爭做人民滿意的好教師心得體會(huì)周敏惠-資料下載頁
2025-10-05 02:19本頁面
【正文】 做人民滿意好教師”第二階段總結(jié)靈寶市第三高級(jí)中學(xué)根據(jù)靈寶市教體局“爭做人民滿意好教師”第二階段活動(dòng)有關(guān)文件通知精神，我校迅速行動(dòng)，認(rèn)真開展了“五查五看”活動(dòng)、“三評(píng)”活動(dòng)和“禁止學(xué)校違規(guī)收費(fèi)及教師從事有償家教”專項(xiàng)治理行動(dòng)?，F(xiàn)將第二階段的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。一、“五查五看”活動(dòng)情況：通過深入開展“五查五看”活動(dòng)，全體教師嚴(yán)格自查自檢，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，每人書寫了不少于1500字的自查報(bào)告，在認(rèn)真查找自身問題的同時(shí)，深入剖析問題的根源，并制定出整改自糾的有效措施。通過活動(dòng)，梳理歸納出了影響辦人民滿意教育的突出問題，梳理歸納了我校教師中存在的師德師風(fēng)方面的不良現(xiàn)象和問題，規(guī)范了教師的從教行為，提高了我校教師的人格魅力，強(qiáng)化了教師教書育人、為人師表的角色意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，維護(hù)了教師為人師表、愛崗敬業(yè)的崇高形象。梳理出的突出問題及整改要求如下：班主任在工作中急于求成、方法簡單、粗暴的問題。整改要求：加強(qiáng)班級(jí)管理方法學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式，改變管 理思路，尊重學(xué)生人格。個(gè)別教師諷刺、挖苦、不尊重學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的問題。整改要求：加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，深刻剖析，增強(qiáng)育人觀念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生形成平等、和諧的師生關(guān)系。教師法制觀念不強(qiáng)、教育思想落后的問題。整改要求：加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新教育理念。教職工之間不團(tuán)結(jié)、不和協(xié)的問題。整改要求：加強(qiáng)思想交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，心胸開闊，不斤斤計(jì)較，不自私自利。安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、牢騷滿腹、傳播消極情緒等負(fù)能量問題。整改要求：端正思想，建立正確的人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)自己，挖掘潛能，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，樹立主人翁意識(shí)。處室工作人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)水平不高、服務(wù)態(tài)度不好的問題。整改要求：加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，增強(qiáng)大局觀念，提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)教學(xué)的能力。課堂教學(xué)思想落后、課堂教學(xué)方案單一、課堂教學(xué)效率低下的問題。整改要求：積極參加各種校本和校際教學(xué)交流活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，積極鉆研專業(yè)知識(shí)，深入理解高效課堂理念，努力提高駕馭課堂的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部在思想觀念上因循守舊、安于現(xiàn)狀的問題。整改要求：激發(fā)工作熱情，創(chuàng)新工作方法。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)不過硬，不能以身作則，不能率先垂范、工作推動(dòng)不力，不敢做為、不敢擔(dān)當(dāng)、怕字當(dāng)頭、工作飄浮，不能放下架子、沉下身子，工作不深入的問題。整改要求：端正思想認(rèn)識(shí)，正確定位角色，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不搞特殊，客觀公正，嚴(yán)格按制度辦事，對(duì)自己分擔(dān)的工作勇于開拓創(chuàng)新，精益求精。扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)每一項(xiàng)工作。二、“三評(píng)活動(dòng)”開展情況：組織“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)，通過調(diào)查問卷的形式，在全校范圍內(nèi)評(píng)出了“學(xué)生心中最滿意教師”10人，并對(duì)這些教師進(jìn)行了表彰。認(rèn)真開展了“教師評(píng)校長”活動(dòng)，全體教師參與評(píng)價(jià)，對(duì)5位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了公開民主測(cè)評(píng)。三、“禁止學(xué)校違規(guī)收費(fèi)及教師從事有償家教”專項(xiàng)治理開展情況： 重點(diǎn)排查了各班是否存在違規(guī)收取班費(fèi)、教師對(duì)學(xué)生違紀(jì)進(jìn)行罰款處罰、任課教師給學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料、任課教師給學(xué)生有償補(bǔ)課及校外辦收費(fèi)輔導(dǎo)班等。雖然沒有從教師中發(fā)現(xiàn)此類問題，但通過活動(dòng)進(jìn)一步對(duì)教師的行為進(jìn)行了規(guī)范，使教師更加明確了自己的角色定位及行業(yè)要求，收到了教育的目的。四、下階段工作方向：我校將在下階段繼續(xù)按照活動(dòng)方案安排，組織老師認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神和我校的師德規(guī)范要求，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，辦人民滿意的教育，人人爭做讓人民滿意的好教師。20141228“爭做人民滿意好教師”第二階段活動(dòng)總結(jié)靈寶市第三高級(jí)中學(xué)2014年12月
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