三、混合運(yùn)算-資料下載頁
2024-12-03 05:13本頁面
【導(dǎo)讀】從圖上你看出什么？那下面我們就試試吧！試著列綜合算式算出結(jié)果。全班交流討論計(jì)算順序。學(xué)生獨(dú)立列綜合算試。讓學(xué)生練習(xí)并說說先算什么。指名找出錯(cuò)誤并訂正。學(xué)生獨(dú)立完成后交流。集體先找錯(cuò)誤后指名交流。教學(xué)目標(biāo)：1通過引導(dǎo)學(xué)生自主探索并理解含有除法和加、減法的混合運(yùn)算順序，確定性，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的情感。交流自己的解題思路。一道題目應(yīng)該先算什么？做好后集體評(píng)講。今天的學(xué)習(xí)，你有什么發(fā)現(xiàn)？能還有“100－80÷5”這樣的算式，子上，然后集體校對(duì)；本節(jié)課你最大的收獲是什
【正文】 三、鞏固練習(xí)。 讓學(xué)生 完成 課堂 作業(yè) ： 第三 題 學(xué)生獨(dú)立做在課堂作業(yè)本上，然后交流評(píng)講。 四、評(píng)價(jià)總結(jié)。 今天的練習(xí)，你更加明白了什么？在以后學(xué)習(xí)中要注意什么？ 學(xué)生自己總結(jié)。 教后反思： 混合運(yùn)算（ 2）練習(xí)五 揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校 杭小琴 教學(xué)內(nèi)容 ：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè) P3738 頁，練習(xí)五第 712 題，思考題。 教學(xué)目標(biāo) ： 通過練習(xí)、鞏固運(yùn)算順序，充分理解除法的運(yùn)算性質(zhì)；以及靈活運(yùn)用除法的運(yùn)算性質(zhì)。 通過問題的解決，幫助學(xué)生理解除法的運(yùn)算性質(zhì)中的兩種形式在數(shù)量關(guān)系上的聯(lián)系和區(qū)別。 教學(xué) 重點(diǎn)： 鞏固運(yùn)算順序，充分理解除法的性質(zhì)；以及靈活運(yùn)用除法的運(yùn)算性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn) ： 培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力以及分析和推理能力 。 設(shè)計(jì)理念 ：通過練習(xí)使學(xué)生形成良好的 混合運(yùn)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)， 以及靈活運(yùn)算。 教學(xué)步驟 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、 基本練習(xí) 今天我們繼續(xù)復(fù)習(xí)混合運(yùn)算。先看 要求學(xué)生 完成 P37 練習(xí)四第 7題 （ 1） 讓學(xué)生一組一組地算一算，再說說每組中兩道題的聯(lián)系和區(qū)別； （ 2） 引導(dǎo)學(xué)生回憶除法的性質(zhì)，再次概括出除法的性質(zhì) 要求學(xué)生 完成 P38 練習(xí)四第 8題 （ 1） 不要計(jì)算和同桌討論○該填什么 符號(hào)； （ 2） 從不同的角度說出自己在判斷時(shí)的想法，并說出自己判斷的過程； （ 3）說出最后正確的結(jié)果； 學(xué)生分組練習(xí)后交流。 學(xué)生同桌討論后交流本小組的意見。 二 、 提高練習(xí)，解決實(shí)際問題 要求學(xué)生 完成 P38 練習(xí)五第 10題 （ 1）出示題目插圖和題目條件以及問題，讓學(xué)生看題明確題意； （ 2）交流通過觀察你了解到了哪些信息？你覺得解決最后問題的關(guān)鍵之處在哪里？你有幾種列式？ 要求學(xué)生 完成 P38 練習(xí)五第 12題 （ 1） 讓學(xué)生仔細(xì)觀察插圖，聯(lián)系題中提供的信息，解決下面兩個(gè)問題 ；（ 2） 學(xué)生解決問題后集體交流，說說自己是怎樣思考的？（ 3）讓學(xué)生交流不同的解法（ 4）引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)兩種方法之間的聯(lián)系； 學(xué)生看題后獨(dú)立完成。 學(xué)生交流各種列式并交流 關(guān)鍵之處 。 學(xué)生 觀察 后列式解答。組內(nèi)交流解法并匯報(bào)。 三、 鞏固練習(xí) 要求學(xué)生 完成作業(yè) P38 練習(xí)四第 9題和 11 題。 評(píng)講 思考題。 讓學(xué)生自己嘗試通過同桌討論來解決問題；并交流解決的方法，形成一定的認(rèn)知水平 。 學(xué)生獨(dú)立做在課堂作業(yè)本上，然后交流評(píng)講。 同桌討論 并匯報(bào)。 四、評(píng)價(jià)總結(jié)。 今天的練習(xí)，你又獲得了什么？ 在以后學(xué)習(xí)中要注意些什么？ 學(xué)生自己總結(jié)。 教后反思：
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