傳唱童謠總結(jié)★-資料下載頁
2025-10-05 02:07本頁面
【正文】 形象里做成板塊，連同孩子們現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的童謠畫在中心小學(xué)展出，并組織全校學(xué)生參觀，孩子們通過學(xué)和看，心、眼相通，從童謠中得到全面的學(xué)習(xí)、愉悅身心、凈化心靈。主持人結(jié)束語：??一首童謠，一個(gè)生活故事；一首童謠，一個(gè)生命真諦。每一首優(yōu)秀童謠都能帶給孩子們一份收獲。在傳唱中，孩子們收獲了快樂，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了正直，學(xué)會(huì)了熱愛生活。十一、活動(dòng)效果：學(xué)校從“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”主題活動(dòng)中，選出優(yōu)秀作品42幅；其中學(xué)童謠7幅、編童謠7幅、畫童謠16幅、演童謠6幅，唱童謠6幅。邳州市運(yùn)平路小學(xué)2015年3月優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)計(jì)劃為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，調(diào)動(dòng)未成年人創(chuàng)作、傳唱優(yōu)秀童謠的積極性，增強(qiáng)未成年人的愛黨愛國情感，豐富他們的精神文化生活，按上級(jí)文件精神指示，決定在全校開展優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)。制定本計(jì)劃：一、活動(dòng)目標(biāo)運(yùn)用多種形式征集、宣傳、推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)廣大學(xué)生開動(dòng)腦筋編寫并廣為傳唱，在活動(dòng)中陶冶情操，健康快樂成長，做有道德的人。二、活動(dòng)時(shí)間：2015年2月——2016年2月三、征集對(duì)象全校學(xué)生、教師四、征集范圍要求未參加其它任何比賽的原創(chuàng)作品，內(nèi)容新穎、形式生動(dòng)、特色鮮明、師生認(rèn)可、孩子歡迎，以新創(chuàng)作品為主。五、征集內(nèi)容反映廣大學(xué)生的真摯情感，充滿時(shí)代氣息，體現(xiàn)童心童趣。鼓勵(lì)創(chuàng)作描繪“中國夢(mèng)”，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，引導(dǎo)學(xué)生心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌。六、征集形式語言簡(jiǎn)潔明快，瑯瑯上口，短小精悍，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。七、活動(dòng)步驟宣傳布置。3月15日，利用周會(huì)全校宣傳發(fā)動(dòng)，布置此活動(dòng)。征集創(chuàng)作。面向全校開展優(yōu)秀童謠征集，發(fā)揮文學(xué)社團(tuán)作用，邀請(qǐng)語文老師和家長適當(dāng)指導(dǎo)。推薦評(píng)選。4月28日前，各中隊(duì)將推薦的優(yōu)秀童謠作品上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組初評(píng)后將參與復(fù)評(píng)童謠報(bào)大隊(duì)部，每年級(jí)推薦不超過15首。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生評(píng)審團(tuán)進(jìn)行民主評(píng)選。推薦參評(píng)。6月13日前，向上級(jí)文明辦推薦優(yōu)秀作品參評(píng)。集中推廣。在全校范圍內(nèi)，組織頒獎(jiǎng)，同時(shí)通過軟木展板、廣播站等，進(jìn)行優(yōu)秀童謠傳唱推廣。邳州市運(yùn)平路小學(xué) 2015年2月第五篇：優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)總結(jié)（精選）2014年“童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱”活動(dòng)總結(jié)“黨旗飄飄，艷陽高照，我校全體師生帶著滿懷的喜悅與激情，為慶祝建黨引吭高歌。這次活動(dòng)教育學(xué)生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，充分展現(xiàn)了我校師生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛校園的風(fēng)氣，同時(shí)也顯現(xiàn)出師生們朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神面貌。現(xiàn)將活動(dòng)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視為順利開展本次活動(dòng)，真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)討論，成立以校長為組長，德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃好活動(dòng)方案，并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置，知道自己的任務(wù)。二、宣傳到位為了本次活動(dòng)能真正深入人心，我校利用多種宣傳，像全校師生進(jìn)行活動(dòng)宣傳：，讓全校師生知道傳唱愛國歌曲的意義；；：通過對(duì)黨史的了解，對(duì)祖國過去的了解，激發(fā)學(xué)生高唱愛國歌曲的積極性。三、通力合作為真正開展好活動(dòng)，我校要求音樂老師和班主任分工合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、班隊(duì)課、活動(dòng)課的時(shí)間，從聆聽音樂、分析音樂到分句教唱、完整演唱，再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練，通過全體教師的通力合作，形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲，人人唱好歌”的局面。四、精彩表演這次活動(dòng)，激發(fā)全體師生的愛國熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、提升人生的境界；加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、和諧文明的校園。
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