【正文】 住哪個詞語?(甩掉)D、臺風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去?！氨┨缋住薄皳湎虺鞘小盓、臺風(fēng)泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。(泄氣)小結(jié)：臺風(fēng)先是威脅衛(wèi)星，再跳起來向衛(wèi)星猛撲過去，然后又想甩掉衛(wèi)星，接著又向城市撲去，妄想把城市毀滅，最后只能泄氣，懶洋洋地溜了。面對這氣勢洶洶的臺風(fēng)，衛(wèi)星是怎樣應(yīng)對的呢?A、“可我偏偏愛跟著你走……” 關(guān)鍵詞語是“偏偏愛跟著”B、“可他哪里知道，氣象衛(wèi)星站設(shè)在離地面300千米的高空，他再蹦跳也不管用。”應(yīng)對方法——離地300千米高C、他感到有點累，正想歇歇腳，無意中發(fā)現(xiàn)氣象衛(wèi)星仍然緊緊地跟蹤著自己?！跋胨Φ粑?沒門兒!”氣象衛(wèi)星用嘲笑的口氣對他說?！叭匀痪o緊地跟蹤”D、“哈!這里的人們早就知道你快要來了。”氣象衛(wèi)星自豪地說，“每隔二十五分鐘，我就向他們報告一次你的行蹤。”“早報告”E、氣象衛(wèi)星迅速地轉(zhuǎn)過身，又緊緊地跟蹤著，監(jiān)視著……“又緊跟”好一股狂妄自大的臺風(fēng)，好一顆勇敢執(zhí)著的衛(wèi)星。能不能讀好他們的對話呢?我們先來讀好這些描寫臺風(fēng)的話。誰來讀它威脅衛(wèi)星的話?A、“小東西!”臺風(fēng)狂怒地嚷著，“你可知道我的厲害?魚兒見我鉆入深水，船兒見我避進(jìn)港灣，樹兒見我把腰彎。嘿嘿……”(1)指讀。(2)這臺風(fēng)自以為天下無敵，從沒想過有顆小星星敢盯住他呀，所以他說——生讀“魚兒見我鉆入深水，船兒見我避進(jìn)港灣，樹兒見我把腰彎。”，你還能繼續(xù)體他說說嗎?“鳥兒見我躲進(jìn)巢穴，兔兒見我逃進(jìn)窩里(趕緊溜走)，飛機(jī)見我掉頭逃跑，人們見我躲進(jìn)家門。” 是呀，這臺風(fēng)見大家這么怕他，怎能不得意、狂妄呢?再讀。(3)嘿嘿……省略號的言下之意是什么?你能接下去說嗎?)說話訓(xùn)練：(1)至于你這個小東西，我只要——(2)你這個自不量力的家伙，還不——再讀。(3)你能用一個詞來形容此時的臺風(fēng)?我們一起當(dāng)一回臺風(fēng)，起立，表演讀。面對臺風(fēng)的威脅，衛(wèi)星表現(xiàn)得怎樣?指導(dǎo)朗讀，讀出衛(wèi)星的執(zhí)著和堅定。師：好一顆堅定的衛(wèi)星，好一顆勇敢的衛(wèi)星!B、臺風(fēng)狂暴地跳起來，對準(zhǔn)氣象衛(wèi)星猛撲過去。這時，導(dǎo)讀――(夠不著，要狂暴地跳起來。才跳了12千米，這回使足勁跳了15千米)衛(wèi)星又用什么辦法對應(yīng)他的?我站得高高的，無論你怎么蹦跳也是白費勁!一起來替衛(wèi)星嘲笑一下臺風(fēng)。兩個回合的較量，衛(wèi)星不戰(zhàn)而勝，臺風(fēng)卻一點也沒占到便宜，他只好來個三十六計，走為上計了。他想甩掉衛(wèi)星。C、“哼，我要把你甩掉!”臺風(fēng)呼呼呼地朝大海的深處奔去。不知奔了多長時間，他的眼前忽然出現(xiàn)一座美麗的城市。誰來讀?大多數(shù)臺風(fēng)的風(fēng)速在32—50m/s，大者達(dá)110m/s，甚至更大。誰再來讀出臺風(fēng)氣急敗壞地要甩掉衛(wèi)星，拼命狂奔的樣子?！昂艉艉簟薄安恢剂硕嚅L時間”他像發(fā)了狂一樣的奔，我們給個詞“狂奔”。再讀。衛(wèi)星呢?怎么辦的?(板書：仍然緊緊跟蹤)真是顆忠心耿耿的衛(wèi)星。這時他終于忍無可忍，一起讀――D、臺風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去。這股臺風(fēng)還是溫柔了一點，威力再大一些。臺風(fēng)的陰謀得逞了嗎?你怎么知道的?請一位同學(xué)讀書上的話語。想像練說：臺風(fēng)跳到江面上，它發(fā)現(xiàn)寬闊的江面上一只漁船也沒有，原來漁民們早就()，他們()，臺風(fēng)只好無精打采地走了。所以說當(dāng)臺風(fēng)想襲擊城市，甚至想毀滅城市的時候，小衛(wèi)星早就向人們報告了他的行蹤，人們做好了防御工作，做到有備無患，防患未然?？偨Y(jié)過渡：當(dāng)臺風(fēng)威脅小衛(wèi)星時，小衛(wèi)星偏偏愛跟著他。