人教版六年級下冊圓錐的體積word教案1-資料下載頁
2024-12-03 04:30本頁面
【導讀】培養(yǎng)觀察、猜測、操作能力。培養(yǎng)良好的合作探究意識，引導掌握正確的學習方法。學生想辦法，要求裝滿冰激凌有多少，就是求圓錐的的體積。小組匯報實驗結果，發(fā)現(xiàn)：在等底登高條件下，21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)。例3：工地上有一些沙子，堆起來近似于一個圓錐，這堆沙子大約多少立方米？得數(shù)保留整立方米。數(shù)表示什么意思？，學生自由提出問題，交流感受。把一個圓柱體木塊削成最大的圓錐，應削去圓柱體積的。一個圓錐，底面半徑6厘米，高是10厘米，體積是20立方厘米。學生獨立做，并說一說判斷的理由。27頁第4題，集體訂正。練習四的3、8題。
【正文】 。 三、鞏固練習： 21 世紀教育網(wǎng) ： 21世紀教育網(wǎng) ： （ 1）圓柱體積是圓錐體積的 3倍。 （ ） （ 2）把一個圓柱體木塊削成最大的圓錐，應削去圓柱體積的。 （ ） （ 3）一個圓錐，底面半徑 6厘米，高是 10厘米，體積是 20 立方厘米。 （ ） 學生獨立做，并說一說判斷的理由。 27頁第 4題，集體訂正。 ： 練習四的 8題。
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