【總結(jié)】張養(yǎng)浩作者簡介課文中心寫作背景閱讀理解潼關(guān)介紹詩意散譯作者簡介解題詩文內(nèi)容張養(yǎng)浩(1270—1329)字希孟,號云莊,濟南人,元代著名散曲家。歷任縣尹、監(jiān)察御史、禮部尚書。以直言敢諫著稱。棄官歸隱后,因關(guān)中大旱,復出治旱救災,勞瘁而死。散曲集有《云莊休居小樂府》
2024-11-03 20:30
【總結(jié)】第一篇:《山坡羊潼關(guān)懷古》的原文翻譯及賞析 “峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路?!钡囊馑迹捍蟠笮⌒〉纳椒搴孟穸荚谶@里集聚,黃河的波濤奔騰咆哮如狂如怒。依山靠河的就是這潼關(guān)的道路。“聚”形容潼關(guān)在重...
2024-10-14 03:42
【總結(jié)】山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩授課者唐素云華山黃河(1270--1329)元散曲家。字希孟,號云莊,濟南(今屬山東)人。曾任監(jiān)察御史,以批評時政為權(quán)貴所忌,免官。后復官至禮部尚書,參議中書省事。辭職歸隱,屢召不赴。天歷二年關(guān)中大旱,出任
2024-11-30 04:31
【總結(jié)】山坡羊潼關(guān)懷古韓玉學習目標1了解作者及相關(guān)文學常識。2能夠正確流利地朗讀并理解散曲的內(nèi)容。3體會思想感情,培養(yǎng)愛國主義情感。題目解說“潼關(guān)”,關(guān)名,在今陜西潼關(guān)縣境內(nèi),雄踞陜西、山西、河南三省的要沖,是進入古都長安的門戶?!皯压拧保馑际菓{吊古代遺跡,追懷古人古事,抒發(fā)作者情懷。山坡羊是曲牌
2024-08-25 02:05
【總結(jié)】《山坡羊·潼關(guān)懷古》教案1廣東惠陽良井中學余思達教學目標:1、理解詩歌的內(nèi)容,體會兩首詩歌所表達的感情2、初步掌握元曲的體裁常識]3、培養(yǎng)誦讀的習慣,訓練閱讀的能力課時安排:一課時教學過程:一、導入新課,講解體裁1、揭示課題:粗知曲是詩詞以外的另一種文學作品2、
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】第一篇:古詩詞三首山坡羊潼關(guān)懷古教案 詩詞曲三首設(shè)計:王蘭珍 教學目的 一、理解詩的內(nèi)容,領(lǐng)會其中抒發(fā)的感情和表現(xiàn)的生活情趣。 二、體味詩詞情景交融的特點和遣詞造句的妙處。 三、學習詩的韻律...
2024-10-14 00:21
【總結(jié)】杜集中心學校小組自主六環(huán)節(jié)導學案溫馨提示:1、課前,你準備好了本節(jié)課所用的課本、資料書及學習用具了嗎?2、快要上課了,你將心情平靜了嗎?3、要上課了,請你帶著你的自信和微笑走進我們的課堂,和老師一起享受語文吧,相信你會是最棒的,語文課會因你而精彩!教師寄語:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。精彩人
2024-11-21 01:36
【總結(jié)】山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩字希孟,號云莊,是元代散曲名家中極少數(shù)做過高官的漢族人之一。巒()躊()躕(
【總結(jié)】第一篇:張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》原文翻譯與賞析 《山坡羊·潼關(guān)懷古》是張養(yǎng)浩晚年的代表作,也是元散曲中思想性、藝術(shù)性完美結(jié)合的名作。下面內(nèi)容由小編為大家介紹《山坡羊·潼關(guān)懷古》原文翻譯與賞析,供大...
2024-10-13 22:07
【總結(jié)】黃欣兒一、導入:(4)還記得上學期我們在欣賞蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》時聽的那首歌嗎?這其實是明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們再來聽一遍吧。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感,在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。無論是秦始皇還是漢武帝英雄霸主叱咤風云的豐功偉績終將被歷史的長河帶走。但唯有青山與夕陽是不會改變,亙古悠長的。那白發(fā)漁樵才是世外高人
2024-12-05 02:40
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩華山黃河(12701329)元散曲家。字希孟,號云莊,濟南(今屬山東)人。曾任監(jiān)察御史,以批評時政為權(quán)貴所忌,免官。后復官至禮部尚書,參議中書省事。辭職歸隱,屢召不赴。天歷二年關(guān)中大旱,出任陜西行臺中丞,辦理賑災,以積勞病卒。
2025-06-21 05:52
2024-08-25 00:55
【總結(jié)】第一篇:七年級語文下冊11山坡羊潼關(guān)懷古教學設(shè)計1 山坡羊-潼關(guān)懷古 1教學目標 ,并積累相關(guān)名句。 ,引導學生理解詩人寄寓其中的情感和詞曲的深刻內(nèi)涵。 。2學情分析 學生升入初中半年左右...
2024-10-14 03:26
【總結(jié)】回憶學過的小令(散曲)并有感情地誦讀:天凈沙·秋思(元)馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。復習引入(元)張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古曲牌名題目懷古:為詠史詩的一種形式,一般為緬
2024-11-18 20:17