[附答案]人教版七年級語文上冊練習(xí)：論語十二章練習(xí)答案-資料下載頁
2025-10-05 03:27本頁面
【正文】 忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”②曾子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，③子曰：”七十而從心所欲，不逾矩?！薄皽毓识?，可以為師矣。④子曰：在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，一簞食，一瓢飲，回也！“賢哉，⑤子曰： ”回也！分）4（．解釋下列句中加點的詞。1）（⑵人不知而不慍）說乎（⑴不亦．．）矩（⑷不逾）吾身（⑶吾日三?。? 分）4（．翻譯下列句子。___________________________________________________ 不亦樂乎？有朋自遠方來，）1（___________________________________________________ 可以為師矣。溫故而知新，）2（______、______、______ “吾日三省吾身”從．3三個方面反省自己，從中可以看出古代 分）4（的修養(yǎng)。______________治學(xué)的人非常重視分）2（）不少于兩點(閱讀上文有關(guān)語句，說說顏回的“賢”表現(xiàn)在哪里。)分(2】 ．下列成語不是出自選文的一項是【5 自得其樂 .【課后拓展】 分）13（題。3—1，完成閱讀文言文《兩小兒辯日》孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。”“我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒曰： 一兒以日初出遠，而日中時近也?！叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”一兒曰： 孔子不能決也。”“孰為汝多知乎！兩小兒笑曰： 分）4解釋下列加點的字。（1.）日中，則如盤盂（）及2（）人近（）我以日始出時去1（．．）乎（）孰為汝多知4（）（）及其日中如探湯3（．． 分）4翻譯下面兩個句子。（，及日中，則如盤盂，此不為遠孰者為小汝而近多者知大乎乎？！分）2用一句話寫出兩小兒爭辯的焦點。（：“孰為汝多知乎！”但孔子認為“知之為知之，不知為不知，是知也?！保?據(jù)文章內(nèi)容和你的理解，你認為這樣的人才算是“知者”？（【課前學(xué)習(xí)】 矩、罔、殆、簞、肱 242。ng huǐn x249。 y232。n （）替；成為，做1（2.）4）了解；懂得；得到（3）轉(zhuǎn)折連詞，卻；順承連詞，不譯（2愉快，快樂；以……為樂參考：逝者如斯、擇善而從、三十而立、不惑之年、不舍晝夜、隨心所欲、匹夫不可奪志、三省吾身、不亦樂乎、溫故知新、逝者如斯、擇善而從、三十而立、不惑之年、不舍晝夜、隨心所欲、三人行必有我?guī)?、匹夫不可奪志、三省吾身、不亦樂乎、溫 故知新、有朋自遠方來，不亦樂乎。2思而不學(xué)則殆（,）學(xué)而不思則罔1（4.）溫故而知新，可以為師3必有我?guī)熝桑?）三人行回）一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，5）人不知而不慍，不亦君子乎？（4矣。（）擇其善者而從之，其不善者而改之。7）不義而富且貴，于我如浮云。（6也不改其樂。（【課堂檢測】）4）越過，超過（4（）多次自我檢查，反?。?（）生氣，發(fā)怒；2（）也；1（不也快樂嗎？有志同道合的人從遠方來，）1（，復(fù)習(xí)舊的知識，）2（分）4（做到這樣的程度，可以成為老師了。（人不堪其憂回也不改其樂（或：能忍受貧窮困苦熱愛學(xué)習(xí)） ）4 分）2（。 【課后拓展】 分）4（，智慧。離；等到；熱水；同“智”，太陽剛升起時大得像一個車蓋，？ 分）4誰說你知識淵博呢？（分）2（何時太陽離我們遠或近。）3（不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。謙虛誠實，實事求是的人才是真正的聰明人。： 有一個小孩兒說：便問他們爭辯的原因。途中遇見兩個小孩兒在爭辯，孔子到東方游學(xué)，”另一個小孩兒則認為太陽剛升起時“我認為太陽剛升起來時離人近，而到中午時離人遠。“太陽剛升起時大得像一個車蓋，到了中午離人遠，而到中午時離人近。有一個小孩兒說：“太陽剛出來時清涼而時小得像一個盤盂，這不是遠小近大的道理嗎？”另一個小孩兒說：孔子聽了這不是近熱遠涼的道理嗎？”到了中午時就像把手伸進熱水里一樣熱，略帶寒意，“誰說你知識淵博呢？”不能判定他們誰對誰錯，兩個小孩笑著說：第五篇：《論語十二章》知識點總結(jié)練習(xí)及答案《論語十二章》知識點總結(jié)練習(xí)及答案一、文學(xué)常識填空 1．《論語》是（）的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以（）體為主，記錄了孔子及其弟子言行?！墩撜Z》共二十篇。與、并稱“四書”。2．孔子（公元前551公元前479），名，字，時期 人，春秋末期的、思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“ ”，戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。二、給下列加點字注音論語（）不亦說乎（）不慍（）三省吾身（）不惑（）不逾矩（）（）不思則罔（）不學(xué)則殆（）一簞食（）曲肱而枕（）好之者（）篤志（）三、解釋加點詞語（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四、通假字 通，意思是 通，意思是五、古今異義詞語（時，古義： ；今義：。習(xí)，古義： ；今義：）（日，古義： ；今義：。三，古義：，今義：）（古義： ；今義：）（善者，古義： ；今義：。從，古義： ；今義：。）（古義： ；今義：）六、一詞多義：為人謀而不忠乎（）可以為師矣（）：人不知而不慍（）溫故而知新（）：人不知而不慍（）知之者不如好之者（）溫故而知新（）：不亦樂乎（）好知者不如樂知者（）七、詞類活用（）（）（）（）（）（）（）（）（）八、成語歸類（寫出文中成語，至少五個）九、按要求默寫1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是： ，正如《論語》中所說: ，且對學(xué)習(xí)者有重要的意義： 、誤解自己時，孔子提出不要焦慮： ： 《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是： “以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語》中孔子的話
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