人教版七年級下語文單元練習(xí)-第二單元1-資料下載頁
2024-12-03 04:45本頁面
【導(dǎo)讀】áo哽咽gěng哺育pǔ亦．復(fù)如是yì鬧），就是在街上也能聽到。（）我們的腦子里去。A．畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌；據(jù)木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。，一且偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大。，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。我的最后一堂法語課！我?guī)缀踹€不會作文呢□我再也不能學(xué)法語了！難道這樣就算了嗎□我從前沒好好學(xué)。習(xí)，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰□□想起這些，我多么懊悔□我這些課本，語法啦，刑的囚犯怕那綁赴刑場的號聲或鼓聲似的。他應(yīng)當(dāng)鼓舞起他們的愛國心，告訴他們抵抗敵人，他應(yīng)當(dāng)勸告他們?nèi)棠?，但。兩篇文章都要反映淪陷區(qū)人民在敵人鐵蹄下屈辱的、悲憤的生活。盡管韓麥爾先生上的是“最。2．由同學(xué)自己談感想。
【正文】 。 十一、作文。 題目：成長的腳步 要求： 緊扣題目。 字數(shù) 600字左右。 答案 一、 B 二、 C 三、 D 四、 C A A 五、 B 六、 A 7. 東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 ， 北市買長鞭 8. 旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 旦辭黃河去暮至黑山頭 9. 不聞爺娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾 10. 萬里赴戎機 關(guān)山度若飛 11. 朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 12. 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 十、文段一 穿 6.“帖 ”通 “貼 ” “火 ”通 “伙 ” 。 對偶 文段二 1．《最后一課》和《四世同堂》，雖然作者不同，說反映的時代不同、國家不同、人民不同，但在課堂氣氛和老師情緒的描寫卻又有類似之處，是因為他們所要反映的主題是相同的：兩篇文章都要反映淪陷區(qū)人民在敵人鐵蹄下屈辱的、悲憤的生活 。盡管韓麥爾先生上的是 “ 最 后一課 ” ，祁瑞宣老師上的是開學(xué)的第一課，但課堂氣氛都是 “ 肅靜 ” 、 “ 莊重 ” ，人物情趣都是同樣的激動、悲憤。 2．由同學(xué)自己談感想。 3．祁瑞宣老師這種反常的表現(xiàn)說明做亡國奴的痛苦是他失去了平日的鎮(zhèn)靜，他痛苦的已經(jīng)控制不住自己的感情了。韓麥爾先生也有一反常態(tài)的表現(xiàn)，在教堂鐘聲敲了十二下，普魯士兵収操的號聲響了以后，他的堅持上完最后一堂法語課的勇氣似乎像泄氣的皮球一樣，全部泄完了，他便得臉色慘白，全身無力，頭靠著墻，連說一句話的力氣也沒有了。韓麥爾先生也和祁瑞宣老師一樣被亡國的痛苦和由此 而產(chǎn)生的悲憤弄得失去了自我控制力。
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