一年級(jí)學(xué)識(shí)字合集-資料下載頁(yè)
2024-10-14 03:06本頁(yè)面
【正文】 字都是小動(dòng)物的名字。學(xué)生2：這些字都有蟲(chóng)字旁，是昆蟲(chóng)。）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)聲旁。學(xué)生3：蝌蚪的蝌右邊念“科”，加了個(gè)“蟲(chóng)”，還念“蝌”。師：還有這樣的字嗎？生1：“蜻蜓”的“蜻”，右邊念“青”，加了“蟲(chóng)”，還念“蜻”。生2：“螞蟻”的“螞”也是?！瓗煟哼@些字右邊的部分表示這些字的什么？（表示讀音）師小結(jié)：我們中國(guó)的漢字可有趣了，有的漢字一邊表示它的意思，一邊表示它的讀音，像這個(gè)“蜻”字，左邊的“蟲(chóng)”表示它的意思，右邊的“青”字表示它的讀音，這樣的字叫形聲字。（板書(shū)：形聲字）來(lái)，跟老師讀：形聲字。我們可以利用這個(gè)規(guī)律認(rèn)識(shí)很多字。（2）聯(lián)系生活和運(yùn)用想象識(shí)記生字師：除了蟲(chóng)字旁的生字寶寶，本課還有這三個(gè)生字，同學(xué)們有什么好辦法記住這3個(gè)生字嗎？（卡片出示：展翅、運(yùn)食糧、結(jié)網(wǎng)）請(qǐng)先說(shuō)給同桌聽(tīng)。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)（指名學(xué)生說(shuō)）？ 生1：我能用加一加記住“運(yùn)”。生2：我能用換一換記住網(wǎng)，把“同”換成“網(wǎng)”。生3：我能做個(gè)動(dòng)作記住“展”。開(kāi)火車(chē)讀生字，指讀，齊讀。三、觀(guān)察課件，了解內(nèi)容。蜻蜓半空展翅飛（出示課件）學(xué)習(xí)“展”，什么樣的動(dòng)作是“展”？再找同學(xué)表演“展”的動(dòng)作。蝴蝶花間捉迷藏（出示課件）看課件理解花間是什么地方？“蝴蝶花間捉迷藏”是怎么回事？蚯蚓土里造宮殿。（課件）見(jiàn)過(guò)宮殿嗎？“蚯蚓造宮殿”是怎么回事？螞蟻地上運(yùn)食糧。（課件）學(xué)習(xí)運(yùn)；食糧是什么意思？蝌蚪池中游得歡。（課件）蝌蚪高興嗎？“游得歡”是什么意思??？蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。（課件）看課件理解網(wǎng)。五、朗讀兒歌，內(nèi)化升華?？磥?lái)小動(dòng)物們還真忙呢？讓我們來(lái)讀讀整首兒歌，讀出小動(dòng)物們有趣的生活，高興的心情。自由讀。師生配合讀：師：誰(shuí)半空展翅飛？生接讀……還可以這樣配合讀：師：蜻蜓半空干什么？生接讀……學(xué)生之間配合讀。指讀，齊讀，表演讀（師：小動(dòng)物的動(dòng)作多可愛(ài)，請(qǐng)你模仿小動(dòng)物的動(dòng)作來(lái)讀讀兒歌。起立讀。）。六、拓展知識(shí)，延伸深化。你還知道哪些小昆蟲(chóng)？你熟悉他們嗎？他們都喜歡干什么？指名說(shuō)。七、歸納總結(jié)，結(jié)束課文。小朋友們，夏日多美！小昆蟲(chóng)們又多有趣??！只要你仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物王國(guó)的秘密呢！板書(shū)：蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蜘蛛、蝌蚪、螞蟻“蟲(chóng)”：蟲(chóng)字旁 形聲字螞、蟻?zhàn)鳂I(yè)：朗讀課文。課下找一找蟲(chóng)子旁的字，寫(xiě)在筆記本上。觀(guān)察自己喜歡的小昆蟲(chóng)第五篇：一年級(jí)識(shí)字教學(xué)一年級(jí)識(shí)字教學(xué)以前我教一年級(jí)語(yǔ)文，對(duì)一年級(jí)識(shí)字要求不太熟悉，只讓學(xué)生記字音，讓學(xué)生看到生字能夠把字讀到就行了，結(jié)果呢考試的時(shí)候就出現(xiàn)了讓學(xué)生給二類(lèi)字組詞的情況。通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí)，我終于明白了現(xiàn)在對(duì)一年級(jí)學(xué)生的識(shí)字要求，本次課程標(biāo)準(zhǔn)減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，識(shí)字量由原來(lái)的1600—1800字改為1600字左右，使學(xué)生識(shí)字的質(zhì)量有所提高，也能夠讓教師有更多時(shí)間教學(xué)生根據(jù)這些字組詞說(shuō)話(huà)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，新課標(biāo)制定的比以前科學(xué)。以后低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中，我會(huì)多次重復(fù)出現(xiàn)生字讓學(xué)生看讀，提高學(xué)生的識(shí)字質(zhì)量。并教學(xué)生根據(jù)生字組詞說(shuō)話(huà)，提高考試成績(jī)的同時(shí)及時(shí)的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，為以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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