人教版六年級語文下冊第3單元試卷5-資料下載頁
2024-12-03 04:30本頁面
【導(dǎo)讀】shūjíhánhújiānruìchōutìkǒngbùcūbàom. féipàngkùxíngcánbàofěitújūliúwōtóubō。xīngwàngjiéjiùāisīluànpéngpéngchuīshì有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評指出。（）你說得對，我們（）改正。的辦法對人民有好處，我們（）照你的辦。條意見，就是黨外人士（）先生提出來的；他提得好，（），我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦妗Ｐ?，才能取得（）。國人民正在受難，我們（）解救他們，我們要（）。要奮斗就會(huì)有（），死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些。隊(duì)伍的人都要（），（），（）。年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。，堅(jiān)貞不屈的偉大精神。緊地把它握在一起，兩眼直直的盯著盧進(jìn)勇的臉。③“記住，這，這是，大家的！”盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛的沉了下去！這里的“大家”指的是：（）。A.用自己的行動(dòng)鼓舞大家前進(jìn)的獻(xiàn)身精神。重寫第三單元的作文。
【正文】 ③ 2．語段表現(xiàn)的重要人物是： （ 1 分） 3．“記住，這，這是，大家的！”這里的“大家”指的是：（ ）（ 1 分） 黨 4．加點(diǎn)詞指代的內(nèi)容是什么？（ 2 分） 這： 它： 5．畫線句子的 修辭手法是什么？表達(dá)作用又是什么？（ 3 分） 6．無名戰(zhàn)士犧牲時(shí)，作者寫盧進(jìn)勇“眼睛模糊 了”，“只有那只手是清晰的”既說“模糊”又說“清晰”，應(yīng)怎么理解？選出分析正確一項(xiàng)：（ ）（ 2 分） A：因?yàn)楸R進(jìn)勇為犧牲的戰(zhàn)友流淚，所以遠(yuǎn)處的景物“模糊”，只能“清晰”看見近處的手。 B．這是夸張的寫法，只有這樣寫，才能突出無名戰(zhàn)士的“那只手” C．“模糊”是寫失去了戰(zhàn)友的悲痛；“清晰”是寫對烈士精神的敬仰。 D．這樣寫，能給人一槍烈的感受，起教育人的作用。 7．以上文字表現(xiàn)了無名戰(zhàn)士的什么精神？（ ）（ 2 分） A. 用自己的行動(dòng)鼓舞大家前進(jìn)的獻(xiàn)身精神。 B. 一心想著部隊(duì)，對革命事業(yè)無心 忠誠的崇高精神。 C. 至死不渝的完成當(dāng)交給的任務(wù)的可貴精神。 D. 愛護(hù)集體財(cái)物，嚴(yán)肅認(rèn)真的精神。 第三部分：習(xí)作（ 30 分） 重寫第三單元的作文。
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