當(dāng)臺風(fēng)猛撲向衛(wèi)星，衛(wèi)星站在300千米的高空，臺風(fēng)對他一點辦法都沒有。于是臺風(fēng)想把衛(wèi)星甩掉，卻不料衛(wèi)星仍緊跟著他。當(dāng)臺風(fēng)又想摧毀城市時，不料衛(wèi)星早知道它的陰謀，向人們報告他的行蹤作好防御準(zhǔn)備。面對這樣一顆小衛(wèi)星，臺風(fēng)終于――只好――E、臺風(fēng)泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。你能一個詞來形容此時的臺風(fēng)嗎?黔驢技窮 束手無策 落荒而逃 偃旗息鼓再讀小衛(wèi)星，這次任務(wù)勝利完成了，應(yīng)該回去睡個安穩(wěn)覺了。(忠實地為人們服務(wù))讀好最后一句。1分角色朗讀對話。課文讀到這里，狂妄自大的臺風(fēng)和勇敢負(fù)責(zé)的衛(wèi)星一定給你留下了深刻的印象，請男同學(xué)當(dāng)臺風(fēng)，女同學(xué)當(dāng)衛(wèi)星，我們一起有感情地朗讀課文的38小節(jié)中的對話部分。男同學(xué)們，你們要讀出臺風(fēng)的——狂妄自大，女同學(xué)們，你們要讀出衛(wèi)星的——堅定負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備好了嗎?三、復(fù)述衛(wèi)星跟蹤臺風(fēng)的經(jīng)過同學(xué)們，如果現(xiàn)在你就是一顆本領(lǐng)高強(qiáng)的第三代氣象衛(wèi)星，你能自豪地介紹一下你是怎么跟蹤臺風(fēng)的嗎?示范：根據(jù)板書來說說“我”跟臺風(fēng)的五次較量?？梢赃\用書上的語言，能用自己的話說更好。老師先作個示范。瞧，海面上又來了一股臺風(fēng)。聽，他正威脅我：“()!”可我()。自由練習(xí)其它的。他聽了()，可我站在()。臺風(fēng)急了，想把我()，我仍然()。這時臺風(fēng)更是暴跳如雷，想()，可我早就()。臺風(fēng)終于()，我又()。指名接力說可以先像剛上課時復(fù)習(xí)的一樣介紹一下“我”的情況，然后說說跟蹤的過程。我是一顆()，住在()，人們派()。四、總結(jié)延伸播放衛(wèi)星圖片，解說：在茫茫宇宙中，有七百九十多顆人造衛(wèi)星正在太空中忠實地為人類服務(wù)。在眾多的衛(wèi)星家族中，與人們息息相關(guān)的有導(dǎo)航衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、資源衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星等。導(dǎo)航衛(wèi)星為在水中、空中航行、飛行的船只、飛機(jī)引導(dǎo)方向，探測衛(wèi)星、資源衛(wèi)星通過拍攝的照片，為城市規(guī)劃、資源調(diào)查、旅游風(fēng)景資源的開發(fā)、地震的預(yù)測等提供有價值的信息，通信衛(wèi)星的開通使全球的電話、電報、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等都十分便捷，真是做到了“秀才不出門，可知天下事?！睔庀笮l(wèi)星則對水災(zāi)、旱災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、蟲災(zāi)、地震等自然災(zāi)害，都可以及時提供信息。還有用在軍事上的偵查衛(wèi)星，時刻觀測著軍事動態(tài)，收集情報，保衛(wèi)著國家的安全。這形形色色的人造衛(wèi)星，都是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，我們一定對他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，課后去了解他?！渡衩氐挠钪妗芬粫芯陀?。作業(yè)：選擇其中一個衛(wèi)星做研究，說出它的名稱，了解它的作用，你可以貼圖片，配文字，還可以列表格。課后同學(xué)之間進(jìn)行交流。【板書鏈接】第一課時板書：臺風(fēng) 衛(wèi)星威脅 偏偏愛跟著跳起來 猛撲 離地300千米高狂奔 甩掉 仍緊跟暴跳如雷 撲向城市 早報告泄氣 又緊跟第二課時板書：臺風(fēng) 泄氣人造衛(wèi)星 自豪人定勝天【積累運用】表示失敗的詞語：黔驢技窮 束手無策 落荒而逃 偃旗息鼓狂風(fēng)大作時的情景描寫：