【正文】 法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。（4）以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝體教育。（二）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。四、采取的措施：在平時(shí)的課堂教學(xué)中穿插德育教育。通過(guò)學(xué)習(xí)《品德與生活》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。嚴(yán)格用《小學(xué)生守則》，《日常行為規(guī)范》來(lái)約束學(xué)生的行為。嚴(yán)格執(zhí)行德育工作考核方案來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。，對(duì)班上的德育工作常抓常管。緊緊把握教改脈搏，開展課題活動(dòng)，并同學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。五、每月份工作安排：三月份開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)四月份開展美化校園環(huán)境活動(dòng)“珍愛生命”主題活動(dòng)五月份勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)開展“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動(dòng)六月份慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)七月份組織考試小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 2012—2013學(xué)第二學(xué)期法那小學(xué)：彭宇娟一、基本情況分析本班學(xué)生大部分學(xué)生來(lái)自于農(nóng)村，既沒(méi)有太多的收入，也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生幾乎每天都在學(xué)校和田地之間活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身身體健康的意識(shí)較差，這個(gè)問(wèn)題不僅僅存在學(xué)生的身上，父母也有相當(dāng)大的責(zé)任。所以，學(xué)生在體育方面的知識(shí)相當(dāng)?shù)那啡?，這些是體育老師感到頭疼的問(wèn)題。另外，由于我校未能提供一個(gè)良好的鍛煉場(chǎng)所，諸于種種因素的影響，更大程度地限制了體育科的教學(xué)。二、本期教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣；開一次家長(zhǎng)座談會(huì)，在父母的心目中明白體育鍛煉對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的地位；教會(huì)學(xué)生生活中最常見的體育知識(shí)和能力，為下一步的體育教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)；在學(xué)生的心目中建立體育對(duì)鍛煉身體具有舉足輕重的地位，教育學(xué)生要正確對(duì)待體育學(xué)科；在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉訓(xùn)練的同時(shí)，要求學(xué)生對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要做得準(zhǔn)確；完成新課程標(biāo)準(zhǔn)下對(duì)體育學(xué)科所要求達(dá)到的目標(biāo)。三、教材分析 本教材編寫的內(nèi)容，充分考慮了小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)和心理特征，運(yùn)用了教育學(xué)和心理學(xué)的教學(xué)原則，精心地安排了一整套符合小學(xué)中年級(jí)學(xué)生健康發(fā)展的內(nèi)容，是一套相當(dāng)完善和完備的教材。四、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)（1）培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣；（2）改變以往只顧學(xué)習(xí)而忘記鍛煉的壞習(xí)慣；（3）加強(qiáng)體育鍛煉的同時(shí)，教給學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力；（4）鍛煉與學(xué)習(xí)相結(jié)合。難點(diǎn)（1）在父母的心目中樹立體育鍛煉的地位；（2）改變以往只顧學(xué)習(xí)而忘記鍛煉的壞習(xí)慣；（3）加強(qiáng)體育鍛煉的同時(shí)，教給學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力；（4）鍛煉與學(xué)習(xí)相結(jié)合。五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施（1）認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n；（2）注意學(xué)生微小的環(huán)節(jié)；（3）善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處與不足，對(duì)癥下藥；（4）認(rèn)真做好總結(jié)。六、教學(xué)進(jìn)度表四、教學(xué)進(jìn)度 篇三：一年級(jí)上冊(cè)德育工作計(jì)劃 20092010學(xué)第一學(xué)期一年級(jí)德育工作計(jì)劃一、德育目標(biāo): 一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級(jí)全體教師最重要的使命。因此，一年級(jí)的德育目標(biāo)，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。二、德育重點(diǎn)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長(zhǎng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng)，讓好習(xí)慣從小事做起，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、德育方案：以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。主題活動(dòng)一：字如其人 字如美畫寫字是一項(xiàng)重要的基本功．對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心，在練字中淘冶性情。主題活動(dòng)二：精彩課間 快樂(lè)生活根據(jù)學(xué)校大課間理念精神，根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開展跳皮筋活動(dòng)，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂(lè)、文化融合在一起，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái)，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂(lè)成長(zhǎng)。主題活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日，在這些紀(jì)念日來(lái)臨之前，社會(huì)就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來(lái)了，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染，興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。其實(shí)，過(guò)節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”，有社會(huì)氛圍，有成人參與，有快樂(lè)的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過(guò)節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日，是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度，結(jié)合世界及中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng)： 9月20日愛牙日：愛牙行動(dòng)，生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。10月1日國(guó)慶節(jié)，也是國(guó)際音樂(lè)日：選擇國(guó)際音樂(lè)節(jié)，舉行同唱一首歌和音樂(lè)資料圖片展。10月16日國(guó)際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》 12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書，開設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課。主題活動(dòng)四：閱讀、悅讀、越愛讀一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長(zhǎng)廊，開展讀書競(jìng)猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間，也以書為媒介，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學(xué)會(huì)道理，養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng)，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動(dòng)，指導(dǎo)年級(jí)教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心，為學(xué)生制定成長(zhǎng)方向標(biāo)，以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事、說(shuō)一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依，有樣可學(xué)，明確成長(zhǎng)的方向。四、月工作重點(diǎn)： 九月份：好習(xí)慣伴我行具體安排：做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接一年級(jí)新生。舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。積極開展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次。