山坡羊潼關懷古教案5篇-資料下載頁
2025-10-05 03:38本頁面
【正文】 ，或者借古以諷今，或者發(fā)思古之幽情。二者各有側(cè)重，詠史詩多針對具體歷史事件或歷史人物，有所感慨或有所感悟而作；而懷古詩多是登臨舊地有感而發(fā)之作。）這首曲借憑吊潼關古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。二、分析全曲。（一）、峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。山河表里——具體指潼關外有黃河，內(nèi)有華山。大意：____________________________________________________________ 理解：這是全曲的第一層，寫潼關的雄偉氣勢。（寫景）采用擬人的修辭，把本來靜態(tài)的山寫動了，（化靜為動，一個“聚”字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動感。）本來無情的水寫得心潮翻滾?！叭缇邸毙稳蒌P在重重山巒的包圍之中。“如怒”形容黃河之水洶涌澎湃。從視覺和聽覺兩方面突出潼關的險要?！吧胶颖砝镤P路”暗示潼關的險峻，乃為歷代兵家必爭之地，也由此引發(fā)了下文的感慨。（二）、望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。（西都——指長安。躊躇——，心事重重，此處形容思潮起伏，陷入沉思。秦漢經(jīng)行處——秦朝（前221年~前206年）京城咸陽，西漢（前206－25）的京城——長安，都在陜西省境內(nèi)潼關的西面。經(jīng)行處，經(jīng)過的地方。宮闕——皇宮建筑。闕，皇門前面兩邊的樓。）大意：_____________________________________________________________ 理解：這是全曲的第二層：寫作者途經(jīng)潼關時的所見所想。（抒情）一個“望”字，將視線從潼關內(nèi)外的高山大河轉(zhuǎn)向了古都長安。“望西都，意躊躇”，寫作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。作為六朝古都，長安當年是何等的繁華、昌盛?，F(xiàn)在，昔日的奢華早已灰飛煙滅不復存，只剩下一片殘垣斷壁的衰敗景象，令人頓生悲涼傷感之情。“宮闕萬間都做了土”這是國家由盛到衰的真實寫照，這是何等令人“傷心”。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景讀者很容易想象。（三）、興，百姓苦；亡，百姓苦！大意：____________________________________________________________ 理解：這是全曲的第三層：寫作者的感慨。（議論）點明主旨。一個朝代興起了，必定大興土木，修建奢華的宮殿，從而給人民帶來巨大的災難；一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。使人們認識到象征封建政權的宮闕，它的興建是無數(shù)老百姓的白骨壘起來的；它的倒塌也有無數(shù)老百姓的白骨做了它的殉葬品。這是作者對以往歷史所作的概括和評價，揭示了社會的本質(zhì)。作者在當時的歷史條件下有這樣的認識是難能可貴的。這兩句運用了對偶的修辭，使句式更加整齊，深化了文章中心。表現(xiàn)了作者對廣大人民的痛苦境地的同情，發(fā)出對封建統(tǒng)治者熱衷于爭權奪利而不顧廣大人民死活的譴責。（四）小結(jié)：這首曲子寫景、抒情、議論有機結(jié)合，寫了了人民的疾苦并不因朝代的更替而有所改變的事實，表達了作者對人民深深的同情，揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)。三、原句填空。：_______,_______,_________。表現(xiàn)對人民苦難的深切同情的句子是：____，______；_______，_______。主旨句是：_____，_________；__________，____________。作者對以往歷史所作的概括和評價是：______，______；_______，_______。藝術特色：以動寫靜，賦予物以波濤洶涌的氣勢。情景交融，情由景生。小令結(jié)構嚴謹，層次清楚，形象鮮明，氣勢雄渾，立意深遠。讀罷小令仿佛使人看到詩人遙望長安，憑古吊今，關心人民疾苦的形象。從思想性和藝術性來看，在元代散曲中不是少見的。虛實結(jié)合，把眼前的勝景和潼關的歷史巧妙的結(jié)合起來，以勝景的不變來襯托歷史的多變，以潼關來做歷史的見證來揭示封建統(tǒng)治者以為個人的利益的爭戰(zhàn)，給人們帶來了苦難，抒發(fā)了作者對百姓的同情。
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1