【正文】 好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。一、指導思想以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成就高素質的人才打下堅實基礎。二、工作重點加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境；開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力；抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；加強安全、法紀教育，培養(yǎng)學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識；進一步完善班主任工作考評細則，科學實施，形成有效的激勵機制；廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣。三、具體工作營造德育氛圍，推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，更要發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學生的生活，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻”的精神和融入德育建設中，以正確的導向引導、鼓舞學生，以精神的力量凝聚、激勵學生，以良好的氛圍影響、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園。實施閱讀工程，提高師德魅力。進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操，引導廣大教師追求健康向上的人生，著力建設學習型教師隊伍，構建學習型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，以此帶動學校的內涵建設、文化建設。一是要注重營造氛圍。二是每學期開展一次教師讀書心得交流活動。三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“文明之星”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。加強養(yǎng)成教育，鑄良好學習品質。挖掘開發(fā)學生的非智力因素，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，是德育工作的重要內容。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點，讓學生入耳、入腦、入心，并長期堅持，內化為人人遵守的行為習慣。要進一步加強學生的紀律教育，強化學生的紀律意識，自覺遵章守紀，處處自律自警。要關注學生生活細節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強常規(guī)管理。結合班級和學生個體差異，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點、難點問題。強化自主管理，促良好校風的形成。以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀督查、衛(wèi)生督查、紀律督查、安全督查等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。開展爭當“好少年”活動，塑學生良好品性。以少先隊組織為載體，開展“樹理想，品學優(yōu)，爭當好少年”活動，引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，全面塑造學生良好的品性。開展主題教育，弘揚和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生。認真開展感恩教育，激發(fā)學生學習熱情。感恩教育是生命教育的基礎，要讓學生學會感恩，培養(yǎng)學生的感恩品質。要從每一個細節(jié)開始，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感恩父母、感恩老師、感恩同學，由近及遠，由淺入深，再引導學生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。學校將9月中下旬開展一次感恩演講活動，以此作為德育工作的切入口，精心設計，認真組織，切實提高活動的針對性、實效性和感染力。拓展體育、衛(wèi)生、藝術工作，促進學生全面發(fā)展。體育工作。要認真貫徹《學生體質健康標準》，大力開展“陽光體育運動”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想，弘揚體育精神，增強學生體質。衛(wèi)生工作。要積極參加創(chuàng)建“文明校園”活動，抓好“學校健康教育”工作，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學環(huán)境，確保學生健康成長。藝術工作。各班要結合本校實際，積極開展社團、第二課堂活動?；顒右龅接袑Ｈ素撠?、有過程、有記錄、有總結。開展豐富多彩的校園文化活動，提高我校學生的文化、藝術水平。做好全員育人導師制和課外訪萬家工作。通過家訪，提高教師師德修養(yǎng)，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的溝通、理解、支持、配合，增強學校、教師、家長、社會等方面的育人意識、責任意識，促進家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營造和諧、高效、優(yōu)質的育人環(huán)境。為進一步提高班主任管理水平，本學習期將組織班主任集中學習、外出學習、自學相結合的方式，努力使班主任工作的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化，從而提高我校德育工作的實效性。四、工作安排：二月份：制訂德育、班主任工作計劃；健全各項檢查評比制度；建立健全一日常規(guī)檢查制度，各班選好隊員，明確職責分工；制定各項師生值日表；組織進行班級開學前大掃除。制定少先隊活動計劃制定紅領巾廣播安排表班主任培訓及例會三月份：開展慶?！比恕肮?jié)活動；開展小學生規(guī)范、守則知識競賽活動；嚴抓學生養(yǎng)成教育工作，加大檢查工作力度；開展”文明守紀我最棒“”優(yōu)秀班級“評價活動；制定升旗講話安排表；學雷鋒義務宣傳活動；結合慶?！比?八“節(jié)，開展“給媽媽的一封信”等感恩活動；籌備故事大王比賽；3?22世界水日開展節(jié)約用水、保護資源教育；結合小學安全教育日進行安全教育；1做好清明節(jié)準備工作；四月份：進行法制教育系列活動；嚴抓學生養(yǎng)成教育工作，加大值周工作力度；開展”文明守紀我最棒“”優(yōu)秀班級“評價活動；節(jié)約資源”四個一“主題教育。開展德育實踐基地活動，開展”先烈伴我成長“活動，深入開展”民族精神代代傳“主題教育，通過活動對學生進行革命傳統(tǒng)教育。以世界地球日為契機進行節(jié)約資源，保護我們的生存環(huán)境教育；對學生進行安全教育；五月份：開展慶祝”五一“節(jié)活動；開展”好書伴我快樂成長“的主題班會觀摩活動；舉辦心理健康教育講座；開展”文明守紀我最棒“ ”優(yōu)秀班級“評價展示活動；做好”六?一“前各項準備工作；對學生進行安全教育；觀摩班隊會活動；六月份：慶?！绷弧肮?jié)；開展學期末學生評價工作；開展”文明守紀我最棒“ ”優(yōu)秀班級“評價展示活動；開展”科普進校園“系列教育活動；校園食品安全教育；結合6月5日環(huán)境日進行環(huán)保知識教育；”紅領巾心向黨“主題教育；對學生進行自救自護能力培訓；班主任培訓及例會七月份：布置學生暑假活動；進行德育工作、班主任工作總結；進行表彰活動；有關資料整理歸檔。布置好學生暑假活動，做好相關的安全教育工作；班主任工作經(jīng)驗交流栲山小學政教處201402