一年級(jí)新生常規(guī)訓(xùn)練。結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動(dòng)，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。召開家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)開設(shè)“做好家長(zhǎng)”的系列講座。十月份：運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)具體安排：根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案，積極開展富有年段特色的體育活動(dòng)。迎接校運(yùn)會(huì)，積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。10月16日國(guó)際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》。十一月份：我與書交朋友具體安排：借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，布置年段空白墻壁的繪本長(zhǎng)廊，開展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng)。組織年段參與校慶活動(dòng)。組織學(xué)生秋游，開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)愛校教育，有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。國(guó)慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。十二月份：我是最棒的具體安排：有針對(duì)性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動(dòng)。做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，收獲成果。篇四：小學(xué)體育德育滲透工作計(jì)劃小學(xué)體育德育滲透工作計(jì)劃德育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部份。為此，體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任，它對(duì)有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人材有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計(jì)劃如下： 一．緊抓課堂常規(guī)，進(jìn)行思想品德教育在體育教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施，并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。二．針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育為主，表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合在實(shí)際工作中應(yīng)做到下面幾點(diǎn)：對(duì)優(yōu)生不要偏愛，有缺點(diǎn)便要指出；對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn)，但也不應(yīng)忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P(yáng)；對(duì)學(xué)生的批評(píng)要適當(dāng)，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰；教育中要允許學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤，教育要有耐心。三．緊抓教材特點(diǎn)，有目的地進(jìn)行德育滲透在小學(xué)體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過(guò)耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神。四．利用課的組織和教法措施實(shí)施德育滲透在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí)，有意識(shí)地把思想品德教育滲透其中，五．把思想品德教育滲透列體育課的全過(guò)程體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過(guò)程，必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊(duì)列操練和熱身操：通過(guò)讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動(dòng)作的過(guò)程中，體會(huì)到紀(jì)律的嚴(yán)明，培養(yǎng)他們一切行動(dòng)聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。六．配合學(xué)校德育工作計(jì)劃，長(zhǎng)期進(jìn)行有階段性和針對(duì)性的思想品德滲透教育?？傊緦W(xué)期我將采取積極有效的措施，將思想品德教育有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過(guò)程中，爭(zhēng)取取得理想的德育效果。小學(xué)體育德育滲透工作計(jì)劃張大莊中心小學(xué)馬俊梅篇五：第二學(xué)期一年級(jí)德育工作計(jì)劃 20132014學(xué)第二學(xué)期一年級(jí)一班德育工作計(jì)劃本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合我班實(shí)際特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：一、具體工作措施以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。一、把承諾交給班級(jí)，養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣，做文明誠(chéng)信少年。二 把祝福送給老師，獲取尊重的金鑰匙。三 把友愛送給同學(xué)，合作從此開始。四把快樂(lè)留給自己，擁有一顆感恩之心。文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)《守則》和《規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)更注重以班級(jí)為單位自主開展活動(dòng)，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn)，制定班級(jí)的活動(dòng)方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進(jìn)步。學(xué)校將為班級(jí)提供展示的舞臺(tái)，挖掘各班有效的做法加以推廣，使習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)落到實(shí)處。誠(chéng)信教育：開展“崇尚真善美 學(xué)做誠(chéng)信人”活動(dòng)。閱讀有關(guān)誠(chéng)信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠(chéng)信的格言，和老師一起制作有關(guān)誠(chéng)信的板報(bào)，并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)“誠(chéng)信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解，做傳播誠(chéng)信的使者。負(fù)責(zé)教育：開展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)系列活動(dòng) 開展“愛我學(xué)校”主題活動(dòng)，在開學(xué)升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出倡議，并通過(guò)“畫畫美麗校園”、“夸夸美麗校園”、“我是學(xué)校小主人，我為學(xué)校盡責(zé)任”制定護(hù)校公約的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情，并能主動(dòng)用自己的行為維護(hù)新的校貌，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，做學(xué)校的小主人。為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點(diǎn)子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”。尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動(dòng)，其中把“尊重生命” “尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容?！昂献鳌苯逃顒?dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性?！案卸鳌苯逃洪_展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。例如在感恩父母方面，倡導(dǎo)每天幫父母做一件家務(wù)活的家庭作業(yè)，“今天我當(dāng)家”的周末活動(dòng)，每周讓家長(zhǎng)考評(píng)尊敬父母的《小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查》，“三八”節(jié)的母親卡制作，“母親節(jié)，我為媽媽做一件事”的倡議等活動(dòng)。二、具體活動(dòng)安排: 二月份各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標(biāo)要求。假期實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)三月份結(jié)合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動(dòng)開展雅行教育活動(dòng)（低年級(jí)樓道文化、墻壁文化講解）《養(yǎng)成教育目標(biāo)要求》知識(shí)競(jìng)賽主題中隊(duì)會(huì)（感恩、體驗(yàn)民俗活動(dòng)）四月我為媽媽做件事。利用清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈教育讀一本好書，做一件讓自己高興的事。五月結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育朗誦節(jié)（文明禮儀歌謠、古詩(shī)文、國(guó)學(xué)經(jīng)典等）六月更換慶六一黑板報(bào)。安全教育，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。