和熱點的強大功能(具體用到的工具有PHOTOSHOP)。三、導(dǎo)航欄。在導(dǎo)航欄的實際中我們是運用了表格,添加了到各個分頁的鏈接。分頁:分頁主要分為班級簡介、班級成員、班級相冊、我要留言、休閑專區(qū)等。在分頁的設(shè)計中,為了使我的分頁具有統(tǒng)一的樣式,我們采用了切片對每個頁面進行統(tǒng)一設(shè)計。之后再對每個頁面根據(jù)需要加進專門的信息(具體用到的工具有FIREWORKSMX、PHOTOSHOP)。進行測試在保存后,打開主頁顯示正常,符合設(shè)計要求。點擊連接,能夠正確連接到目的頁??傮w來說,達(dá)到了預(yù)先的設(shè)計要求,效果較好。個人體會通過網(wǎng)頁的制作讓我明白了做網(wǎng)頁時頁面不一定要很復(fù)雜,簡潔明快,能表達(dá)內(nèi)容要求就行,這樣看起來就不會覺得呆板,反面層次鮮明,比較高檔,而且百看不厭。網(wǎng)頁的特點就是要有一副漂亮的背景圖,整個頁面看起來就比較舒服。網(wǎng)頁的文字要排得整齊緊湊,這樣才能給人一種舒服的感覺。在網(wǎng)頁適當(dāng)?shù)牡胤娇梢约右恍﹫D片,每張畫面再加一些不同的文字說明和加一些不同的文字效果,再加一些小動畫,這樣網(wǎng)頁會顯得更加的精美。這次做的網(wǎng)頁雖然沒有專業(yè)設(shè)計師做的那么好看,可是我花了很多時間來按完成它,所以呢它對我以后做網(wǎng)頁有很大的幫助。在此次做網(wǎng)頁的過程中也讓我學(xué)到了很多東西,所以呢從我內(nèi)心來說我是很滿意我的這次經(jīng)歷,同時也要謝謝學(xué)校和老師安排這個畢業(yè)設(shè)計題目。因為在制作過程中我不僅學(xué)到了書上沒有的東西,也培養(yǎng)了我獨立思考問題的能力,同時還增強了同學(xué)之間的團結(jié)互助的友誼。因此,不論從哪個角度來說,學(xué)校和老師安排這個畢業(yè)設(shè)計題目是上大學(xué)以來唯一一次把知識用于實踐的第一次,在此,我再次感謝學(xué)校和老師!8 畢業(yè)設(shè)計的提交畢業(yè)設(shè)計完成后,經(jīng)過指導(dǎo)老師的審查和點評,我再次對我們的班級網(wǎng)頁進行修改,達(dá)到設(shè)計要求,成功的完成了這次畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)。參考文獻(xiàn)[1]劉小偉 .[2]宋金珂 .第五篇:畢業(yè)設(shè)計說明畢業(yè)設(shè)計說明,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,三年了,最重要的一個過程,我學(xué)到了很多,: 我選擇的畢業(yè)設(shè)計題目是創(chuàng)意品牌,我設(shè)計的主題是伊始咖啡。我的畢業(yè)設(shè)計課題主要的步驟是:創(chuàng)意標(biāo)志設(shè)計。產(chǎn)品盒設(shè)計:(1)包裝盒(2)禮品盒產(chǎn)品宣傳:(1)宣傳單頁(2)創(chuàng)意海報(3)各種實物宣傳……VI設(shè)計手冊。在這么的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經(jīng)過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的畢業(yè)設(shè)計中得以體現(xiàn),這培養(yǎng)了我的細(xì)心,耐心和專心。我覺得能夠在這次的畢業(yè)設(shè)計中學(xué)到很多的東西,以往不注意的細(xì)節(jié),在這一次中是必須讓自己去注意的。,每一次的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易,都是通過老師的深思熟慮后,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長大,老師同時也教導(dǎo)我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻(xiàn)的人,我在這次的畢業(yè)設(shè)計中,認(rèn)真對待每一個過程,希望自己的認(rèn)真,自己最后的畢業(yè)設(shè)計的成果能夠回報老師這么多年來的教導(dǎo),這么多年的奉獻(xiàn)。此次畢業(yè)設(shè)計是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來設(shè)計師重要的一步。從最初的選題,開題到計算、繪圖直到完成設(shè)計。其間,查找資料,老師指導(dǎo),與同學(xué)交流,反復(fù)修改作圖,每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。通過這次實踐,我了解了咖啡中的咖啡因,難融于冷水,卻易溶與熱水??Х纫驎碳ご竽X皮質(zhì),消除睡意,增加感覺與思考力以及可作調(diào)節(jié)心臟機能的強心劑,也有擴張腎臟血管,利尿等作用,然而,含咖啡因成分的,不單只是咖啡。通常一杯咖啡,含咖啡因6065mg。但攝取過多的咖啡因,容易發(fā)生耳鳴心肌亢進(心臟跳動迅速,脈搏次數(shù)增加)。及脈搏跳動不均,所以必須適量飲用咖啡。咖啡是公認(rèn)的健康飲品,但喝咖啡一定要合理、科學(xué)飲用,才能有益于健康,要做到適時適量。清晨起床后喝一杯為的是醒腦,白天工作時輕呷一口可提神,此時咖啡可稍濃。而餐后或晚間飲咖啡以略輕淡為宜??Х然虿瓒加刑嵘裥涯X的作用,但不適宜餐中伴飲,應(yīng)在餐后飲用。有的朋友非常愛喝咖啡,但怕常喝會上火。我們??吹皆S多人光點咖啡,這種喝咖啡的方式是不易于健康的。應(yīng)該在品咖啡時配搭一杯白水,這樣做有兩種好處:第一、在品咖啡前先喝一口白水,沖掉口中異味,再品才會感受到香醇。第二、由于咖啡的利尿功能,多喝白水,提高排尿量促進腎功能。這樣,既品味了咖啡的美味,又不必?fù)?dān)心上火,真是一舉兩得。熟悉了對于盒子的設(shè)計步驟,鍛煉了繪圖設(shè)計實踐能力,培養(yǎng)了自己獨立設(shè)計能力。此次畢業(yè)設(shè)計是對我專業(yè)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識一次實際檢驗和鞏固,同時也是走向工作崗位前的一次熱身。畢業(yè)設(shè)計收獲很多,比如學(xué)會了查找相關(guān)資料,提高了自己的繪圖能力,懂得了許多經(jīng)驗并獲得是前人不懈努力的結(jié)果。同時,仍有很多課題需要后輩去努力去完善。但是畢業(yè)設(shè)計也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力,對材料的不了解,等等。這次實踐是對自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱,使我明白自己知識還很淺薄,雖然馬上要畢業(yè)了,但是自己的求學(xué)之路還很長,以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí),努力使自己 成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人,為中國石油工業(yè)添上自己的微薄之力。最后我想表說,老師就是我們的第二父母,我就要離開學(xué)校真正走進社會了,在離開學(xué)校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時有那么嚴(yán)肅的老師說聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達(dá)我的感恩感激之情,表達(dá)我對您們的謝意!老師您們辛苦了!謝謝您們對我們的關(guān)愛,我感謝您們!
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