“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)模版-資料下載頁(yè)
2025-10-05 03:44本頁(yè)面
【正文】 團(tuán)委和職能處室在師德師風(fēng)建設(shè)中的作用，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作局面。二是建立健全教師師德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師繼續(xù)教育考核和考核的內(nèi)容，并將師德考評(píng)結(jié)果作為教師職稱職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。三是建立師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制。采取學(xué)生問(wèn)卷、家長(zhǎng)問(wèn)卷、座談了解等多種形式，征求家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)。制定學(xué)校與家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，接受社會(huì)監(jiān)督，并將家長(zhǎng)和社區(qū)的意見(jiàn)作為評(píng)估教師師德建設(shè)工作的重要依據(jù)。四、進(jìn)度安排（一）調(diào)查研究階段（4月初至5月底）：對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行摸底，通過(guò)教師自查，收集家長(zhǎng)、學(xué)生、群眾意見(jiàn)等方式，找準(zhǔn)學(xué)校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。（二）查漏補(bǔ)缺階段（6月初至7月底）：對(duì)照教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和黨員的基本要求，對(duì)學(xué)校教師黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題進(jìn)行整改完善，確保黨員充分發(fā)揮的先鋒模范作用。（三）強(qiáng)化提升階段（8月初至11月底）：根據(jù)新時(shí)代對(duì)黨員的新要求，并結(jié)合校園中教師的實(shí)際情況，有針對(duì)性地對(duì)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行強(qiáng)化，開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師在教育、教學(xué)、管理等方面的綜合能力，樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象。（四）總結(jié)提煉階段（12月）：對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)工作成果進(jìn)行檢驗(yàn)、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)性做法，形成總結(jié)報(bào)告。扶風(fēng)縣第二高級(jí)中學(xué)2011年1月15日第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的安排意見(jiàn)中共游仙區(qū)xxx小學(xué)支部委員會(huì)xxxx博 愛(ài) 小 學(xué)中國(guó)教育工會(huì)xxxx博愛(ài)小學(xué)委員會(huì)2014年師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的安排意見(jiàn)為了進(jìn)一步深化師德教育，積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，牢記人民教師教書(shū)育人的神圣職責(zé)，建設(shè)一支受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意、能勝任教育改革與發(fā)展重任的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《綿游教體委發(fā)[2014]6號(hào)》文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定開(kāi)展以“重師德、強(qiáng)師能、奉獻(xiàn)在崗位”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)安排意見(jiàn)，有關(guān)事項(xiàng)安排如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆三中全會(huì)精神指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“偉大中國(guó)夢(mèng)”；以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以“重師德、強(qiáng)師能、奉獻(xiàn)在崗位”為主題，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表，讓人民滿意的教師隊(duì)伍。二、目標(biāo)任務(wù)（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)，塑造愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的良好教師形象；進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，以踐行黨的群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。塑造勇于創(chuàng)新、敢爭(zhēng)一流、1文明和諧的學(xué)校形象。（二）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守崇高的職業(yè)理想，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，廉潔從教、依法執(zhí)教。（三）進(jìn)一步提升教師教書(shū)育人的能力。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師全面貫徹黨的教育方針，牢記教書(shū)育人的神圣使命，以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本準(zhǔn)則，修德修才，潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，因材施教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)事業(yè)建設(shè)者和接班人。三、實(shí)施步驟（一）宣傳學(xué)習(xí)階段（2014年3月至5月）：①召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定安排意見(jiàn)。②舉行“師德建設(shè)年”啟動(dòng)儀式。③開(kāi)辟陣地，組織學(xué)習(xí)，營(yíng)造氛圍。（二）問(wèn)題查找階段（2014年5月至7月）：①開(kāi)展問(wèn)題查找。②組織開(kāi)展師德大討論。③開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教和學(xué)生評(píng)教“雙評(píng)”活動(dòng)。（三）整改提高階段（2014年7月至11月）：①開(kāi)展問(wèn)題整改。②組織師德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。③突出師能提升。④評(píng)選“師德標(biāo)兵”。（四）總結(jié)鞏固階段（2014年11月至2015年1月）：①總結(jié)驗(yàn)收。②開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)“回頭看”。③建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。四、活動(dòng)措施（一）成立學(xué)校師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：xxx黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)：xxx黨支部宣傳委員、副校長(zhǎng)；xxx黨支部組織委員、工會(huì)主席。成員： 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員；黨支部群團(tuán)委員、教導(dǎo)主任；黨支部政工委員、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員；教科室主任；總務(wù)處副主任；校辦幼兒園園長(zhǎng)（二）擬定好師德主題教育安排意見(jiàn)。（三）定期辦好師德建設(shè)板報(bào)。（四）組織簽定師德承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)。（五）組織好師德宣誓活動(dòng)。（六）組織好全員師德建設(shè)知識(shí)測(cè)試工作。（七）組織開(kāi)展好師德建設(shè)“四問(wèn)”大討論活動(dòng)。（八）開(kāi)展好“開(kāi)門(mén)評(píng)師、開(kāi)門(mén)評(píng)教”活動(dòng)。（九）及時(shí)總結(jié)、報(bào)送師德教育活動(dòng)相關(guān)信息資料。（十）開(kāi)展好師德教育“回頭看”活動(dòng)，建立健全師德教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。上述安排意見(jiàn)，希全體教職工遵照?qǐng)?zhí)行，杜絕活動(dòng)流于形式，敷衍應(yīng)付現(xiàn)象發(fā)生，確?；顒?dòng)取得良好的效果。二O一四年三月十七日
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